21.吸收HCl用:a d e h i k l 吸收NH3不宜采用:h i.因為h中盛有堿石灰與NH3不反應(yīng),NH3比空氣輕.在導(dǎo)管口處向空氣中擴(kuò)散.所以不用i. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下列儀器和裝置,經(jīng)過簡單連接,可制備中學(xué)化學(xué)常見的多種不同的氣體(暫不考慮尾氣的吸收)。

請回答下列問題:

(1)若用橡膠管連接了裝置“A→D→E”,可制備的氣體是________(僅填一種,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________;

(2)若用橡膠管連接了裝置“B→F”,可制備的氣體是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________;

(3)若用橡膠管連接了裝置“C→D→E”,可制備的氣體是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________;

(4)若用橡膠管連接了裝置“C→D→G”,可制備的氣體是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

(5)雙球洗氣管是一種多用途儀器,常用于去除雜質(zhì)、氣體干燥、氣體吸收(能防止倒吸)等實驗。圖H是用水吸收下列氣體時的情形,判斷由左方進(jìn)入的被吸收氣體應(yīng)是_________。

①Cl2  ②HCl  ③CH4  ④CO2

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、氰乙酸乙酯是精細(xì)化工的重要原料。此物質(zhì)為有毒的液體,不溶于水,溶于堿溶液,與乙醇、乙醚等有機(jī)物混溶。

合成該物質(zhì)是以A為起始物,經(jīng)下列變化得到:

          HClO                 Na2CO3       NaCN      HCl        A

A      B  ②    C       D       E       F      G       氰乙酸乙酯

已知:RCH=CH2 + HClO        RCHClCH2OH ,

      RCH2Cl + NaCN         RCH2CN + NaCl 。

(1) a. ①的反應(yīng)條件為                 ;

b. 上述屬于加成反應(yīng)的是             ;屬于取代反應(yīng)的是                。(填序號)

c. ④的反應(yīng)方程式為                                                 。

(2)⑤的操作過程為:將NaCN 溶于水加熱至50℃~60℃,然后滴入E溶液,溫度在3min~5min內(nèi)自然升到70℃,控制升溫速度,維持80℃~90℃至反應(yīng)結(jié)束。

a. E       F反應(yīng)為           反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。

b.如何控制升溫速度                            

(3) G與A、硫酸混合共沸蒸餾,蒸去反應(yīng)生成的水及過量的A 至內(nèi)溫達(dá)到110℃,降溫到40℃,得到氰乙酸乙酯的粗產(chǎn)品。粗產(chǎn)品中加入               溶液,靜置后,進(jìn)行            操作,然后再進(jìn)行常壓蒸餾和減壓蒸餾,即可得到成品氰乙酸乙酯。

(4)產(chǎn)品中氰乙酸乙酯的含量≥92%為合格產(chǎn)品。產(chǎn)品含量的測定方法:稱取樣品1.000g置于錐形瓶中,用滴定管準(zhǔn)確加入50mL 0.5 mol/L氫氧化鉀乙醇溶液,置于沸水浴中回流1.5h,用10mL新煮沸的蒸餾水沖洗冷凝管內(nèi)壁,冷卻后,加入2滴1%酚酞乙醇指示劑,以0.5mol/L鹽酸溶液滴定至粉紅色消失,此時耗鹽酸35.00mL。

      a.能否用托盤天平稱取樣品     (填“能”或“不能”),理由是                。

b.該樣品合格嗎?(通過計算說明)

 

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某化學(xué)課外小組的同學(xué)們組裝了圖中的儀器和裝置,欲經(jīng)過簡單連接,制備中學(xué)化學(xué)常見的4種不同的氣體(暫不考慮尾氣的吸收).請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示其制氣原理:

(1)甲同學(xué)用橡膠管連接了裝置“A→D→E”,請用化學(xué)方程式表示這一連接裝置可能制備的一種氣體:________;

(2)乙同學(xué)用橡膠管連接了裝置“B→F”,請用化學(xué)方程式表示這一連接裝置可能制備的一種氣體:________;

(3)丙同學(xué)用橡膠管連接了裝置“C→D→E”,請用化學(xué)方程式表示這一連接裝置可能制備的一種氣體:________;

(4)丁同學(xué)用橡膠管連接了裝置“C→D→G”,請用化學(xué)方程式表示這一連接裝置可能制備的一種氣體:________.

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(2009?重慶)兩個學(xué)習(xí)小組用圖裝置探究乙二酸(HOOC-COOH)受熱分解的部分產(chǎn)物.
(1)甲組:①按接口順序:a-b-c-d-e-f-g-h連接裝置進(jìn)行實驗.B中溶液變渾濁,證明分解產(chǎn)物有
CO2
CO2
;裝置C的作用是
充分除去CO2
充分除去CO2
;E中溶液變渾濁,D中的現(xiàn)象是
溶液褪色或變淺
溶液褪色或變淺
,證明分解產(chǎn)物有
CO
CO

②乙二酸受熱分解的化學(xué)方程式為
HOOC-COOH
加熱
CO2↑+CO↑+H2O
HOOC-COOH
加熱
CO2↑+CO↑+H2O

(2)乙組:
①將接口a與j連接進(jìn)行實驗,觀察到F中生成的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃,則F中最主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

②從A-F中選用裝置進(jìn)行實驗,證明甲組通入D的氣體能否與Na2O2反應(yīng).最簡單的裝置接口連接順序是
a-d-e-j
a-d-e-j
;實驗后用F中的固體進(jìn)行驗證的方法是
取F中的固體,滴加稀硫酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,則發(fā)生了反應(yīng);若不變渾濁,則未發(fā)生變化.
取F中的固體,滴加稀硫酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中,若變渾濁,則發(fā)生了反應(yīng);若不變渾濁,則未發(fā)生變化.
(可另選試劑).

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下面是元素周期表的一部分,表中所列字母A、D、E、G、Q、M、R、T分別代表某一化學(xué)元素.請用所給元素回答下列問題.
A
D E
G Q M R
T
(1)某元素原子的核外電子層數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍,該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
;與Ar原子具有相同電子層結(jié)構(gòu)的簡單離子中半徑由大到小的順序是(用離子符號表示)
 

(2)M、D兩種元素形成的化合物含有的化學(xué)鍵類型是
 
,分子的電子式為:
 
;
A與D形成分子的空間結(jié)構(gòu)可能是如圖1的(填序號)
 

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(3)保存T元素的二價硫酸鹽需采取的措施是和理由是
 
;所給元素中組成合適的反應(yīng)物,用離子方程式表明元素M、R的非金屬性強(qiáng)弱
 

(4)第三周期主族元素(零族除外)單質(zhì)熔點高低的順序如圖2所示,“1”所代表物質(zhì)的化學(xué)式是
 
,“7”所對應(yīng)的元素形成最高價氧化物的化學(xué)式是
 

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