某區(qū)教育局撥出4萬元款項作為教育創(chuàng)新獎勵金,全部用于獎勵本年度下屬學校在教育創(chuàng)新方面作出突出貢獻的一、二、三等獎的教職員工(各獎項均無空缺).原來設定:一等獎每人5000元,二等獎每人3000元,三等獎每人2000元,獎勵金剛好用完;后因考慮到一等獎的教職工的教育創(chuàng)新已給教育局及下屬學校帶來巨大的社會效益,因此將獎勵方案調(diào)整為:一等獎每人1.5萬元,二等獎每人4000元,三等獎每人1000元,同樣恰好將4萬元獎勵金用完.
(1)設本年度獲得教育創(chuàng)新一、二、三等獎的教職員工人數(shù)分別為x、y、z,試將x、y分別用z的代數(shù)式表示;
(2)問:該教育局下屬學校本年度獲得一、二、三等獎的教職員工共有多少人?