3月12日，少先隊(duì)大隊(duì)部要組織全體少先隊(duì)員參加植樹(shù)勞動(dòng)。請(qǐng)你替大隊(duì)部寫(xiě)一份通知。要求簡(jiǎn)明通順，格式正確。

3．讀下面一段話，完成后邊的作業(yè)。(9分)

春天在哪里呢？到大自然中找春天去！春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在天空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚(yú)兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗青青，菜花金黃。到處都有春天，春滿人間。

(1)這段話告訴我們，春天在(　　　　　)。(1分)

(2)照樣了，在括號(hào)里填個(gè)合適的詞語(yǔ)。(6分)

枝頭(柳條嫩綠，桃花鮮艷)

春在　空中(　　　)水里(　　　　)

田間(　　　　　)

(4)號(hào)里填一個(gè)合適的詞語(yǔ)。(2分)

這段話寫(xiě)出了春天(　　　　)景象。

《八角樓上》是講(　　　　)在井岡山上艱苦斗爭(zhēng)的年代，忘我工作，指導(dǎo)中國(guó)革命從勝利走向勝利的事；描寫(xiě)一個(gè)小孩兒初學(xué)釣魚(yú)時(shí)，那種認(rèn)真專注、天真爛漫的神態(tài)的古詩(shī)題目是《　　　　》

2．按課文填空。(6分)

細(xì)雨如(　　)，一棵棵楊梅樹(shù)(　　)地(　　)著春天的(　　)。它們伸展著四季常綠的枝條，一片片(　　)的葉子在雨霧中(　　)著。

4．把下面錯(cuò)亂排列的句子調(diào)整與一段通順的話。(4分)

(　　)我說(shuō)：“快給我！”爸爸人背包里拿出一件東西。

(　　)爸爸從北京回來(lái)了，我問(wèn)爸爸給我?guī)Щ亓耸裁礀|西。

(　　)我一看，原來(lái)是一條多么鮮艷的紅領(lǐng)巾��！

(　　)爸爸笑著說(shuō)：“給你帶來(lái)了一件珍貴的禮物。”

3．改正下面的病句。(6分)

(1)通過(guò)參觀，受到很深的教育。

(2)車(chē)上坐著一位年紀(jì)大的老人。

(3)今年的麥子豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。

(1)山谷中響起，悠揚(yáng)的笛聲。

(2)海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

　(3)趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。

(3)天冷極了，寒風(fēng)吹到臉上像刀割似的。

2．給句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更具體。(4分)

(1)河北省有一座(　　　)趙州橋。

(2)氣球(　　　　)地飛上了天空。

(3)(　　　)的水(　　　　)地流進(jìn)田間。

白菜　飛機(jī)　學(xué)生　農(nóng)民　扁豆　大雁　火車(chē)　菠菜　老鷹　自行車(chē)

輪船　蘿卜　烏鴉　汽車(chē)　工人　燕子　教師　麻雀　醫(yī)生　西紅柿

①　　　　　　�、�　　　　　　　

③　　　　　　　④　　　　　　　

2．讀句子，給帶點(diǎn)的詞在括號(hào)里寫(xiě)出合適的反義詞。(4分)

(1)海水有的地方深，有的地方(　　)

(2)(　)的，我們就堅(jiān)持；錯(cuò)的，我們就改正。

艱(　)　　　cān(　)　　　穩(wěn)(　)(　)

jiān　　　　　參

堅(jiān)(　)　　　shēn(　)　　隱(　)(　)

2．讀詞語(yǔ)，畫(huà)掉括號(hào)里不能搭配的字。(4分)

進(jìn)(功、攻)　　(莊、壓)嚴(yán)　　(狹、峽)長(zhǎng)　　晶光閃(耀、躍)

光(芒、茫)　　(厲、歷)史　　(楊、揚(yáng))梅　　一(共、哄)而散

2．讀拼音，工整地寫(xiě)漢字。(8分)

níng　shì　　bó　zi　　ǒu’ěr　　zuǐ　chún