24.在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中.學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸.稀硫酸反應(yīng).發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯.而和稀硫酸幾乎不反應(yīng).這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致.為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響.該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn)象.實(shí)驗(yàn)用品:儀器(略.凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯,而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣”的說法不一致。為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響,該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn)象。?

實(shí)驗(yàn)用品:儀器(略,凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有)。?

藥品:3.0 mol·L-1鹽酸,1.5 mol·L-1硫酸,3.0 mol·L-1硫酸、相同大小的鋁片(純度>99.5%)。

實(shí)驗(yàn)過程:往3支相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的3.0 mol·L-1鹽酸、1.5 mol·L-1硫酸、3.0 mol·L-1硫酸。觀察反應(yīng)進(jìn)行到1、2、5、15、20 min時(shí)的鋁與酸反應(yīng)的情況,結(jié)果如下:

反應(yīng)進(jìn)程/min

1

2

5

15

20

3.0 mol·L-1鹽酸

少量氣泡

較多氣泡

大量氣泡

反應(yīng)劇烈

鋁片耗盡

1.5 mol·L-1硫酸

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)

3.0 mol·L-1硫酸

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)

通過上述實(shí)驗(yàn)可知,無論是用1.5 mol·L-1硫酸還是3.0 mol·L-1硫酸,均無明顯的現(xiàn)象。而3.0 mol·L-1鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。?

問題1:為了探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因”,你能對(duì)問題的答案作出哪些假設(shè)或猜想(列出兩種即可)??

假設(shè)一:               ,?

假設(shè)二:               。?

問題2:為了驗(yàn)證上述假設(shè),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是    。

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在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯,而和稀硫酸幾乎不反應(yīng).這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致.為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響,該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)用品:儀器(略,凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有)
藥品:3.0mol?L-1鹽酸、1.5mol?L-1硫酸、3.0mol?L-1硫酸,相同大小的鋁片(純度>99.5%)
實(shí)驗(yàn)過程:往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的3.0mol?L-1鹽酸、1.5mol?L-1硫酸、3.0mol?L-1硫酸,觀察反應(yīng)進(jìn)行到1,2,5,15,20分鐘時(shí)的鋁與酸反應(yīng)的情況.結(jié)果如下:
反應(yīng)進(jìn)程(分鐘) 1 2 5 15 20
3.0mol/L鹽酸 少量氣泡 較多氣泡 大量氣泡 反應(yīng)劇烈 鋁片耗盡
1.5mol/L硫酸 均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)
3.0mol/L硫酸 均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)
通過上述實(shí)驗(yàn)可知,無論是用1.5mol?L-1硫酸還是3.0mol?L-1硫酸,均無明顯的現(xiàn)象,而3.0mol?L-1鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯.
(1)反應(yīng)1~15min內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其原因是______.
(2)根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因”,你能對(duì)問題原因作出哪些假設(shè)或猜想(列出兩種即可)?
假設(shè)一:______                
假設(shè)二:______.

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(8分)在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯,而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致。為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響,該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)用品:儀器(略,凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有)

藥品:3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片(純度>99.5%)

實(shí)驗(yàn)過程:往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,觀察反應(yīng)進(jìn)行到1、2、5、15、20分鐘時(shí)的鋁與酸反應(yīng)的情況。結(jié)果如下:

反應(yīng)進(jìn)程(分鐘)

1

2

5

15

20

3.0mol/L鹽酸

少量氣泡

較多氣泡

大量氣泡

反應(yīng)劇烈

鋁片耗盡

1.5mol/L硫酸

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)

3.0mol/L硫酸

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)

 

通過上述實(shí)驗(yàn)可知,無論是用1.5mol/L硫酸還是3.0mol/L硫酸,均無明顯的現(xiàn)象,而3.0mol/L鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。

(1)寫出鋁與酸反應(yīng)的離子方程式______________________________________________

(2)反應(yīng)1~15min內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其原因是_______________________

_____________________________________________________________________________。

 

(3)根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因”,你能對(duì)問題原因作出哪

些假設(shè)或猜想(列出兩種即可)?

假設(shè)一:________________________________________________________________________

假設(shè)二:_____________________________________________________________________

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在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn):鋁片與稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯,而和稀硫酸幾乎不反應(yīng)。這和教材中“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣“的說法不一致。為排除因試劑變質(zhì)等因素造成的影響,該學(xué)生在教師的指導(dǎo)下重新進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證是否存在上述現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)用品:儀器(略,凡是實(shí)驗(yàn)需要的都有)

藥品:3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,相同大小的鋁片(純度>99.5%)

實(shí)驗(yàn)過程:往三根相同的試管中分別加入相同的鋁片各一片,再往試管中分別加入等體積的3.0mol/L鹽酸、1.5mol/L硫酸、3.0mol/L硫酸,觀察反應(yīng)進(jìn)行到1、2、5、15、20分鐘時(shí)的鋁與酸反應(yīng)的情況。結(jié)果如下:

反應(yīng)進(jìn)程(分鐘)

1

2

5

15

20

3.0mol/L鹽酸

少量氣泡

較多氣泡

大量氣泡

反應(yīng)劇烈

鋁片耗盡

1.5mol/L硫酸

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)

3.0mol/L硫酸

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡產(chǎn)生)

 

通過上述實(shí)驗(yàn)可知,無論是用1.5mol/L硫酸還是3.0mol/L硫酸,均無明顯的現(xiàn)象,而3.0mol/L鹽酸與鋁片反應(yīng)的現(xiàn)象卻十分明顯。

(1)寫出鋁與酸反應(yīng)的離子方程式______________________________________________

(2)反應(yīng)1~15min內(nèi),鋁與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快,其原因是________________________。

(3)根據(jù)以上探究“鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應(yīng)差異的原因”,你能對(duì)問題原因作出哪些假設(shè)或猜想(列出兩種即可)?

假設(shè)一:________________________________________________________________________

假設(shè)二:________________________________________________________________________

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在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別跟稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)鋁片跟稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象非常明顯,而跟稀硫酸卻幾乎不反應(yīng)。這和課本上的內(nèi)容“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣”不一致,是什么原因呢?是試劑出了問題嗎?為了尋找原因,某學(xué)生在教師指導(dǎo)下重新用分析純濃鹽酸和濃硫酸配制了一定濃度的溶液,然后加入0.1×10×25 mm、純度≥99.5%的鋁片驗(yàn)證是否確實(shí)存在上述現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

反應(yīng)進(jìn)程

1 min

2 min

5 min

15 min

20 min

3 mol·L-1HCl

少量氣泡

較多氣泡

大量氣泡

反應(yīng)劇烈

鋁片耗盡

1.5 mol·L-1H2SO4

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡)

3 mol·L-1H2SO4

均無明顯現(xiàn)象(無氣泡)

無論是用1.5 mol·L-1還是用3 mol·L-1的稀硫酸,均無明顯現(xiàn)象。其結(jié)論還是與教材的敘述不相符合。

(1)為了探究“鋁跟稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的差異原因”,你能對(duì)問題的答案作出哪些假設(shè)(或猜想)?

假設(shè)一:______________________________________________________________。

假設(shè)二:______________________________________________________________。

……

(2)為了論證上述假設(shè),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:(探究過程)

_____________________________________________________________________。

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                              2008.10

一、選擇題(1---10題每空2分,11―20題每空3分;共50分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

B

A

A

D

C

B

B

A

D

C

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

B

D

A

A

B

D

D

A

C

C

 

二.填空題 (21題9分,22題9分。共18分)

21. (每空3分,共9分)

(1)N2H4(l)+2H2O2(l)=N2(g) +4H2O(g)  △H=-644.25 KJ/mol

(2)410.125        

(3)產(chǎn)物不會(huì)造成環(huán)境污染。

 

22. (每空2-3分 共9分)

(1);(3分)

(2)吸熱;    (2分)

(3)b、c;    (2分)

(4)830      (2分)

 

三.實(shí)驗(yàn)題和推斷題(23題12 分,24題 9分, 共21分)

23.(每問2分,共12分)

(1)環(huán)形玻璃攪拌棒             (2分)

(2)減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失    (2分)

(3)偏小                      (2分)

(4)不相等;相等;             (4分)

(5)偏小                      (2分)

  

24.(每空3分 共9分)

(1)2Al + 6H+ = 2Al3+ + 3H2↑               (3分)

(2)反應(yīng)放出熱量,溫度升高,使化學(xué)反應(yīng)速率加快(3分)

(3)(說明:可能存在多種假設(shè),但只要假設(shè)合理均可)Cl-能夠促進(jìn)金屬鋁與H+反應(yīng);SO42- 對(duì)H+與金屬鋁的反應(yīng)起阻礙作用。(3分)

【解析】氫離子濃度和鋁片均相同,造成的差異應(yīng)該與反應(yīng)

(即2Al + 6H+ = 2Al3+ + 3H2↑)所處環(huán)境的不同(Cl- 和SO42-)有關(guān)。

 

四.計(jì)算題 (12分)

25.(每空2分,共6分)

2mol/(L?min);

1mol/(L?min);

2mol/L

 

26.(6分) 

⑴x=4

⑵  >

⑶  C   

 

 

(第四問選做)

(每空3分,共6分) 

(4)   a/4;    2.4+0.6a

 

(解析) 3A(g)+B(g)→xC(g)
由已知得 消耗B=0.2mol 生成C 0.4mol/L*2L= 0.8mol
所以x=4
   由于此反應(yīng)方程式前后系數(shù)和相等,則壓強(qiáng)變化對(duì)平衡不起作用,所以只需把所有物質(zhì)化到一邊,使物質(zhì)的量成比例即可。原平衡前為A:B=3:2,題中加入amolC,就是3a/4 molA,a/4molB,所以要加a/4molB
   原平衡時(shí)A,B,C的摩爾比為2.4:1.8:0.8,新平衡也滿足這個(gè)比例 x/(a-4x/3)=3 所以x=0.6a 由于平衡比例相同,所以A物質(zhì)的量就是原平衡物質(zhì)的量和第二步反應(yīng)平衡事物質(zhì)的量的和
所以n(A)=(2.4+0.6a)mol

 


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