答案.(1)1s22s22p4 (2)SO2 (3)CS2 極性鍵 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

某研究性學習小組為了研究Cu與濃H2SO4的反應和比較Cu的+1價化合物與+2價化合物的穩(wěn)定性,設計如下實驗探究方案(裝置中的固定儀器和酒精燈均未畫出)實驗選用細銅絲、98.3%H2SO4、品紅溶液、澄清石灰水、CCl4、NaOH溶液等藥品,銅絲被卷成螺旋狀,一端投入濃H2SO4中,另一端露置在液面上方.

以下是該學習小組部分交流記錄及后續(xù)探究實驗的記錄.
材料一:小組交流記錄
學生1:加熱前,無現象發(fā)生;加熱后,液面下銅絲變黑,產生氣泡,有細小黑色顆粒狀物質從銅絲表面進入濃硫酸中,黑色物質是什么?值得探究!
學生2:我也觀察到黑色顆粒狀物質,后來逐漸轉變?yōu)榛野咨腆w,我想該灰白色固體極有可能是未溶于濃硫酸的CuSO4
學生3:你們是否注意到液面以上的銅絲也發(fā)黑,而且試管上部內壁有少量淡黃色S固體凝聚,會不會液面以上的銅絲與硫發(fā)生了反應,我查資料發(fā)現:2Cu+S
 V 
.
 
Cu2S(黑色)
材料二、探究實驗剪輯
實驗1:將光亮的銅絲在酒精燈火焰上灼燒變黑,然后插入稀硫酸中,銅絲重新變得光亮,溶液呈藍綠色;將光亮的銅絲置入加熱的硫蒸氣中變黑,然后插入稀硫酸中無變化.
實驗2:截取濃硫酸液面上方變黑的銅絲,插入稀硫酸中無變化;將濃硫酸液面下方變黑的銅絲,插入稀硫酸、黑色明顯變淺,溶液呈藍綠色.
實驗3:將溶液中的黑色顆粒狀物質,經過濾、稀硫酸洗、蒸餾水洗、干燥后放入氧氣流中加熱,然后冷卻,用電子天平稱重發(fā)現質量減小10%左右.
根據上述材料回答下列問題:
(1)A試管上方的長導管的作用是;
導氣、冷凝、回流
導氣、冷凝、回流
;D、E兩支試管中CCl4
的作用是
防止倒吸
防止倒吸

(2)加熱過程中,觀察到A試管中出現大量白色煙霧,起初部分煙霧在試管上部內壁析出淡黃色固體物質,在持續(xù)加熱濃硫酸(沸騰)時,淡黃色固體物質又慢慢地消失.寫出淡黃色固體消失的化學反應方程式:
S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O
S+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
3SO2↑+2H2O

(3)對A試管中的濃H2SO4和銅絲進行加熱,很快發(fā)現C試管中品紅溶液褪色,但始終未見D試管中澄清石灰水出現渾濁或沉淀.學生1猜想是由于SO2溶解度較大,生成了Ca(SHO32的緣故.請你設計實驗驗證學生1的猜想
取樣后,向其中加氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(其他答案也合理)
取樣后,向其中加氫氧化鈉溶液,觀察是否有沉淀生成(其他答案也合理)

(4)根據上述研究,結合所學知識,你認為液面下方銅絲表面的黑色物質成分是:
CuO、CuS、Cu2S
CuO、CuS、Cu2S
.(寫化學式)
(5)學生2將反應后的反應液稀釋后進行檢驗,發(fā)現溶液呈酸性,對比,學生2提出猜想是:銅與濃硫酸反應生成的硫酸銅水解使溶液呈酸性,請寫出該水解反應的離子方程式:
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+
Cu2++H2OCu(OH)2+2H+

你的猜想是:
銅和濃硫酸反應的實驗中硫酸過量使溶液顯酸性
銅和濃硫酸反應的實驗中硫酸過量使溶液顯酸性
;
請你設計一個簡單的實驗以驗證你的猜想:
取稀釋后的溶液適量于試管中,加入足量的鐵粉,若有無色無味的氣體產生,證明硫酸過量(其他答案也合理)
取稀釋后的溶液適量于試管中,加入足量的鐵粉,若有無色無味的氣體產生,證明硫酸過量(其他答案也合理)

(6)該研究性學習小組的同學為了比較Cu的+1價化合物和+2價化合物的穩(wěn)定性,他們取98gCu(OH)2固體,加熱至80℃-100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末X.冷卻后稱量,X的質量為72g.向X中加入過量稀硫酸,得到藍色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,據此可推得,X的化學式為
Cu2O
Cu2O
,可以得出的結論是
高于100°C時Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定
高于100°C時Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定

查看答案和解析>>

化學課上,圍繞濃硫酸及其鹽的性質進行如下探究,請你填寫有關答案.
(1)將適量的蔗糖放入一燒杯中,再加入濃硫酸,觀察到蔗糖變黑,體積膨脹,并產生刺激性氣味的氣體.寫出生成刺激性氣味的氣體的反應方程式
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O
;該實驗表明濃硫酸具有
脫水性
脫水性
性、
強氧化性
強氧化性
性.
(2)取一小粒金屬鈉,小心放入盛有硫酸銅稀溶液的燒杯中,用漏斗倒扣在燒杯上,觀察到金屬鈉在液面上四處游動,有大量氣泡生成,收集產生的氣體并點燃,火焰呈淡藍色,該氣體是
H2
H2
(填化學式).溶液中有藍色沉淀生成,該沉淀為
Cu(OH)2
Cu(OH)2
(填化學式).
(3)“綠色化學”要求綜合考慮經濟、技術、環(huán)保等方面來設計化學反應路線.若以銅為原料制取硫酸銅(其他原料任選),請你設計符合“綠色化學”思想的反應路線(用化學方程式表示)
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO、CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

查看答案和解析>>

(2012?南開區(qū)一模)透明聚酯玻璃鋼可用于制造導彈的雷達罩和宇航員使用的氧氣瓶.制備它的一種配方中含有下列四種物質:

請回答下列問題:
(l)甲中不含氧原子的官能團的名稱是
碳碳雙鍵
碳碳雙鍵
.甲的同分異構體有多種,寫出其中一種不含甲基的羧酸的結構簡式:
CH2=CH(CH23COOH(或其他合理答案)
CH2=CH(CH23COOH(或其他合理答案)

已知RCH2COOH
Cl2
紅磷(少許)

下面是制備甲的合成路線:
A
Cl2
紅磷(少許)
B→
C
(Mt=150.5)
→甲
①寫出C→甲反應所加試劑、反應條件和反應類型:
NaOH、C2H5OH、加熱,消去反應
NaOH、C2H5OH、加熱,消去反應

②用系統(tǒng)命名法給A命名并寫出B的結構簡式;A的名稱:
2-甲基丙酸
2-甲基丙酸
B:

(2)聚乙二醇在醫(yī)藥、化妝品等行業(yè)中具有極為廣泛的應用,寫出由化合物乙為單體合成的聚乙二醇的結構簡式


(3)+RCl
催化劑
(-R為羥基)
催化劑
 (-R為羥基)
利用上述信息,以苯、乙烯、氯化氫為原料經蘭步反應合成丙,其中屬于取代反應的化學方程式是
.化合物丙在核磁共振氫譜(1H-NMR)中顯示有
5
5
種不同化學環(huán)境的氫原子,其個數比為
1:2:2:1:2
1:2:2:1:2

(4)化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素,相對分子質量為110.丁與FeCl3溶液作用顯特征顏色,且丁分子中烴基上的一氯取代物只有一種.則丁的結構簡式為

查看答案和解析>>

下列圖象中,縱坐標為沉淀物的量,橫坐標為溶液中加入反應物的物質的量,試按題意將相應的字母序號填入表中的順序為( 。

溶    液 加入物質 答案序號
(1)氯化鋁溶液 加入過量氨水
(2)飽和石灰水 通入過量CO2氣體
(3)含少量NaOH的偏鋁酸鈉的溶液 通入過量CO2氣體
(4)含少量NaOH的偏鋁酸鈉溶液 逐滴加入稀鹽酸
(5)MgCl2、AlCl3的混合液 逐滴加入NaOH溶液至過量

查看答案和解析>>

某溶液中含有Ba2+,Cu2+,Ag+,現用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離.其流程圖如右(寫出最佳答案)
(1)沉淀的化學式:
沉淀1
AgCl
AgCl

沉淀2
Cu(OH)2
Cu(OH)2

沉淀3
BaSO4
BaSO4

(2)寫出混合液+A的離子方程式
Ag++Cl-=AgCl↓
Ag++Cl-=AgCl↓

寫出溶液+B的離子方程式
Cu2++2OH-=Cu(OH)2
Cu2++2OH-=Cu(OH)2

查看答案和解析>>


同步練習冊答案