(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中? .(2)圖中的②是由① 發(fā)育成的.(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出.它的發(fā)育過程屬于 發(fā)育. (4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點: 四肢尾呼吸器官生活環(huán)境蝌蚪 成蛙 查看更多

 

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下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答
(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?
(2)圖中的[2]是由[1]                      發(fā)育成的,它的呼吸器官是                        
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于                        發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點:
(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是                          。
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于                             。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈                       形,有                     ,用                    呼吸,從這些事實可以推測出____________                                     。
(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

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下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?
(2)圖中的[2]是由[1]       發(fā)育成的,它的呼吸器官是        。
(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于        發(fā)育。
(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點

 
四肢

呼吸器官
生活環(huán)境
蝌蚪
 
 
 
 
成蛙
 
 
 
 
(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是        。
(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于                            。
(7)蝌蚪外形像魚,身體呈      形,有     ,用       呼吸,從這些事實可以推測出____________                                    。
(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

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下圖是“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)展簡史,請讀圖回答

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?

(2)圖中的[2]是由[1]        發(fā)育成的,它的呼吸器官是         。

(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于         發(fā)育。

(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點

 

四肢

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

 

 

 

 

成蛙

 

 

 

 

(5)從圖中可以看出,青蛙發(fā)育的起點是        。

(6)繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對目的在于                             。

(7)蝌蚪外形像魚,身體呈      形,有      ,用       呼吸,從這些事實可以推測出____________                                     。

(8)青蛙是農(nóng)林害蟲的天敵,在山嶺地中放養(yǎng)青蛙來防治害蟲是否可行,為什么?(從蛙的生殖和發(fā)育上回答)

 

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下圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史。請讀圖回答:

(1)青蛙的體色使它適于生活在何種環(huán)境中?                          。

(2)圖中的②是由①        發(fā)育成的。

(3)從蛙的發(fā)育簡史可以看出,它的發(fā)育過程屬于          發(fā)育。 

(4)比較蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點:

四肢

呼吸器官

生活環(huán)境

蝌蚪

成蛙

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