2007-2008學(xué)年度濟(jì)寧市嘉祥縣第一學(xué)期期末考試
九年級生物試題
(時(shí)間60分鐘,總分100分)
一、選擇題:(每小題僅一個(gè)正確答案,每小題2分,共40分)
1.顯微鏡中,高倍目鏡的鏡頭是:
A.轉(zhuǎn)換器上較長的鏡頭 B.鏡筒上端較長的鏡頭
C.轉(zhuǎn)換器上較短的鏡頭 D.鏡筒上端較短的鏡頭
2.海帶生活在海水中,其細(xì)胞中碘的濃度比海水中高出許多倍,而海帶細(xì)胞能從海水中吸收碘,這說明:
A.液泡內(nèi)的細(xì)胞液能溶解碘
B.海帶細(xì)胞的細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
C.海帶細(xì)胞具有合成碘的功能
D.海帶細(xì)胞的細(xì)胞壁有吸附碘的能力
3.下列屬于生物與環(huán)境溫度變化相適應(yīng)的是:
A.楊樹秋末落葉,春天發(fā)芽 B.仙人掌有針狀葉,莖肥厚
C.貓頭鷹夜間活動(dòng) D.睡蓮的莖根內(nèi)有發(fā)達(dá)相通的氣腔
4.某同學(xué)選了一棵重1000g的小樹栽種在水分、空氣、溫度、光照都適宜的環(huán)境中,三個(gè)月后重達(dá)3000g,所增加質(zhì)量的主要原料和生理活動(dòng)分別是:
A.水和無機(jī)鹽,光合作用 B.水和二氧化碳,光合作用
C.水和二氧化碳,呼吸作用 D.水和無機(jī)鹽,呼吸作用
5.下列不能說明魚類終生生活在水中的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是:
A.身體呈梭形 B.體表大多覆蓋著鱗片
C.用鰓呼吸 D.體內(nèi)有脊柱
6.病毒、細(xì)菌、真菌的共同之處是:
A.一般沒有葉綠素,營異養(yǎng)生活 B.一般沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活
C.一般沒有成形的細(xì)胞核,營腐生生活 D.一般都有葉綠素,營自養(yǎng)生活
7.下列既是組織細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),又能提供生命活動(dòng)能量的一組營養(yǎng)物質(zhì)是:
A.糖類、脂肪、維生素 B.無機(jī)鹽、維生素、水
C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽、水、蛋白質(zhì)
8.某人患支氣管炎,治療時(shí)從臀部注射藥物,藥物最初到達(dá)發(fā)病部位不經(jīng)過下列哪種結(jié)構(gòu):
A.下腔靜脈 B.主動(dòng)脈 C.右心房 D.肺動(dòng)脈
9.貧血病人體內(nèi)氧氣供應(yīng)不足,呼吸過程中發(fā)生障礙的是:
A.肺泡與外界的氣體交換 B.肺泡與血液間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.血液與組織細(xì)胞間的氣體交換
10.研究某人的血液、腎小管和輸尿管內(nèi)的液體中的甲、乙兩種物質(zhì)的濃度,見下表。甲、乙分別是:
血漿
腎小管
輸尿管
甲
0.03%
0.03%
2%
乙
0.1%
0.1%
0
A.甲是尿素,乙是葡萄糖 B.甲是蛋白質(zhì),乙是葡萄糖
C.甲是無機(jī)鹽,乙是尿素 D.甲是尿素,乙是葡萄糖
11.下列A、B、C、D四支試管中分別加入等量的植物油,在適宜的溫度下放置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),其中一支試管內(nèi)所剩植物油最少,該試管內(nèi)的溶液可能是:
A.胰液、腸液、膽汁 B.胃液、唾液、腸液
C.胃液、腸液、胰液 D.唾液、胃液、胰液
12.視力正常的人看近物時(shí),晶狀體和瞳孔的變化是:
A.睫狀體收縮,晶狀體曲度變大,瞳孔縮小
B.睫狀體舒張,晶狀體曲度變小,瞳孔增大
C.睫狀體收縮,晶狀體曲度變小,瞳孔縮小
D.睫狀體舒張,晶狀體曲度變大,瞳孔增大
13.人的排尿反射的反射弧中,傳入神經(jīng)損壞,下列說法正確的是:
A.反射活動(dòng)不能完成 B.神經(jīng)沖動(dòng)不能產(chǎn)生
C.神經(jīng)沖動(dòng)能傳到效應(yīng)器 D.有尿意產(chǎn)生
14.對禽流感患者所接觸過的人都要進(jìn)行隔離觀察,這一措施屬于:
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.消滅病原體 D.保護(hù)易感人群
15.將同一枝條上的兩朵桃花,甲去掉雄蕊,乙去掉雌蕊,并用一塑料袋套上該枝條,扎好袋口。下列說法正確的是:
A.甲、乙都能結(jié)出成熟的果實(shí) B.甲、乙都不可能結(jié)出成熟的果實(shí)
C.甲能結(jié)出成熟的果實(shí) D.乙能結(jié)出成熟的果實(shí)
16.判斷下列說法,不正確的一項(xiàng)是:
A.如果將樹上一枝條的樹皮環(huán)剝后,枝條不一定死亡
B.潮濕和干燥的種子都能進(jìn)行呼吸作用
C.用嫁接的方法可使一植物體上長出多種顏色的花
D.用密封隔絕空氣的方法保存的小麥種子,發(fā)芽率更高
17.蒼蠅的發(fā)育經(jīng)過的時(shí)期是:
A.卵→若蟲→成蟲 B.卵→幼蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.卵→若蟲→蛹→成蟲
18.下列對有性生殖和無性生殖區(qū)別的說法正確的一項(xiàng)是:
A.是否由單一親本完成 B.是否有細(xì)胞的分裂
C.是否有生殖細(xì)胞的產(chǎn)生 D.是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
19.下列實(shí)例屬于個(gè)體發(fā)育的是:
A.家蠶的受精卵→蠶蛾 B.蝌蚪→成蛙
C,人從嬰兒→青年 D.玉米種子→玉米株長出花序
20.人的有耳垂的基因(D)對無耳垂的基因(d)為顯性,某人無耳垂,那么他雙親的基因組成可能是:
A.DD×Dd B.DD×DD C.Dd×Dd D.DD×dd
二、填空簡答題(除注明外,每空1分,共60分)
1.生活在地球上的各種生物,都具備基本的生命特征:在 的基礎(chǔ)上,生物能夠 并繁殖后代,其后代與親代之間表現(xiàn)出 的特征;此外,生物能對來自周圍環(huán)境的各種刺激作出 。
2.在制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝玻片的實(shí)驗(yàn)中:
(1)蓋蓋玻片的正確操作是
。
(2)要使碘液浸潤到標(biāo)本的全部,正確的操作是
。
(3)若室內(nèi)光線過暗,如何調(diào)節(jié)顯微鏡使視野的亮度適宜
。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,首先應(yīng)取下 ,然后將顯微鏡復(fù)原。
3.識圖回答下列問題(瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,試管內(nèi)裝有澄清的石灰水):
(1)該實(shí)驗(yàn)證明了 。
(2)試管中澄清的石灰水變 ,原因是
。請用反應(yīng)式把這一過程表示出來:
。
4.運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征,蚯蚓通過 的配合使身體運(yùn)動(dòng);魚類的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是 ;鳥類的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是 ;哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)則是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,在 的協(xié)調(diào)配合下完成的。
5.圖示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系示意圖,就圖回答下列問題:
(1)當(dāng)膈由A狀態(tài)變化成B狀態(tài)時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化是 。
(2)當(dāng)膈由B狀態(tài)轉(zhuǎn)化為A狀態(tài):胸腔變化是 ;肺的變化是 ;肺內(nèi)氣壓的變化是 ;結(jié)果是 。
6.下圖示意循環(huán)系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),A、C為血管,箭頭示血流方向,請回答下列問題:
(1)如果B代表右心室和右心房,則A血管表示 ,C血管表示 ,C血管內(nèi)的血液是 。
(2)B為心臟,當(dāng)心室舒張時(shí),B、C之間防止血液倒流的瓣膜叫 。
(3)如果B為毛細(xì)血管,A、C內(nèi)流的都是動(dòng)脈血,則B結(jié)構(gòu)叫做 。
7.下表是人體腎單位相關(guān)某些物質(zhì)的相對含量,樣品A、B、C的來源見下表,分析數(shù)據(jù)回答問題:
比較項(xiàng)目
水
尿素
無機(jī)鹽
葡萄糖
蛋白質(zhì)
A
90
0.03
0.72
0.10
8.00
B
98
0.03
0.72
0.10
0.03
C
96
1.80
1.10
0.00
0.00
(1)A、B、C三種液體的名稱分別是:A 、B 、C 。
(2)蛋白質(zhì)的含量A液高于B液的原因是 。
(3)C液和B液相比,C液中沒有葡萄糖的原因是
。
(4)如果C液中出現(xiàn)紅細(xì)胞,病變部位可能是 。
8.一運(yùn)動(dòng)員在比賽中摔傷了腰部,經(jīng)盡力治療后,下肢仍喪失運(yùn)動(dòng)功能,大小便失禁,據(jù)此分析回答:
(1)該運(yùn)動(dòng)員下肢喪失運(yùn)動(dòng)功能的原因是:大腦中的 所發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)不能 。
(2)大小便失禁的原因是:脊髓中的 失去了大腦的控制。
(3)通過該實(shí)例,可說明脊髓具有 功能。
9.消化道傳染病的傳播途徑主要通過 傳播的;呼吸道傳染病的傳播途徑主要是通過 傳播的;病原體不易通過皮膚侵入人體,主要是皮膚的 起到屏障作用,即使病原體由傷口侵入人體,也會(huì)被體液中的 消滅,人體的這種防御功能叫做 免疫。
10.圖示探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn),分析該裝置,回答下列問題:
(1)把該裝置放到溫度適宜種子萌發(fā)的房間里,該實(shí)驗(yàn)可共分 個(gè)對照組,具體分組是 。
(2)如果把2與3作為一個(gè)對照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)要探究的是 ,請?zhí)岢鲈撎骄炕顒?dòng)的問題 。該實(shí)驗(yàn)作為對照的是 。
(3)如果2號種子沒萌發(fā)最可能的原因是 。
11.我們吃的面粉主要來自小麥種子的 ,是由 受精后發(fā)育而成;桃子可食用的果肉部分是由 發(fā)育成的;大豆種子的 部分與鳥卵的卵黃的功能相似。
12.“種瓜得瓜,種豆得豆”說明了生物的 現(xiàn)象,任何生命現(xiàn)象的產(chǎn)生,都有其物質(zhì)基礎(chǔ),它的主要物質(zhì)是 ,請說出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
。
13.已知正常膚色(A)對白化病(a)為顯性,有一對膚色正常的夫婦生了一個(gè)患白化病的兒子,那么
(1)該患兒的基因組成是 。
(2)畫出遺傳圖解。(3分)
(3)根據(jù)(2)的遺傳圖解分析:這對夫婦生出膚色正常孩子的機(jī)率是 ,再生一個(gè)患白化病孩子的機(jī)率是 。
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