(1)根據(jù)自己所學(xué)過的地圖基本知識.你能找出玲玲畫的平面圖有哪些不當(dāng)之處.(2)大門在學(xué)校的 部位.朝 開.(3)圖中的比例尺.如果改成數(shù)字式應(yīng)該是 .(4)假如測得從升旗臺到荷花池的圖上距離為8厘米.則從升旗臺到荷花池的實地距離為 米. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

仔細閱讀文字后繪圖。開學(xué)不久．考入A初中學(xué)校的小玲同學(xué)給遠在外省的姥姥寫了一封信，她在信中這祥貓述自己的學(xué)校：“……學(xué)校大門朝南，一進校門穿過一段鋪有大理石路面的通道，這就是我們的教學(xué)大樓；大樓的后面宿舍、食堂等生活區(qū)；東側(cè)是有400米跑道的運動場……噢！對了，校門的西側(cè)還有廁所……我愛我的新學(xué)�！�。姥姥回信讓小玲給她畫一幅學(xué)校的平面圖。請你根據(jù)所學(xué)的地理知識，按照地圖的基本要素，幫助小玲繪制一幅學(xué)校平面圖（只畫橫線上的內(nèi)容）。 比例尺1：10000

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仔細閱讀文字后繪圖開學(xué)不久，考入A初中學(xué)校的小玲同學(xué)給遠在鄉(xiāng)下的姥姥寫了一封信，她在信中這樣描述自己的學(xué)校：“……學(xué)校大門朝南，一進校門穿過一段鋪有大理石路面的通道，這就是我們的教學(xué)大樓；大樓的后面是宿舍、食堂等生活區(qū)；東側(cè)是有400米跑道的運動場……噢！對了，校門的西側(cè)還有廁所，……我愛我的新學(xué)校”。姥姥回信讓小玲給她畫一幅學(xué)校的平面圖。

請你根據(jù)所學(xué)的地理知識，按照地圖的基本要素，幫助小玲繪制一幅學(xué)校平面圖（只畫橫線上的內(nèi)容）。

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仔細閱讀下面的文字，根據(jù)要求繪圖。
    開學(xué)不久，升入H初中的玲玲給遠在外省的姑姑寫了一封信，她在信中這樣描述自己的學(xué)校：“……學(xué)校大門朝南，一進校門穿過一段鋪有大理石路面的通道，就是我們的教學(xué)大樓。大樓的后面是宿舍、食堂等生活區(qū)；東側(cè)是鋪有400米塑膠跑道的嶄新運動場……噢！對了，校門的西側(cè)還建有廁所，……我的新學(xué)校很漂亮�！�
    姑姑回信讓玲玲給她畫一幅學(xué)校的平面圖。請你根據(jù)所學(xué)的地理知識，按照地圖的基本要素，幫玲玲繪制一幅學(xué)校的平面圖（只畫線上的內(nèi)容）。

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精英家教網(wǎng)仔細閱讀下面的文字，根據(jù)要求繪圖：開學(xué)不久，升入H初中的玲玲給遠在外省的姑姑寫了一封信，她在信中這樣描述自己的學(xué)校：“…學(xué)校大門朝南，一進校門穿過一段鋪有大理石路面的通道，就是我們的（教學(xué)大樓）．大樓的后面是宿舍、食堂等（生活區(qū)）；東側(cè)是鋪有400米塑膠跑道的嶄新（運動場）…噢！對了，校門的西側(cè)還建有（廁所），…我的新學(xué)校很漂亮．”姑姑回信讓玲玲給她畫一幅學(xué)校的平面圖．
請你根據(jù)所學(xué)的地理知識，按照地圖的基本要素，幫玲玲繪制一幅學(xué)校的平面圖（只畫括號里的內(nèi)容）．

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