2007-2008學(xué)年度濟(jì)寧市汶上縣第一學(xué)期九年級(jí)期末考試
思想品德試卷
溫馨提示:
親愛的同學(xué),當(dāng)你拿到這份試卷時(shí),希望你能充滿信心,仔細(xì)作答,充分展示自己的才華。答題前,請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列具體要求:
1、本試卷為閉卷考試試題,考生不得攜帶任何思品教科書、初中時(shí)事政治教育材料及其它資料,應(yīng)積極思考、誠信答題,獨(dú)立完成。
2、本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,20分;第Ⅱ卷為非選擇題,40分,共60分?荚嚂r(shí)間為60分鐘。
第Ⅰ卷(選擇題 共2 0分)
一、選擇題(下列各題的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是符合題意的。每小題2分,共20分)
1.舉世矚目的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)于
A.社會(huì)主義新農(nóng)村 B.社會(huì)主義和諧社會(huì)
C.小康社會(huì) D.資源節(jié)約型社會(huì)
2.
A.弘揚(yáng)憲法精神,構(gòu)建和諧社會(huì) B.學(xué)習(xí)憲法知識(shí),增強(qiáng)憲法意識(shí)
C.落實(shí)“五五”普法規(guī)劃,促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè) D.弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)依法治國
3.2007年以來,黨中央、國務(wù)院進(jìn)一步加大解決民生問題的力度,在減災(zāi)救災(zāi)、城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療救助、社會(huì)福利、優(yōu)撫對(duì)象撫恤優(yōu)待等方面作出一系列重要決策,出臺(tái)了10余項(xiàng)重要政策措施。解決和改善民生問題的這些措施( )
①有利于實(shí)現(xiàn)同步富裕 ②有利于維護(hù)社會(huì)公平 ③有利于和諧社會(huì)發(fā)展 ④有利于社會(huì)的長(zhǎng)久治安
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.
①承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定的代價(jià) ②人們?cè)诙喾N社會(huì)責(zé)任面前沒有任何選擇的余地
③人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)的無私奉獻(xiàn)中 ④積極承擔(dān)責(zé)任能夠得到社會(huì)的支持和贊揚(yáng)
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
5.2007年中國曲阜國際孔子文化節(jié)于
①說明中華傳統(tǒng)文化是世界上最優(yōu)秀的 ②表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來越多人們的認(rèn)同 ③有利于擴(kuò)大中華傳統(tǒng)文化在國際上的影響 ④說明弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)
A.②③ B.②④ C.②③④ D.①②③
6.2007“中國驕傲”獲獎(jiǎng)人物于
①人生的價(jià)值離不開平凡工作的積累 ②從小事做起是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)
③只有像“中國驕傲”人物那樣做轟轟烈烈的大事才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
④只要立足于服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人,不論在什么崗位上都能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.
①標(biāo)志著我國綜合國力和科技實(shí)力的提升②提高了我國的國際地位和國際競(jìng)爭(zhēng)力 ③增強(qiáng)了民族自尊心、自信心和自豪感 ④標(biāo)志著我國的科技自主創(chuàng)新能力已經(jīng)超過了發(fā)達(dá)國家
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
8.第八次中日韓領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議于
①我國在對(duì)外開放中奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 ②維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展是我國當(dāng)前一切工作的中心 ③中國是維護(hù)世界和平與地區(qū)穩(wěn)定的重要力量 ④中國是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
9.
①是由我國國情決定的,有利于正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長(zhǎng)、資源利用、環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系
②是為了落實(shí)“先污染、后治理”的環(huán)境保護(hù)的需要。
③體現(xiàn)了“三個(gè)代表”的重要思想
④是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.
A.科教興國 B.環(huán)境保護(hù) C.科學(xué)發(fā)展 D.可持續(xù)發(fā)展
第Ⅱ卷(非選擇題 共4 0分)
二、簡(jiǎn)答題(5分)
11.黨的十七大于
(1)漫畫主要反映黨和國家十分關(guān)注解決民生問題,它體現(xiàn)了“三個(gè)代表”重要思想的哪些方面?(2分)
(2)近年來當(dāng)?shù)卣诮ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想中做了哪些實(shí)事?(請(qǐng)你就“三個(gè)代表”的每個(gè)方面各列舉一例)(3分)
三、理解分析題(25分)
12.十六大提出深化國有資產(chǎn)監(jiān)督管理體制改革,迄今為止,我國國有資產(chǎn)監(jiān)督管理體制框架基本形成,股份制改革取得積極進(jìn)展,2003年以來,共有33家中央企業(yè)在境內(nèi)外上市,公司制企業(yè)戶數(shù)比重由2002年的30.4%提高到2006年的64.2%:國有中小企業(yè)改制面達(dá)85%以上。國有企業(yè)聯(lián)合重組步伐加快,主輔分離、輔業(yè)改制和分離企業(yè)辦社會(huì)職能的工作成效明顯!趫(jiān)持和完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度的同時(shí),我國非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制環(huán)境在近五年來進(jìn)一步改善。40個(gè)工業(yè)行業(yè)中,非公有制經(jīng)濟(jì)在27個(gè)行業(yè)中的比例已經(jīng)超過50%,成為促進(jìn)增長(zhǎng)、擴(kuò)大就業(yè)、繁榮市場(chǎng)的重要力量。
某校九年級(jí)(1)班的小明和爺爺看到了以上新聞后就“發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)”發(fā)生了爭(zhēng)論:
爺爺:這樣會(huì)影響我國的社會(huì)主義性質(zhì)。
小明:這樣做意義重大,不會(huì)有什么危害。
(1)請(qǐng)你對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(6分)
(2)我國為什么要促進(jìn)非公制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展?(3分)
13.胡錦濤同志在十七大報(bào)告中談到實(shí)現(xiàn)金面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求時(shí)說,我們必須適應(yīng)國內(nèi)外形勢(shì)的新變化,順應(yīng)各族人民過上更好生活的新期待,把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和規(guī)律,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的基本目標(biāo)和基本政策構(gòu)成的基本綱領(lǐng),在十六大確立的全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的基礎(chǔ)上對(duì)我國發(fā)展提出新的更高要求。
(1)為實(shí)現(xiàn)更高水平的小康社會(huì),我國應(yīng)堅(jiān)持哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略?(4分)
(2)假如你是你所在縣市的主要負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為本縣市在建設(shè)小康過程中應(yīng)采取哪些重 大舉措? (4分)
四.探究實(shí)踐題(10分)
15.李振聲,幼時(shí)家境貧寒,13歲那年父親去世,在哥哥的資助下讀到高中二年級(jí),便再也無力支撐。輟學(xué)后的李振聲偶然看到了山東農(nóng)學(xué)院的招生啟事,抱著試一試的想法,他報(bào)考了,結(jié)果順利考取。1951年,李振聲大學(xué)畢業(yè),當(dāng)時(shí)正趕上西北小麥條銹病大流行,造成減產(chǎn)20%到30%。當(dāng)時(shí)只有26歲的李振聲決定從事小麥改良研究,為農(nóng)民培育出優(yōu)良抗病的小麥。從此,他便開始了艱辛的研究。到1979年,李振聲的研究終于取得突破,他培育的集持久抗病性、高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)等品質(zhì)與一身的小偃6號(hào)在大面積推廣中獲得成功。數(shù)據(jù)顯示,從1978年到1998年,小麥總產(chǎn)增加694億公斤。
假如你所在的學(xué)校準(zhǔn)備開展一次“向李振聲學(xué)習(xí),追求有意義的人生”的系列活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)你的理解和學(xué)校實(shí)際,完成以下任務(wù):
(1)李振聲身上都有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)
(2)李振聲的先進(jìn)事跡,對(duì)我們都有哪些啟示?(4分)
(3)今后你應(yīng)該怎樣向李振聲學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)有意義的人生呢?(4分)
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