4．2004年3月，我國在世界上首先用二氧化碳作為原料生產(chǎn)出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料--二氧化碳聚合物。有關(guān)其生產(chǎn)和使用的說法錯誤的是　　　　 (　　 )

A．可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)

B．可以充分利用豐富的廉價資源生產(chǎn)塑料

C．該塑料可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面

D．該塑料的應(yīng)用可減少臭氧層的破壞

3．兩只完全相同的燒杯，分別裝有質(zhì)量相等的濃鹽酸和濃硫酸，將它們在空氣中放置一段

時間，在這過程中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．濃鹽酸會吸收空氣中的水　　　　　　　　　 B．濃硫酸會吸收空氣中的水

　 C．濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大　　　　　 D．濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大

2．氫氣是一種高能燃料，下列微粒中能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是(　 )

　 A．H　　　　 　B．H⁺　　 　　C．H₂　　 　　　D．H₂O

1．物質(zhì)是變化的，我們生活在多姿多彩的物質(zhì)世界里。下列變化中沒有新物質(zhì)生成的是(　 )

　 A．白雪緩慢消融　　 B．葡萄釀成紅酒　 　　C．石蕊遇堿變藍　　 D．銅器銹蝕變綠

31．(8分)隨著社會的進步，我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速。現(xiàn)在汽車的安全性增加了，尾氣的排放更加符合國際標(biāo)準(zhǔn)。圍繞這兩項內(nèi)容，回答下列問題：

　　(1)為保證駕乘人員人身安全，增設(shè)了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強度的碰撞時，利用疊氮化鈉(NaN₃)發(fā)生分解反應(yīng)，迅速產(chǎn)生氮氣和固態(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達到保護駕乘人員的目的。

　 　　　① 寫出疊氮化鈉分解反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________。

② 若常溫、常壓下，要產(chǎn)生70L的氮氣，則需要完全分解__________g的疊氮化鈉。(已知：常溫常壓下，氮氣的密度約為1.2g/L。)

(2)在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器。

① 催化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO₂和碳氫化合物等有害物質(zhì)向大氣中排放。催化轉(zhuǎn)化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑。請寫出CO和NO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成CO和N₂的化學(xué)方程式______________________________。

　 　　�、� 催化轉(zhuǎn)化器能減少一些有害氣體的排放，但它并不能減少CO₂氣體的排放。CO₂氣體的大量排放能引起溫室效應(yīng)。為降低溫室效應(yīng)造成的危害，有人認(rèn)為，空氣中二氧化碳的含量越低越好，你認(rèn)為這種說法是否正確？為什么？ ________________

____________________________________________________________________。

常州市二○○五年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試

30．(8分)北京6月2日訊，國家環(huán)�？偩职l(fā)布的《2004年中國環(huán)境狀況公報》中指出下列內(nèi)容：a．酸雨污染呈加重趨勢　 b．山西的臨汾、陽泉、大同等三城市空氣污染指數(shù)列全國113所環(huán)保城市前三位　　 c．七大水系中海河水系質(zhì)量最差　 　d．我國城市人口占全國人口逾40%。由此根據(jù)所學(xué)知識回答：

(1)造成酸雨污染呈加重趨勢的原因是(寫一種) ________________________________。

(2)山西污染指數(shù)中首位是可吸人顆粒物，這與所處地區(qū)自然資源與工業(yè)生產(chǎn)直接相關(guān)。你認(rèn)為造成空氣中可吸人顆粒物增多的原因是(寫一種)_________________________。

(3)取海河水系某支流河水分析，其主要污染物有較多懸浮物，河水呈堿性，水中含較多CO₃^2-離子和有機物質(zhì)(淀粉、蛋白質(zhì)、洗滌劑等)，還有大量病原體(如細菌、寄生蟲等)。

① 用pH試紙測定河水酸堿度的方法是___________________________________________。

② 要除去水中的細小顆粒，可在水中加入______(填物質(zhì)名稱)作凈水劑，然后靜置處理。

③ 要除去水體中較多的CO₃^2-離子，并使水體呈中性，可加入的物質(zhì)是(寫一種)_______。

④ 水體中有機物增加，水體溶解氧的能力會_______。(選填“增強”或“減弱”或“不變”)

⑤ 為有效消除水體中的病原體，可選用下列物質(zhì)中的__________(選填序號)。

　 　　　A．二氧化碳　　 　　B．漂白粉　 　　　C．氧氣　　 　　D．石子和細砂

29．(6分)鎂條在空氣中易被氧化，有一根在空氣中放置一段時間的鎂條樣品，其質(zhì)量為2.56g，把該樣品與足量的稀硫酸反應(yīng)得到氫氣0.18g。問：

(1)樣品中未被氧化的鎂的質(zhì)量是多少？

　　 (2)該鎂條未被氧化時的質(zhì)量是多少？

28．(4分)現(xiàn)有500mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l0%的氯化鉀溶液(密度約為1.1g/mL)。問：

　 　(1)溶液中含氯化鉀多少克？

　　 (2)向上述溶液中加入等體積的水后(水的密度為1．0g/mL)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)槎嗌伲?計算結(jié)果請用百分?jǐn)?shù)表示且保留一位小數(shù))

27．(6分)以下是一些常見物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略)：

　 　　　已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO₂。下列關(guān)系圖中，A、B、X、Y均為無色氣體，E、F為常見金屬。

問：(1)根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為________________；Y的化學(xué)式為________________。

(2)寫出藍色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。

(3)X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，請再舉一例說明X還能發(fā)生化合反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________________。

26．(6分)已知在溶液中氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉�，F(xiàn)實驗室中有一包白色粉末，可能是碳酸鈉，也可能是氧化鈣或氫氧化鈣。為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案進行探究，請你按要求幫助完成探究活動。

　 (1)提出假設(shè)：假設(shè)① 　　白色粉末是碳酸鈉　

假設(shè)② 　　白色粉末是氧化鈣　

假設(shè)③ 　　白色粉末是氫氧化鈣

(2)設(shè)計實驗，通過實驗分析進行判斷并填空：

(3)實驗后思考：假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末，將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________________；若將反應(yīng)后的混合物進行固液分離，分離的方法是_______________；再將分離后的溶液蒸干，得到的固體物質(zhì)是________________________(填化學(xué)式)。