The book which at the end of last year turned out to be a great success in Shanghai. A.came about B.came up C.came out D.came around 答案 C 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

寫作（滿分25分）

     假如你是高三的學(xué)生，最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進行了一次調(diào)查。請結(jié)合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難，反對偏易

贊成偏易，反對偏難

1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好；

2．有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學(xué)習(xí)方法。

1．題目太難，學(xué)生會泄氣，會害怕今后的高考；

2．題目容易，易得高分、獲自信。

注意：1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；

        2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．Opinions are divided on this matter．

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假如你是高三的學(xué)生，最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進行了一次調(diào)查。請結(jié)合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難，反對偏易

贊成偏易，反對偏難

1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好；

2．有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學(xué)習(xí)方法。

1．題目太難，學(xué)生會泄氣，會害怕今后的高考；

2．題目容易，易得高分、獲自信。

注意：1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；

        2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．Opinions are divided on this matter．

 

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寫作（滿分25分）

     假如你是高三的學(xué)生，最近你就高三模擬考試該偏難還是該偏易這個問題進行了一次調(diào)查。請結(jié)合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

 

 

 

贊成偏難，反對偏易

贊成偏易，反對偏難

1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好；

2．有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學(xué)習(xí)方法。

1．題目太難，學(xué)生會泄氣，會害怕今后的高考；

2．題目容易，易得高分、獲自信。

 

注意：1．詞數(shù)120左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；

        2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．Opinions are divided on this matter．

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第二節(jié)：書面表達（滿分30分）

假如你是高三的學(xué)生，最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進行了一次調(diào)查。請結(jié)合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難，反對偏易

贊成偏易，反對偏難

1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好；

2．有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，

改進學(xué)習(xí)方法。

1．題目太難，學(xué)生會泄氣，會害怕今后的高考；

2．題目容易，易獲高分，有自信。

注意：1．詞數(shù)150左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；

2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．                                                              

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不知不覺我們已進入高三年級，高考一天天逼近。最近你就高三模擬考試該難還是該容易這個問題進行了一次調(diào)查。請結(jié)合下表內(nèi)容，用英語寫一篇短文，介紹有關(guān)調(diào)查情況，并發(fā)表自己的看法。

贊成偏難，反對偏易

贊成偏易，反對偏難

你的看法

1．喜歡挑戰(zhàn)，越難越好；

2．有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，改進學(xué)習(xí)方法。

1．題目太難，學(xué)生會泄氣，會害怕今后的高考；

2．題目容易，易獲高分，有自信。

1．……

2. ……

(至少2-3點)

注意： 1．詞數(shù)150左右，開頭已為你寫好（不計入總詞數(shù)）；

2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。

3  書寫要工整                      4 要點闡述全面 

Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy

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