B.第二個周期 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

本世紀第二次,也是本世紀最后一次“金星凌日”于2012年6月6日上演.金星軌道在地球軌道的內(nèi)側,某些特殊的時刻,地球、金星、太陽會在一條直線上,這時從地球上可以看到金星就像一個小黑點一樣在太陽表面緩慢移動.將金星和地球的繞太陽運動視為勻速圓周運動,根據(jù)兩者的軌道半徑之比,能求出的量是( 。

查看答案和解析>>

本世紀第二次,也是本世紀最后一次“金星凌日”于2012年6月6日上演.金星軌道在地球軌道的內(nèi)側,某些特殊的時刻,地球、金星、太陽會在一條直線上,這時從地球上可以看到金星就像一個小黑點一樣在太陽表面緩慢移動.將金星和地球的繞太陽運動視為勻速圓周運動,根據(jù)兩者的軌道半徑之比,能求出的量是( 。
A.金星和地球的公轉周期之比
B.金星和地球的自轉周期之比
C.金星和地球的表面重力加速度之比
D.金星和地球的質量之比
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

本世紀第二次,也是本世紀最后一次“金星凌日”于2012年6月6日上演.金星軌道在地球軌道的內(nèi)側,某些特殊的時刻,地球、金星、太陽會在一條直線上,這時從地球上可以看到金星就像一個小黑點一樣在太陽表面緩慢移動.將金星和地球的繞太陽運動視為勻速圓周運動,根據(jù)兩者的軌道半徑之比,能求出的量是( )

A.金星和地球的公轉周期之比
B.金星和地球的自轉周期之比
C.金星和地球的表面重力加速度之比
D.金星和地球的質量之比

查看答案和解析>>

在“探究單擺周期與擺長的關系”的實驗中,請回答下列問題.
(1)現(xiàn)已提供了以下器材:鐵架、夾子、毫米刻度尺、游標卡尺、細線.為了完成實驗,還必須從圖(一)中挑選出一些實驗器材,其名稱是
 
(漏選或多選得零分).
(2)甲、乙兩組同學將單擺按如圖(二)所示的方式懸掛,你覺得比較合理的是
 
(填“甲”或“乙”).

(3)正確掛起單擺后,將擺球從平衡位置拉開一個小角度靜止釋放,使擺球在豎直平面內(nèi)穩(wěn)定擺動,當擺球經(jīng)過
 
 (填“平衡位置”、或“最大位移處”或“任意位置”)時開始計時,并記數(shù)為“1”,當擺球第49次經(jīng)過此位置停止計時.讀出這段時間為t,則單擺的周期T=
 

(4)實驗小組又利用單擺周期公式來測量當?shù)氐闹亓铀俣萭.為使測量結果更準確,利用多組數(shù)據(jù)求平均值的辦法來測定g值.小組成員設計了如下的記錄表格,你認為表
 
 (填“A”或“B”)設計得比較合理.
表A
1 2 3 4 平均值 g/ms-2
L/s
T/s
表B
1 2 3 4 平均值
L/m
T/s
g/ms-2

查看答案和解析>>

在做驗證牛頓第二定律的實驗時,某學生將實驗裝置如圖甲安裝,準備接通電源后開始做實驗.
精英家教網(wǎng)
①打點計時器是一種計時工具,應該接
 
(填交流或直流)電源.
②圖中砂和砂桶的總質量為m,小車和砝碼的總質量為M.實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大。
試驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一滑輪的高度,使細線與長木板平行.接下來還需要進行的一項操作是:(選擇最優(yōu)的選項)
A.將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,給打點計時器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運動,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
B.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點計時器通電,輕推一下小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動.
C.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推一下小車,觀察判斷小車是否做勻速運動.
D.當改變小車的質量時,需要重新平衡摩擦力
③(2分)實驗中要進行質量m和M的選取,才能認為繩子的拉力約等于mg,以下最合理的一組是
 

A.M=100g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
B.M=200g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
C.M=200g,m=40g、50g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
④圖乙 是實驗中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E為5個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出.量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm.已知打點計時器的工作周期為T=0.02s,則打點計時器打下c點時的速度大小為:VC=
 
m/s(結果保留2位有效數(shù)字),小車的加速度的符號表達式為:a=
 
 (用上面的符號表示).
⑤在驗證當小車的質量一定時,小車的加速度與合外力F的關系時,小華所在的實驗小組根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖所示的a-F圖象,其原因可能是
 
;圖線的斜率代表的物理意義是:
 

查看答案和解析>>


同步練習冊答案