39.(現(xiàn)代生物科技專題.10分)(1) (2) (3) 汕頭市2009年普通高校招生第一次模擬考試 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](10分 每空1分))

下圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖回答相關(guān)問題。

(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是                               、                。

(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的            過程。與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較       

(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是                 

(4)④處需要篩選,其目的是篩選出                                             。

(5)若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測到放射性32P的細(xì)胞器是                                    。

(6)利用Z細(xì)胞生產(chǎn)的單克隆抗體化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的原因是                  ;Z細(xì)胞合成并分泌抗體的過程中,高爾基體的功能是                                  。

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(現(xiàn)代生物科技專題,10分)如圖為制作奶山羊乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)某種蛋白質(zhì)的流程圖,請分析回答:

(1)圖中A、B分別表示:____、____。

(2)①過程用激素對奶山羊a進(jìn)行 ________ 處理,②過程中對奶山羊b產(chǎn)生的精子在體外受精前需用________ 法進(jìn)行獲能處理。對采集的卵母細(xì)胞要在體外培養(yǎng)至 ________ 期,才能與獲能的精子受精。過程④常采用________法將目的基因?qū)胧芫褍?nèi)。為獲得較多的相同的轉(zhuǎn)基因奶山羊d的早期胚胎,⑤可采用 ________ 。在將早期胚胎移植入代孕奶山羊子宮內(nèi)之前,需檢測早期胚胎細(xì)胞是否已經(jīng)導(dǎo)入目的基因,宜采用________技術(shù)。

(3)蛋白質(zhì)工程中,要對蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)改造,必須通過基因修飾或基因合成來完成,而不直接改造蛋白質(zhì),原因是__________________________________________________。

 

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(現(xiàn)代生物科技專題,10分)如圖是某單基因遺傳病的家系圖。

(1)為研究其發(fā)病機(jī)理,通常采用 _________獲得大量致病基因,該技術(shù)成功的關(guān)鍵是要有 ________ 酶。

(2)為診斷2號個體是否攜帶致病基因,通常采用的分子生物學(xué)檢測方法是                。

(3)該病會導(dǎo)致病人免疫能力下降,被病毒感染后的治療需要大量的抗體。臨床使用的小 鼠免疫后制備的鼠源性單抗,具有___   、__________的特點(diǎn),并可能 __________ ,但存在一些弊端,其中之一是會引起人體抗鼠源抗體反應(yīng)。5號個體在連續(xù)隔周注射某種鼠源性單抗治療一種病毒感染性疾病,開始病毒量明顯減少,一段時間后,這種病毒量又開始上升,排除病毒變異的因素,上升原因還可能是人體產(chǎn)生了 __________ ,使鼠源抗體不能發(fā)揮抗病毒的作用。

(4)目前,研究人員可應(yīng)用 __________ 技術(shù),改造鼠源性抗體分子的結(jié)構(gòu),降低鼠源性抗體的人體反應(yīng)。

 

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(09江門市一模)(現(xiàn)代生物科技專題,10分)

   閱讀材料: 江門市郊的禮樂街道辦事處半個世紀(jì)來與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致力于營造農(nóng)田防護(hù)林網(wǎng)。在營造農(nóng)田林網(wǎng)的過程中,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采取了以短養(yǎng)長、長短結(jié)合的辦法,實(shí)行用材林與經(jīng)濟(jì)林結(jié)合,注意充分利用大小圍堤、道路、河堤兩旁營造農(nóng)田防護(hù)林網(wǎng),種植水松、落羽杉、竹子、蒲葵、荔枝、番石榴等經(jīng)濟(jì)樹木,并結(jié)合套種、種植香蕉、木瓜、芋、姜、葛、花生和豆類等短期作物,這樣既造成多層次的林相,又可在短期內(nèi)取得收益,增加農(nóng)民的收入,獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。被聯(lián)合國教科文組織官員贊譽(yù)為“人與自然界的最佳結(jié)合物”;被我省評為“省級農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)”;并成為江門八景之一。

回答下列問題:

(1)人類設(shè)計(jì)生態(tài)工程的根本目標(biāo)是:促進(jìn)自然界良性循環(huán)的前提下,                         

(2)進(jìn)行生態(tài)工程建設(shè)時要考慮到以下哪些問題(    )

A.宗教信仰                    B.經(jīng)濟(jì)和社會的影響力

     C.社會習(xí)慣和法律制度          D.自然生態(tài)系統(tǒng)規(guī)律

(3)上述材料中,主要運(yùn)用了生態(tài)工程的哪些基本原理?                                             

(4)現(xiàn)代生物技術(shù)可應(yīng)用于生態(tài)建設(shè),舉例說明:                                                 。(舉2個例)

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(現(xiàn)代生物科技專題,10分)應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,是生物科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要體現(xiàn)。請據(jù)圖回答下列問題:   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)在培育轉(zhuǎn)基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是            ,②過程常用的方法是                  。

(2)轉(zhuǎn)基因?赏ㄟ^分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達(dá)載體中,人生長激素基因的首端必須含有_____________________,它是________________識別和結(jié)合點(diǎn)部位。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用                 技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛犢。

(3)prG基因的產(chǎn)物能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體,Ⅱ最可能是             細(xì)胞,Ⅲ代表的細(xì)胞具有             的特點(diǎn)。

(4)在抗蟲棉培育過程中,將目的基因?qū)朊藁ㄊ荏w細(xì)胞采用最多的方法是___________法。④過程中的受體細(xì)胞如果采用愈傷組織細(xì)胞,與采用葉肉細(xì)胞相比較,其優(yōu)點(diǎn)是             ,⑤過程采用的技術(shù)是                   。

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一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

C

A

C

B

D

A

C

A

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

C

A

D

B

C

B

A

B

D

 

二、多項(xiàng)選擇題(每小題3分,共24分)

題號

21

22

23

24

25

26

27

28

答案

BC

BD

CD

ABD

ABC

BCD

ACD

AD

 

三、非選擇題(共86分,除注明外,其余每空1分)

29.(7分)

(1)有極強(qiáng)的分裂能力和分化潛能    

(2)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上     基因調(diào)控(或基因的選擇性表達(dá))

(3)簡單           (4)T細(xì)胞     (5)T細(xì)胞、B細(xì)胞(2分)

30.(6分)

(1)“S”  (2)空間的限制 

(3)(2分,要求畫出捕食關(guān)系的曲線,下圖僅做參考)

 

 

 

 

 

 

 

 

(4)負(fù)反饋調(diào)節(jié)   自動調(diào)節(jié)能力(或維持相對穩(wěn)定)

31.(11分)

(1)T細(xì)胞的核糖體   (2)HIV的DNA    RNA聚合酶

    1. <strike id="kzbjt"><source id="kzbjt"><td id="kzbjt"></td></source></strike>

      吞噬處理、呈遞

      增殖分化

      呈遞

      HIV―→吞噬細(xì)胞―――――――→ T細(xì)胞――→B細(xì)胞――――→漿細(xì)胞:產(chǎn)生抗體

      (2分)

      (4)RNA復(fù)制   (傳出)神經(jīng)元    反射弧結(jié)構(gòu)受破壞,興奮不能傳導(dǎo)到效應(yīng)器(肌肉)

      (5)脊髓灰質(zhì)炎病毒進(jìn)入人體后,首先由特定抗體與之結(jié)合而阻止了病毒在體內(nèi)的擴(kuò)散和對T細(xì)胞的黏附;如果有少量病毒侵入到T細(xì)胞中,則由效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸而使靶細(xì)胞裂解,從而釋放出病毒并由特定抗體與之結(jié)合,進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬、消化。(3分)

      32.(8分)

      (1)顯   色素    (2)bbii   BBII    (3)6    1/36

      (4)白毛狗 :黑毛狗 :褐毛狗 = 2 :1 :1 (2分)

      33.(8分)

      (1)研究光對葉綠素合成及黃化植物恢復(fù)過程的影響

      (2)無光條件下,葉綠素不能合成,但能合成類胡蘿卜素(或無光條件下,葉綠素不能合成,但類胡蘿卜素不分解,2分)

      (3)光照強(qiáng)度    光照時間

      (4)無關(guān)   由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在強(qiáng)光下,黃化形態(tài)可以恢復(fù),但不能合成葉綠素,即此時植物并不能進(jìn)行光合作用(2分)

      34.(7分)

      (1)構(gòu)成生物膜   參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸  (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    負(fù)反饋

      (3)①aa   ②1/12    ③對胎兒進(jìn)行基因檢測,保留正常的胚胎

      35.(7分)

      (1)光照不影響生長素的合成,也不促進(jìn)生長素的分解(2分)

      (2)(2分,e和f兩圖的位置可以調(diào)換)

       

       

                                                 或

       

       

       

       

      (3)e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素量相同,f向光側(cè)瓊脂塊收集到的生長素較背光側(cè)的要少,但兩塊瓊脂塊的生長素總量與e的兩塊瓊脂塊收集到的生長素總量相同(對e和f的分析必須與上圖對應(yīng),3分)

      36.(12分)

      (1)72 :180 = 2675 :x   (或x =(2675×180)÷72 )(2分)

      (2)大約需要消耗9808 kg CO2  (2分)

      (3)不是,玉米在生長過程所合成的葡萄糖中,通過細(xì)胞呼吸作用消耗了2045 kg,另外還有應(yīng)該有少量有機(jī)物被捕食者和分解者所利用(2分)

      (4)這塊玉米田的太陽能利用率大約是1.6%(1分)?梢酝ㄟ^遺傳育種、合理密植、套種、增施有機(jī)肥等措施來提高作物對太陽能的利用率(或其它合理答案,要求答出兩項(xiàng)。2分)

      (5)種內(nèi)斗爭相對較弱,CO2的供應(yīng)比較充足,有效光合面積比較大(2分)

      (6)C

      37.(10分)

      (1)確保洋蔥根尖細(xì)胞在各種溶液中經(jīng)歷一個細(xì)胞周期    分生    間  

      (2)解離→漂洗→染色→制片(2分)

      (3)平均微核率    (4)E   證明二甲基亞砜不誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞形成微核

      (5)廚房油煙冷凝物能誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞形成微核,濃度越高,誘導(dǎo)作用越顯著(2分)

      38.(生物技術(shù)實(shí)踐,10分)

      (1)大腸桿菌    (2)0℃的環(huán)境   (3)pH過低的環(huán)境  

      (4)抗生素X可殺死大腸桿菌,而抗生素Y不能殺死大腸桿菌(2分)

      (5)第一步:完全(或含各種維生素)

      第二步:配制一系列培養(yǎng)基,每種培養(yǎng)基為只添加某一種維生素的“完全培養(yǎng)基”

      第三步:將擴(kuò)大培養(yǎng)的變異菌株分別接種到上述培養(yǎng)基中培養(yǎng)

      第四步:觀察細(xì)菌生長情況,細(xì)菌能正常生長的培養(yǎng)基中所添加的維生素,就是該變異菌株步能合成的維生素(2分)

       

      39.(現(xiàn)代生物科技專題,10分)

      (1)物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理(任答兩項(xiàng),2分)    少消耗、多效益、可持續(xù)(2分)

      (2)種植的農(nóng)作物種類和數(shù)量(或原養(yǎng)殖家畜的數(shù)量,或其它合理項(xiàng)目,只要求答出一項(xiàng))

      (3)同期發(fā)情處理   使供體和受體動物的生理狀況相同  超數(shù)排卵  收集胚胎  移植胚胎

       

       

       


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