（12分）水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命

（1）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為                ，該實驗的化學方程式為

   ，通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條       。

（2）請回答下列有關水的問題：

①自來水生產過程中先用                的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是                                         。

②地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用。

a．檢驗硬水常用的是物質是                          。

b．生活中常用                         的方法降低水的硬度。

③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現(xiàn)象的原因可能有

                               （正確選項有多個，請選填字母序號）。

A．化學肥料流失到河中          B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑

C．人畜的糞便流失到河中        D．工業(yè)廢水的排放

④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有 （正確選項有多個，請選填字母序號）。

A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭       B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C．用洗衣機洗一兩件襯衫             D．用殘茶水澆灌某些花卉

（3）有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學進行了如下探究。

【猜想】

猜想一：A中只含C、H兩種元素

猜想二：A中含C、H、O三種元素

【實驗】

                    燃燒

【結論】猜想       正確（選填“一”或“二”）。

【反思】有機物A中所含元素的質量比為                  

（12分）水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命

（1）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為                ，該實驗的化學方程式為
，通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條      。
（2）請回答下列有關水的問題：
①自來水生產過程中先用                的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學式是                                         。
②地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用。
a．檢驗硬水常用的是物質是                         。
b．生活中常用                         的方法降低水的硬度。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現(xiàn)象的原因可能有
           （正確選項有多個，請選填字母序號）。
A．化學肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有 （正確選項有多個，請選填字母序號）。
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫             D．用殘茶水澆灌某些花卉
（3）有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學進行了如下探究。
【猜想】
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
【實驗】