B.甲的加速度大于乙的加速度學(xué)科網(wǎng) 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,采用如圖A所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計時器打出的點計算出.

①當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
m<<M
m<<M
時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力.
②一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變車中砝碼的質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做a與
1
M
1
M
的圖象.
③如圖B所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象,說明實驗存在的問題是
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足
沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足

④乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的a-F圖象如圖C所示,兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同,它是
小車及車中砝碼的總質(zhì)量
小車及車中砝碼的總質(zhì)量

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是
(  )

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在“探究加速度與物體所受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系”實驗中
(1)下列說法正確的是
C
C

A.每次改變小車質(zhì)量時,應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實驗中小車A的質(zhì)量M應(yīng)遠(yuǎn)大于鉤碼C的質(zhì)量m
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,應(yīng)作a-M圖象便于判斷(M為小車質(zhì)量)
(2)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象,可能是圖中的圖線
.(選填“甲”、“乙”、“丙”)

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在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”這一實驗中甲乙兩位同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍,下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的是
BC
BC

A.實驗前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時把長木板的末端抬得過高了
C.實驗前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時,把長木板的末端抬得過高了.

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在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出:
(1)當(dāng)m與M的大小關(guān)系滿足
m<<M
m<<M
時,才可以認(rèn)為繩子對校車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是
BC
BC


A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差
D.小車運動的加速度可用天平測出m以及小車質(zhì)量M,直接用公式 a=mg/M求出.
(3)乙圖為本實驗中接在50Hz的低壓交流電上的打點計時器,在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但第3個計數(shù)點沒有畫出,由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為
0.74
0.74
m/s2;(所有結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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一、單項選擇題:每小題只有一個選項符合題意(本大題23小題,每小題3分,共69分)

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

B

A

B

A

D

C

D

B

B

A

C

C

題號

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23-1

23-2

答案

C

D

B

A

B

D

A

B

C

D

B

B

二、填空題:(本大題2小題,其中24小題4分,25小題6分,共10分)

24.(4分)BIL,豎直向下    (每空2分)

25.(6分)1.28m/s,3.2m/s2   (每空3分)

三、計算或論述題:解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分,有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位(本大題3小題,其中26小題6分,27小題8分,28小題7分,共21分)

26.(6分)解:⑴1s末物體的豎直方向的分速度vy1=gt1=10(m/s) ……………………………… 1分

            故10(m/s)   ………………………………………………… 1分

⑵落地時速度vt=20(m/s) …………………………………………………………2分

⑶從拋出到落地的過程中,物體的機(jī)械能守恒,

有:mgh=mvt2/2 ? mv02/2    ……………………………………………………………… 1分

         則:15(m)  ………………………………………………………… 1分

27.(8分)解:(1)小車受滑動摩擦力而減速滑行,

          由  得:a=7m/s……………………………………………………2分

(2)由運動學(xué)公式   

   得:     ………………………………………………………2分

      (3)由題中所給條件可知,經(jīng)小車已停止 ………………………………………1分

        則   ……2分               ……1分

28.(7分)解:(1)下滑過程中,有:mgh = mvM2/2   … 1分

學(xué)科網(wǎng)(Zxxk.Com)     在M點,有:F- mg= mvM2/R   ……………………1分

     解得:F=F=11mg    ………………………………1分

(2)從下滑到N點,有:mg=Ek= mvN2/2 

     即:mg(h -2R)= Ek   ……………………………………1分

     因小球要能通過N點,應(yīng)有:mg≤mvN2/R 

     故  ≥R/2  ,即 h≥5R/2    ………………………2分

     則Ek隨h變化的關(guān)系圖象如右圖所示!1分

 


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