[設(shè)問(wèn)]1.中學(xué)階段我們已學(xué)習(xí)過(guò)的涉及“同 字的概念主要有哪幾個(gè)? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

 硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個(gè)S原子取代了NazS04中的一個(gè)O原子而

    形成。某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Na2S2O3的化學(xué)

    性質(zhì)。

【提出問(wèn)題】Na2S2O3是否與Na2S2O4相似而具備下列性質(zhì)呢?

猜想①:溶液呈中性,且不與酸反應(yīng);

猜想②:無(wú)還原性,不能被氧化劑氧化。

【實(shí)驗(yàn)探究】基于上述猜想①②,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

    實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或

  預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    現(xiàn)象解釋

  (用離子方程式表示)

    

  ▲ 

   

溶液pH=8

   

猜想①

    向Ph=2的硫酸中滴加

    Na2S2O3溶液

      ▲ 

猜想②

向新制氯水(pH<2)中滴

加少量Na2S2O3溶液

  氯水顏色變淺

     ▲ 

  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應(yīng),具有還原性,與Na2S2O4的化學(xué)性質(zhì)不相似。

  【問(wèn)題討論】

  (1)甲同學(xué)取探究“猜想②”反應(yīng)后的溶液少量,滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀并

    據(jù)此認(rèn)為氯水可將Na2S2O3氧化。你認(rèn)為該方案是否合理并說(shuō)明理由  ▲  。

  (2)若方案不合理,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明Na2S2O3。被氯水氧化  ▲  。

查看答案和解析>>

下面是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄(部分需要補(bǔ)充)回答有關(guān)問(wèn)題。

【研究課題】銅離子顏色的探究

【資料卡片】

【交流討論】

(1)以上所得溶液或物質(zhì)呈天藍(lán)色的化學(xué)粒子符號(hào)是                     (寫化學(xué)式,下同);實(shí)驗(yàn)步驟4中呈深藍(lán)色的化學(xué)粒子符號(hào)是                    ;使飽和硝酸銅溶液呈深藍(lán)色的化學(xué)粒子符號(hào)可能是                        。

(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟3中“其中一份加水稀釋”的反應(yīng)離子的方程式:               

(3)有資料上介紹濃硝酸與銅絲反應(yīng)后得溶液顏色顯藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)中得到卻是綠色溶液,試寫出顯綠色的可能原因                        ,設(shè)計(jì)兩種不同的簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方法證明你的解釋:

方案①                                                                  

方案②                                                                   。

查看答案和解析>>

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個(gè)S原子取代了NazS04中的一個(gè)O原子而

    形成。某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Na2S2O3的化學(xué)

    性質(zhì)。

【提出問(wèn)題】Na2S2O3是否與Na2S2O4相似而具備下列性質(zhì)呢?

猜想①:溶液呈中性,且不與酸反應(yīng);

猜想②:無(wú)還原性,不能被氧化劑氧化。

【實(shí)驗(yàn)探究】基于上述猜想①②,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。

    實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程

    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或

  預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

    現(xiàn)象解釋

  (用離子方程式表示)

    

  ▲ 

   

溶液pH=8

   

猜想①

    向Ph=2的硫酸中滴加

    Na2S2O3溶液

      ▲ 

猜想②

向新制氯水(pH<2)中滴

加少量Na2S2O3溶液

  氯水顏色變淺

     ▲ 

  【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應(yīng),具有還原性,與Na2S2O4的化學(xué)性質(zhì)不相似。

  【問(wèn)題討論】

  (1)甲同學(xué)取探究“猜想②”反應(yīng)后的溶液少量,滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀并

    據(jù)此認(rèn)為氯水可將Na2S2O3氧化。你認(rèn)為該方案是否合理并說(shuō)明理由  ▲  。

  (2)若方案不合理,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明Na2S2O3。被氯水氧化  ▲  。

查看答案和解析>>

某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),將CuSO4溶液與Na2CO3溶液混合會(huì)產(chǎn)生藍(lán)綠色沉淀。他們對(duì)沉淀的組成很感興趣,決定采用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
【提出猜想】
猜想1:所得沉淀為___;
猜想2:所得沉淀為___;
猜想3:所得沉淀為堿式碳酸銅[化學(xué)式可表示為mCu(OH)2·nCuCO3]。
查閱資料獲知,無(wú)論是哪一種沉淀受熱均易分解(假設(shè)均不含結(jié)晶水)。
【實(shí)驗(yàn)探究】
步驟1:將所得懸濁液過(guò)濾,先用蒸餾水洗滌,再用無(wú)水乙醇洗滌、風(fēng)干;
步驟2:取一定量所得固體,用如下裝置(夾持儀器未畫出)進(jìn)行定性實(shí)驗(yàn)。
能證明猜想1成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。
【問(wèn)題討論】
(1)檢查上述虛線框內(nèi)裝置氣密性的實(shí)驗(yàn)操作是:關(guān)閉K,____。
(2)若在上述裝置B中盛放無(wú)水CaCl2,C中盛放Ba(OH)2溶液,還可測(cè)定所得沉淀的組成。
①C中盛放Ba(OH)2溶液,而不使用澄清石灰水的原因是________。
②若所取藍(lán)綠色固體質(zhì)量為27.1 g,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置B的質(zhì)量增加2.7 g,C中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為19.7 g。則該藍(lán)綠色固體的化學(xué)式為___。

查看答案和解析>>

硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可看成是一個(gè)S原子取代了Na2SO4中的一個(gè)O原子而形成。某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)。
請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻?
【提出問(wèn)題】Na2S2O3是否與Na2SO4相似具備下列性質(zhì)呢?
猜想①:____________。
猜想②:溶液呈中性,且不與酸反應(yīng)。
猜想③:無(wú)還原性,不能被氧化劑氧化。
【實(shí)驗(yàn)探究】基于上述猜想②、③,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀裰械?1)(2)(3)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】Na2S2O3能與酸反應(yīng),具有還原性,與Na2SO4的化學(xué)性質(zhì)不相似。
【問(wèn)題討論】
(1).甲同學(xué)向探究“猜想③”反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,并據(jù)此認(rèn)為氯水可將Na2S2O3氧化。你認(rèn)為該方案是否正確并說(shuō)明理由___________________。
(2).請(qǐng)重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明Na2S2O3被氯水氧化。該實(shí)驗(yàn)方案是____________________________________________。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案