題目列表(包括答案和解析)

 0  3113  3121  3127  3131  3137  3139  3143  3149  3151  3157  3163  3167  3169  3173  3179  3181  3187  3191  3193  3197  3199  3203  3205  3207  3208  3209  3211  3212  3213  3215  3217  3221  3223  3227  3229  3233  3239  3241  3247  3251  3253  3257  3263  3269  3271  3277  3281  3283  3289  3293  3299  3307  447348 

25.(9分)21世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀。煙臺的“十二五”規(guī)劃確立了“藍色經(jīng)濟”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領域之一。

   (1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的       不同分離出淡水;高壓反滲透膜法淡化海水是利用海水中各成份的         不同分離出淡水。

   (2)制鹽:①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是        。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后通過如下操作即可得到較純的氯化鈉:a過濾.b加過量的Ba(OH)2溶液;c加適量的鹽酸;d加過量的Na2CO3溶液;e蒸發(fā)。正確的操作順序是         (填字母)。

(3)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:

   完成圖中“(  )”的內(nèi)容:①       ;②       ;③       。

(4)制鎂:工業(yè)上一般用電解熔融狀態(tài)的氯化鎂制金屬鎂,若以鹵水(含有硫酸鎂、氯化鈉和氯化鈣)為起始原料來制取金屬鎂,請畫出制鎂的流程圖。

   26.(5分)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。

   (1)下列化學肥料中屬于復合肥的是         (填序號)。

   ①硝酸銨   ②磷酸二氫銨   ③硝酸鉀   ④硫酸鉀

   (2)某同學要在實驗室配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質(zhì)量為        g。

(3)現(xiàn)有一種無色的營養(yǎng)液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如下圖所示的實驗。

實驗1            實驗2

根據(jù)以上實驗,請你進行有關推斷。

①由實驗1可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是        ;

②根據(jù)實驗1、實驗2推測原營養(yǎng)液的組成可能有      種情況;

③若測得原營養(yǎng)液中K+和Cl的數(shù)目之比為1:1,則原營養(yǎng)液的組成中的溶質(zhì)是

               

試題詳情

23.(8分)2011年3月11日下午,日本宮城縣發(fā)生里氏9.0級大地震,引發(fā)的海嘯導致福島核電站發(fā)生重大核事故。

   (1)核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生鋇、氙、碘、銫、鍶等原子和一些粒子及射線,同時釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動汽輪機發(fā)電。

①從物質(zhì)的變化上看,核變化與化學變化的相同點是               ;從原子的變化上看,核變化與化學變化的不同點是                

                               。

   ②右圖為元素周期表中钚元素的相關信息,下列說法正確的是    。

    A.钚是金屬元素     B.钚原子核外有94個電子

    C.钚元素的中子數(shù)94   D.钚的相對原子質(zhì)量為244g

   (2)下圖為核電站爆炸事故模擬圖。海嘯使冷卻水不能循環(huán),核燃料產(chǎn)生的衰變熱把水變成水蒸氣,堆心中包裹核燃料的鋯合金無法被冷卻,暴露在水蒸氣中,當溫度超過1200℃時,鋯(Zr)與水蒸氣發(fā)生反應,生成氧化鋯(ZrO2)和氫氣。大量的高溫氫氣進入廠房,與廠房內(nèi)的空氣接觸發(fā)生了爆炸。

①鋯(Zr)與水發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式為

                       。

   ②進入廠房的氫氣為什么發(fā)生的是爆炸,而不是平靜燃燒?                             

                          。

   ③我省石島灣核電站將采用氦氣代替水作冷卻劑和熱傳輸物質(zhì),這樣做有什么優(yōu)點?               

                       。

   (3)針對日本核泄漏事故給人類帶來的災難,有同學提出如下看法:“科學技術給人類進步帶來了貢獻,也帶來了災難,可見,科學技術對人類發(fā)展并沒有太大意義。”你是否同意此看法,請談談你的觀點。              

                               。

   24.(7分)今年地球日主題為:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用,降低污染,各國都在積極進行技術創(chuàng)新。

   (1)近日,美國科學家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽光照射下,葉子中的催化劑會將水分解成氫氣和氧氣儲存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求。①整個過程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?                  。

②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學方程式為                 。

(2)我國積極改進風電技術,擴大風電使用,并配套大型儲能設備--“全釩液流”儲能電池,以保證穩(wěn)定供電。①與煤炭火力發(fā)電相比,風力發(fā)電的優(yōu)點是               

②“全釩液流”儲能電池在充電時,電池中的VO2+會變成VO2+,這個過程中釩元素(V)的化合價由     價變?yōu)?u>     價。

(3)為了降低汽車排放的尾氣對空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。下圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。

①根據(jù)下圖所提供的信息,舉例說明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的。

                      

                     。

   ②氣體在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了化學變化。請用原子、分子的知識概括化學變化的實質(zhì)                      

                。

   ③為了使汽車尾氣的污染更小,研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問題。   

                                       。

試題詳情

21.(5分)美麗的煙臺,以紅(蘋果、櫻桃之都)、金(黃金之都)、綠(生態(tài)之都)、紫(葡萄酒之都)、藍(魅力港城)五種顏色來展現(xiàn)自身的個性魅力。

   (1)蘋果、櫻桃等水果可以為人體提供        ,以預防壞血病。

   (2)金的構(gòu)成微粒是       

   (3)近幾年來,我市空氣質(zhì)量狀況基本達到優(yōu)或良。優(yōu)、良是指空氣質(zhì)量級別     (填“≥”或“≤”)Ⅱ級。

   (4)葡萄樹受到病菌的侵害時,常噴灑波爾多液。配制波爾多液時,不能用鐵制容器,請用化學方程式表示其原因                      

   (5)青煙威榮城際鐵路的建成,將使得魅力港城的出行更為方便。鐵路建設需要大量的鋼鐵,在煉鐵高爐中將赤鐵礦還原為鐵的主要化學方程式是            

   22.(4分)2011年世界水日的主題是“城市用水:應對都市化挑戰(zhàn)”。右圖表示某市飲用水的凈化過程,請回答下列問題:

   (1)地下水中的細菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因         

                      。

   (2)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用      方法使水更干凈。

   (3)水質(zhì)檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細菌污染,人們在家中飲用該水之前應該如何處理?                       。

   (4)野炊時,如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用

身邊的物品(飲料瓶、手絹、細沙、小卵石等)制作一個簡易凈水

器。在右側(cè)的空白處用圖示或文字表示均可。

試題詳情

20.除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

 
物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)選用的試劑和操作方法
A
CO2
CO
通入O2,點燃
B
二氧化碳
氯化氫氣體
通過氫氧化鈉溶液
C
Cu(NO3)2溶液
AgNO3溶液
加入過量的銅粉,過濾
D
碳酸鈣
氯化鈣
加入足量的水溶解,過濾、洗滌、干燥

2011年煙臺市初中學生學業(yè)考試

化  學  試  題

Ⅱ  卷(非選擇題,共70分)

試題詳情

19.下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是

     ①          ②          ③          ④

    (A)①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

    (B)②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

  (C)③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

    (D)④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體

試題詳情

18.下列實驗能達到目的的是

     ①          ②         ③            ④

(A)①驗證可燃物燃燒的條件   (B)②檢驗銨態(tài)氮肥

(C)③檢驗CO32的存在     (D)④用水吸收CO

試題詳情

    (D)在化學變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子,其離子符號是Mg+2

17.下列比較金屬活動性強弱的實驗設計、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項
實驗設計
現(xiàn)象
結(jié)論(金屬的活動性)
A
將鋁絲放人硫酸銅溶液中
無現(xiàn)象
Cu>Al
B
分別將相同形狀的鎂條和鋁條點燃放入盛氧氣的集氣瓶中
鎂條燃燒得更劇烈
Mg>Al
C
分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中
鋅粉產(chǎn)生氣泡的速率比鐵絲快
Zn>Fe
D
分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中
鐵絲表面產(chǎn)生氣泡,銅絲無現(xiàn)象
Fe>Cu

試題詳情

15.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列有關物質(zhì)性質(zhì)和用途的說法中錯誤的是

  (A)燒堿顯堿性--可以中和酸性土壤

  (B)氮氣性質(zhì)比較穩(wěn)定--可充人食品包裝袋中防腐

  (C)銅片能導電--可作電極

  (D)干冰升華吸收熱量--可用于人工降雨

   16.根據(jù)右表提供的信息,下列判斷正確的是

    (A)元素所在的周期數(shù)等于其原子的電子層數(shù)

    (B)鈉離子核外有三個電子層

試題詳情

14.下列有關溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是

  (A)海水的凝固點比水低

  (B)溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關

  (C)一定溫度下,物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化

  (D)食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子

試題詳情

13.下圖是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法中正確的是

    (A)甲的溶解度大于乙的溶解度

  (B)t1℃時,50g甲的飽和溶液中有15g甲

  (C)t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

  (D)當甲中含有少量乙時,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲

試題詳情


同步練習冊答案