學習了密度的知識后.小陽同學通過實驗測量鮮牛奶的密度.他選取了下列實驗器材:鮮牛奶.量筒.托盤天平.燒杯.下面是他設計的實驗方案:(1)調節(jié)好天平.將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤.向左盤中加砝碼.天平橫梁恢復平衡時.游碼仍位于零刻線處.測出它們的總質量為m1, (2)將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒.測出量筒中鮮牛奶的體積V, (3)測出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處), (4)計算出鮮牛奶的密度ρ.請你回答下列問題: (1)上述方案中存在一個操作上的錯誤.請你指出來并更正錯誤: ,更正: .(2)用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度:ρ= . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

學習了密度的知識后,小蕓和小陽同學通過實驗測量鮮牛奶的密度.他們選取了下列實驗器材:鮮牛奶、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯.下面是他們設計的實驗方案:
(1)調節(jié)好天平,將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤,向左盤中加砝碼,天平橫梁恢復平衡時,游碼仍位于零刻線處,測出它們的總質量為m1;
(2)將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒,測出量筒中鮮牛奶的體積V;
(3)測出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處);
(4)計算出鮮牛奶的密度ρ.
請你回答下列問題:
(1)上述方案中存在一個操作上的錯誤,請你指出來并更正錯誤:
 
,更正:
 
;
(2)用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度:ρ=
 

查看答案和解析>>

學習了密度的知識后,小蕓和小陽同學通過實驗測量鮮牛奶的密度.他們選取了下列實驗器材:鮮牛奶、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯.下面是小蕓設計的實驗方案:
(1)調節(jié)好天平,將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤,向左盤中加砝碼,天平橫梁恢復平衡時,游碼仍位于零刻線處,測出它們的總質量為m1;
(2)將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒,測出量筒中鮮牛奶的體積V;
(3)測出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處);
(4)計算出鮮牛奶的密度ρ.
請你回答下列問題:
①上述方案中存在一個操作上的錯誤,請你指出來并更正.錯誤
 
. 更正:
 

②用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度:ρ=
 

下面是小陽設計的實驗方案:
(1)調好天平,測出空燒杯質量m1;
(2)燒杯中盛適量牛奶,測出杯和牛奶總質量m2
(3)將牛奶全部倒入量筒中,讀出體積V;
(4)計算牛奶的密度ρ.
小陽測出的牛奶密度值會偏
 
,原因是
 

待小陽測量完牛奶密度后,小陽一不小心將量筒摔壞了,老師又沒給提供量筒.愛動腦的小陽找來一個合適的小瓶,但它的容積不知道.借助其它器材,小陽與小蕓合作也測出了牛奶的密度.他們是怎樣測出牛奶密度的.若你是小陽,請把步驟寫在下面:
 
;
 

 

牛奶密度表達式
 

查看答案和解析>>

學習了密度的知識后,小蕓和小陽同學通過實驗測量鮮牛奶的密度.他們選取了下列實驗器材:鮮牛奶、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯.下面是他們設計的實驗方案:
(1)調節(jié)好天平,將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤,向左盤中加砝碼,天平橫梁恢復平衡時,游碼仍位于零刻線處,測出它們的總質量為m1;
(2)將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒,測出量筒中鮮牛奶的體積V;
(3)測出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處);
(4)計算出鮮牛奶的密度ρ.
請你回答下列問題:
(1)上述方案中存在一個操作上的錯誤,請你指出來并更正錯誤:______,更正:______;
(2)用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度:ρ=______.

查看答案和解析>>

學習了密度的知識后,小蕓和小陽同學通過實驗測量鮮牛奶的密度.他們選取了下列實驗器材:鮮牛奶、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯.下面是他們設計的實驗方案:
(1)調節(jié)好天平,將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤,向左盤中加砝碼,天平橫梁恢復平衡時,游碼仍位于零刻線處,測出它們的總質量為m1
(2)將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒,測出量筒中鮮牛奶的體積V;
(3)測出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處);
(4)計算出鮮牛奶的密度ρ.
請你回答下列問題:
(1)上述方案中存在一個操作上的錯誤,請你指出來并更正錯誤:______,更正:______;
(2)用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度:ρ=______.

查看答案和解析>>

學習了密度的知識后,小蕓和小陽同學通過實驗測量鮮牛奶的密度。他們選取了下列實驗器材:鮮牛奶、量筒、托盤天平(帶砝碼)、燒杯。下面是他們設計的實驗方案:  
A、調節(jié)好天平,將裝有適量鮮牛奶的燒杯放在天平右盤,向左盤中加砝碼,天平橫梁恢復平衡時,游碼仍位于零刻線處,測出它們的總質量為m1;  
B、將燒杯中的一部分鮮牛奶倒入量筒,測出量筒中鮮牛奶的體積V;  
C、測出燒杯及其中剩余的鮮牛奶的質量m2(此時游碼恰好仍在零刻線處);
D、計算出鮮牛奶的密度ρ。
請你回答下列問題:  
(1)上述方案中存在一個操作上的錯誤,請你指出來并更正。
        錯誤:______________________________ ;
        更正:______________________________ 。
(2)用上面測出的物理量表示鮮牛奶的密度:ρ=______           。

查看答案和解析>>

選擇題部分

每題2分,共60分。

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

D

C

D

C

B

B

A

題號

11

12

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

C

B

 

 

 

 

 

 

 

 

題號

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

非選擇題部分

一、填空題

1.橡皮筋拉長的長度;速度   2.蒸發(fā);重力   3.硬度   4.不可;電  5.增大;減小

二、簡答與實驗題

6.方法1:調整臺燈的方位;改變光的反射方向

方法2:在玻璃上墊較粗糙的紙或布;讓臺燈射到紙或布上的光發(fā)生漫反射

(方法2分,原理1分)

7.⑴選擇任一主題(1分);

⑵選探究主題A,探究實驗器材選①②③④⑦(或①②③⑤⑦或①②③⑥⑦);選探究主題B,探究實驗器材選②③④⑤⑥⑦;選探究主題C,探究實驗器材選②③⑦⑧(1分)

⑶以選擇主題A為例。主要步驟:用線拴住金屬塊掛在彈簧測力計下,將金屬塊分別浸沒于水中不同深度,用刻度尺測出三次深度值,(1分)并同時記下相應的測力計示數。(1分)

8.⑴燒杯放在天平右盤,砝碼放在左盤;燒杯放在天平左盤,砝碼放在右盤

⑵(m1-m2)/V  每小題2分

9.⑴圖略

⑵滑動變阻器的阻值沒有調到最大

⑶1.14

⑷測量小燈泡在不同電壓時的功率(或小燈泡在不同亮度時的功率)

⑸溫度                          每小題各1分

三、計算題

10.⑴                                    2分

⑵W=Fs=Gh=500N×10m=5000J        2分

                                    2分

11.⑴由P=UI得              1分

I=                              2分

⑵同時使用的用電器總功率不能過大   2分


同步練習冊答案