3．(2)將一個用石灰水濕潤內(nèi)壁的小燒杯倒扣在酒精燈火焰的上方(或在酒精燈火焰的上方倒扣一個小燒杯.待一會正立過來.加少量的石灰水), 石灰水出現(xiàn)渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3 ↓+H2O,C.CO.H2O(或C.CO.H2O.C2H5OH) 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

21、酒精燈是中學(xué)實驗中常用的加熱儀器．某研究性學(xué)習(xí)小組對酒精燈燃燒產(chǎn)生的氣體成分進(jìn)行了探究．
（1）提出問題：酒精燃燒產(chǎn)生的氣體中會含有哪些物質(zhì)？
（2）猜想與驗證：酒精燃燒后的氣體中含有二氧化碳，驗證二氧化碳的方法是，出現(xiàn)的現(xiàn)象是
將一個用澄清石灰水濕潤內(nèi)壁的小燒杯倒扣在酒精燈火焰的上方（或在酒精燈火焰的上方倒扣一個小燒杯，待一會兒正立過來，加少量的澄清石灰水）；石灰水出現(xiàn)渾濁
，驗證二氧化碳的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．氣體中還可能含有的物質(zhì)為
一氧化碳和水蒸氣
．

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小華同學(xué)在準(zhǔn)備“對蠟燭及其燃燒的探究活動”時，發(fā)現(xiàn)實驗室有許多用剩下的小蠟燭頭，感覺浪費了太可惜．于是帶領(lǐng)實驗小組的同學(xué)自己動手用小蠟燭頭為原料制造蠟燭．過程如下：

（1）能用小刀切割成型說明蠟燭的物理性質(zhì)是______；
（2）小華將切割下的小蠟燭塊放入水中，它能浮在水面上，說明______；
（3）點燃蠟燭后仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒火焰分為三層，如圖1所示，其中溫度最高的是______；
（4）小華用一個干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，如圖2所示，看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁______，
說明蠟燭燃燒時有______生成；如果要檢驗是否有二氧化碳生成，則將燒杯內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕后罩在 火焰上方，可觀察到的現(xiàn)象是______．

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小華同學(xué)在準(zhǔn)備“對蠟燭及其燃燒的探究活動”時，發(fā)現(xiàn)實驗室有許多用剩下的小蠟燭頭，感覺浪費了太可惜。于是帶領(lǐng)實驗小組的同學(xué)自己動手用小蠟燭頭為原料制造蠟燭。過程如下：

    

（1）能用小刀切割成型說明蠟燭的物理性質(zhì)是                   ；

（2）小華將切割下的小蠟燭塊放入水中，它能浮在水面上，說明                      ；

（3）點燃蠟燭后仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒火焰分為三層，如圖1所示，其中溫度最高的是          ；

（4）小華用一個干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，如圖2所示，看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁                 ，說明蠟燭燃燒時有       生成；如果要檢驗是否有二氧化碳生成，則將燒杯內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕后罩在火焰上方，可觀察到的現(xiàn)象是                          。

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小華同學(xué)在準(zhǔn)備“對蠟燭及其燃燒的探究活動”時，發(fā)現(xiàn)實驗室有許多用剩下的小蠟燭頭，感覺浪費了太可惜．于是帶領(lǐng)實驗小組的同學(xué)自己動手用小蠟燭頭為原料制造蠟燭．過程如下：

（1）能用小刀切割成型說明蠟燭的物理性質(zhì)是______；
（2）小華將切割下的小蠟燭塊放入水中，它能浮在水面上，說明______；
（3）點燃蠟燭后仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蠟燭燃燒火焰分為三層，如圖1所示，其中溫度最高的是______；
（4）小華用一個干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，如圖2所示，看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁______，
說明蠟燭燃燒時有______生成；如果要檢驗是否有二氧化碳生成，則將燒杯內(nèi)壁用澄清的石灰水潤濕后罩在  火焰上方，可觀察到的現(xiàn)象是______．

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對《蠟燭及其燃燒》的探究并完成表格中的內(nèi)容：
實驗探究步驟 觀察物質(zhì)的變化或現(xiàn)象 結(jié)論、解釋
（1）觀察蠟燭的制作材料 燭芯棉線、外殼石蠟
點燃前 （2）觀察蠟燭的顏色、形態(tài)、形狀 乳白色固態(tài)圓柱狀 顏色：
 
色；狀態(tài)：
 
態(tài)
（3）用小刀切下一塊石蠟，
投入水中		 可切割，浮在水面上，
不/難溶于水		 硬度：
 
；密度：
 

溶解性：
 
-物理性質(zhì)



點
燃
時
燃
蠟
燭		 （4）用火柴點燃蠟燭，
觀察蠟燭火焰		 火焰分三層，
 
最明亮，
 
最暗．		 石蠟具有
 
性-化學(xué)性質(zhì)；
其火焰分：
 
、
 
和
 
三層．
（5）取一根火柴，迅速平放在火焰中，
1s后取出		 火柴桿接觸
 
部分最先變黑，最里層變黑最慢
 
溫度最高，
 
次之，
 
溫度最低；加熱時用的是
 
．
 
（6）分別取一個干燥（冷）的燒杯和
一個用澄清石灰水潤濕內(nèi)壁的燒杯，
先后罩在火焰上方，觀察燒杯內(nèi)壁上
的現(xiàn)象．或片刻后取下燒杯，迅速倒
入少量澄清石灰水并振蕩
燒杯內(nèi)壁有
 

澄清石灰水
 

或燒杯內(nèi)壁
 
 蠟燭燃燒能生成
 
和
 
，
從而證明蠟燭中一定含有
 
元素和
 
元素．
熄滅
后		 （7）將蠟燭熄滅觀察 有
 
 蠟燭燃燒時先由
 
狀態(tài)轉(zhuǎn)變成
 
狀態(tài)，再
 
，而后燃燒．
白煙可能是
 
．
（8）用火柴點燃剛熄滅時的白煙 蠟燭重新燃燒．
拓展：該實驗的文字表為：
 
．

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