1．人患急性炎癥時白細胞增多，這種現(xiàn)象從免疫角度看屬于

   A．特異性免疫    B．非特異性免疫    C．自然免疫    D．人工免疫

2．下列疾病中，不屬于傳染病的是

   A．蛔蟲病       B．乙型肝炎         C．沙眼        D．糖尿病

3．下列人體的各種消化液中，既有消化作用，又有免疫作用的是 

A．膽汁        B．腸液             C．唾液        D．胰液

4．預防接種的目的是   

   A．直接殺死病原體            B．增加人體營養(yǎng)

   C．獲得非特異性免疫          D．產(chǎn)生抗體，獲得免疫

5．某人因外傷出血，血色鮮紅，血流猛急，緊急的搶救方法是 

A．趕緊送醫(yī)院               B．止血帶近心端捆扎

C．遠心端壓住止血           D．消毒后用紗布包扎

6．當你的朋友或家人因病需要服藥時，從安全用藥的角度考慮，你應提醒他們注意藥品的  ①生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準文號 ②是不是廣告推薦的 ③功能、用量④不良反應、禁忌癥者

   A．①③④       B．①②③      C．②③④      D．①②④

7．下列各種生活方式中，不屬于健康生活方式的是

   A．煩腦時用打枕頭來發(fā)泄              B．積極參加集體活動

 C．煩腦時吸少量的煙使自己平靜下來    D．平時堅持體育鍛煉

8．為觀察魚鰭在游泳中的作用，下列方法中可行的是 ①分組剪掉不同魚鰭進行對比實驗  ②直接觀察 ③用模型來實驗 ④捆扎魚鰭 ⑤只剪掉尾鰭

   A．①③④      B．②③⑤     C．①②③       D．③④⑤  

9．與兔、鳥類等動物相比，蚯蚓的運動慢得多，這主要是因為蚯蚓體內(nèi)   

A．無骨骼，無肌肉           B．有肌肉，無骨骼

   C．無關節(jié)，有骨骼           D．有關節(jié)，無肌肉

10．當你在南美洲的樹林里觀察時，有一個長著三對足、兩對翅的小動物從眼前掠過，可以初步判斷這個動物是

   A．蝙蝠         B．昆蟲         C．蜂鳥        D．能夠爬行

11．與草食動物消化植物纖維相適應的結構是

   A．門齒、犬齒和臼齒     B．發(fā)達的盲腸    C．胃      D．較長的小腸

12．有一些動物的幼體必須生活在水中，成體也必須生活在潮濕的環(huán)境中。下列動物中不屬    于這一類的是

   A．青蛙       B．蟾蜍        C．蠑螈       D．眼鏡蛇

13．哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是

   A．神經(jīng)、肌肉、骨                    B．神經(jīng)、肌肉、骨骼   

C．肌肉、骨骼                        D．骨骼、肌肉、關節(jié)

14．科學研究發(fā)現(xiàn)，哺乳動物成熟的紅細胞中不含細胞核。下列動物的成熟紅細胞中不含細胞核的是

    A．蛙         B．羊       C．蛇        D．鷹

15．動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機物分解成無機物，這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪    項作用?   

A．維持生態(tài)平衡                  B．促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)   

C．幫助植物傳粉                  D．幫助植物傳播種子

16．某小組的同學在觀察下圖時闡述了各自的觀點，其中正確的是

   ①在該生態(tài)系統(tǒng)中，草、鼠、蛇的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的

②如果人們大量捕殺蛇，草的數(shù)量短期內(nèi)會減少   

③在該生態(tài)系統(tǒng)中，草的數(shù)量是最多的  

④由于杠桿不平衡，所以該生態(tài)系統(tǒng)屬于不平衡狀態(tài)

A．②③④      B．①③④       C．①②③       D．①②③④

17．下列都具有社會行為的昆蟲是

    A．蜻蜒、螳螂    B．蝗蟲、蟋蟀    C．蜜蜂、螞蟻    D．蒼蠅、蚊子

18．在動物學習行為過程中，“嘗試與錯誤”的次數(shù)是不同的，這主要與(      )有關。 

A．肌肉的發(fā)達狀況          B．動物體形的大小

    C．神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)達程度      D．訓練的方法

19．用性外激素引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了

    A．取食行為     B．學習行為       C．遷徙行為    D．昆蟲間的通訊

20．芽孢是細菌的

    A．休眠體      B．生殖細胞        C．衰老階段    D．生長發(fā)育的初始階段

21．澳大利亞的科學家巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫，發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和胃潰瘍等疾病的病原體，從而獲得了2005年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。下列哪種結構是幽門螺    桿菌所不具有的?    

A．成形的細胞核         B．起保護和支持作用的細胞壁      

C．遺傳物質(zhì)DNA          D．起運動作用的鞭毛

22．在探究硬幣上是否有細菌的小實驗中，將硬幣在細菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，這一做法在    細菌一般培養(yǎng)方法中叫做

A．種植        B．培養(yǎng)      C．接種      D．結合

23．吹打發(fā)霉的物體，常有粉塵飛揚，這些粉塵主要是

A．物體上的灰塵  B．霉菌的孢子  C．霉菌的種子  D．細菌的芽孢

24．下列那項是細菌、真菌和病毒的共同特征?

A．都是單細胞生物          B．都利用現(xiàn)成的有機物   

C．都用孢子繁殖            D．都對人類有益

25．做泡菜時要用特殊的壇子，加蓋后壇口必須加水密封。用水密封壇口的主要目的是    A．隔絕空氣，抑制乳酸茵的發(fā)酵

    B．造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌發(fā)酵

C．利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸作用  

D．造成缺氧環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵

(注：本次考試設卷面分2分，書寫工整，卷面整潔適當加分，書寫潦草適當扣分，并記入總分)

1．(7分)有人取二十只小雞，平均分成兩組，作了如下的實驗

   A實驗：取活的禽流感病毒注射在十只小雞的體內(nèi)，不久，十只小雞全部死亡。

   B實驗：取滅活的禽流感病毒注射在另十只小雞的體內(nèi)，經(jīng)過幾周后，再取活的禽流感病毒注射在它們的體內(nèi)，結果它們?nèi)�都存活下來�?/p>

   據(jù)上述實驗回答：  

   (1)B實驗中說明小雞體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗禽流感病毒的                          ，小雞產(chǎn)生的這種免疫是                免疫。

   (2)將另一種治病性病毒注射經(jīng)過B實驗處理的小雞體內(nèi)，小雞是否生病?             。為什么?                                                    。

   (3)人類的計劃免疫中，相當于上述實驗中的                         。

   (4)帶病毒的小雞對健康的人來說是                   ，病雞焚燒或深埋屬于傳染病預防措施的               。

3．(8分)下面是幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細觀察圖中動物，回答    下列問題：

   (1)A類與B類結構相同之處是身體都由                     構成。

   (2)D類是開始具有較為發(fā)達的呼吸器官          ，從而成為真正陸生脊椎動物的一類。 (3)E類多能飛翔，與其生活相適應的身體特征：身體呈流線型，                    ，體表被覆羽毛等。

   (4)F類特有的生殖發(fā)育特點是                 。

   (5)A、B類與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有                     。

   (6)用皮膚輔助呼吸的是     ，能用氣囊輔助呼吸的是       ，恒溫的是     。

4．(9分)下圖是人體某部分的關節(jié)和肌肉圖，請分析回答：

   (1)圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節(jié)。它們都由              、              和              組成。    

(2)伸肘時肱二頭肌處于           狀態(tài)，[③]         處于         狀態(tài)。

   (3)構成肱二頭肌的主要部分是              和              ，從結構層次上看肱二頭肌屬于                        。   

(4)小明直臂提水時，他的肱二頭肌和③所處的狀態(tài)是(    )  

 A．同時收縮       B．肱二頭肌收縮、③舒張

     C．同時舒張       C．③收縮、肱二頭肌舒張

5．(2分)1978年，美國科學家吉爾伯特等人把鼠的胰島素基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌細胞里，并使大腸桿菌制造出了鼠胰島素。請據(jù)此回答：

  (1)該資料中作為生物反應器的生物是               。

  (2)該科學實驗中生產(chǎn)出來的人類所需的物質(zhì)是               。

1．某校生物興趣小組想探究“蒼蠅為什么停下來就匆忙搓(cuō)腳?”他們認為：“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官，其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能，為了能時刻辨別味道，蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物，保持其清潔�！�

  請根據(jù)上述材料回答下列問題：

  (1)蒼蠅及其它昆蟲都有翅，昆蟲翅與鳥翼在適于飛行方面的主要共同點是：①都有用于飛行的                   ，通過這些結構的運動在空氣中產(chǎn)生向上升力和前進的動力；②相對于自身身體的大小來說，都具有                    的特點，有利于通過扇動空氣產(chǎn)生飛行的動力。

  (2)請完善下面的實驗設計，探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”。 

材料用具：兩個透明的干凈玻璃瓶     若干只活蒼蠅

  實驗思路：

  ①在甲(瓶內(nèi)無臟物)、乙(瓶內(nèi)有臟物)兩個玻璃瓶中．分別放入數(shù)量相等的活蒼蠅；并進行觀察和記錄。   

  ②在同一時間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中                  的次數(shù)。   

③可能的實驗結果和實驗結論：   

若                                                                                                             ，則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關。

   若                                                                                                            ，說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關。

(3)此實驗中的變量是                 。

(4)除上述已探究的問題外，請你根據(jù)題目所提供的材料，再提出一個問題。

                                             。

2．我們在學習和生活中，手會沾染上許多細菌。假設：常洗手可以減少手指粘染的細菌數(shù)    目。不洗手時手指會沾染較多細菌，影響身體健康。甲、乙兩同學利用盛有滅菌肉汁蛋    白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示：

(1)  你認為       同學的設計更合理，理由是                                。

(2)通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是         ，它是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。

洗手前指印      洗手前指印       洗手后指印  

 (無菌操作，28℃環(huán)境中培養(yǎng))       (無菌操作，28℃環(huán)境中培養(yǎng))