保護(hù)環(huán)境是公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法錯誤的是 A.推廣使用無磷洗衣粉 B.合理使用農(nóng)家肥和化肥 C.推廣使用一次性木質(zhì)筷子 D.禁止焚燒秸桿 1.綠色能源不會產(chǎn)生或殘留對環(huán)境造成污染的物質(zhì).下列能源中不能稱為綠色能源的是 A.鉛蓄電池 B.氫能 C.風(fēng)能 D.太陽能 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(2009?眉山)保護(hù)環(huán)境是公民的責(zé)任和義務(wù).下列做法錯誤的是( )

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4月22日是世界地球日,“我們只有一個地球”已成為世界各國呼吁人們保護(hù)環(huán)境的共同口號.
(1)使用下列能源容易造成環(huán)境污染的是
B
B

A.風(fēng)能   B.煤   C.氫能源   D.太陽能
(2)綠色植物能夠吸收水和
二氧化碳
二氧化碳
在一定條件下發(fā)生“光合作用”,同時儲存能量.近日,美國科學(xué)家仿效植物的這一特點發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”(如圖),將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,用于發(fā)電.“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O
 催化劑 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 催化劑 
.
 
2H2↑+O2

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(2011?天水)國家規(guī)定,從今年6月1日起,在所有的商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋.日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成 的.小明同學(xué)聽說包裝食品的塑料袋應(yīng)該是前者而不是后者,便設(shè)計了一個實驗方案,用平 常在超市買東西時帶回來的塑料袋進(jìn)行探究,以驗證其成分.
提出猜想:猜想1該塑料袋用聚乙烯制成.
猜想2該塑料袋用聚氯乙烯制成.
查閱資料:聚乙烯燃燒生成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2O之外,還會有HCl氣
體產(chǎn)生.無水CuSO4是白色粉末,遇水變藍(lán)色.
實驗探究:小明將以下實驗裝置按ABCD順序連接好,然后進(jìn)行探究.

寫出有標(biāo)號的儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
酒精燈
酒精燈

(2)連接B、C裝置時,正確的接口順序是c(或b)接
e
e
(填“d”或“e”),連接時應(yīng)先將玻璃管用
濕潤,然后再將玻璃管插入橡膠管.
(3)在實驗過程中,若B、C、D都產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,則B裝置的作用是
檢驗塑料袋燃燒產(chǎn)物中是否含有水
檢驗塑料袋燃燒產(chǎn)物中是否含有水
,C瓶中可觀察到的實驗現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀(或出現(xiàn)渾濁)
產(chǎn)生白色沉淀(或出現(xiàn)渾濁)
,D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20
C02+Ca(0H)2═CaC03↓+H20

實驗結(jié)論:猜想
2
2
正確.
實驗反思:(1)從化學(xué)學(xué)科的角度分析,你認(rèn)為實行塑料購物袋有償使用制度的好處是
減少白色污染(或保護(hù)環(huán)境或節(jié)約能源等)
減少白色污染(或保護(hù)環(huán)境或節(jié)約能源等)

(2)連接實驗裝置時,能否將裝置C、D順序調(diào)換?請簡述理由.
不能
不能
,理由是
HCl會與澄清石灰水反應(yīng),無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體,達(dá)不到預(yù)期的實驗?zāi)康?/div>
HCl會與澄清石灰水反應(yīng),無法驗證產(chǎn)物中是否含有HCl氣體,達(dá)不到預(yù)期的實驗?zāi)康?/div>.

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(2010?濟南)節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美麗城市,是我們的責(zé)任.下列做法中,與此倡導(dǎo)不相符的是(  )

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為了保護(hù)環(huán)境和回收資源,應(yīng)對城市生活垃圾進(jìn)行分類處理,下列各組中可以歸為同一類的是( 。

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