2007-2008學年度沙洋縣實驗初中第一學期九年級期末考試

化學試卷

(考試時間:90分鐘 分值100分)

本試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1  O:16  C:12  Zn:65  Mg:24  Cl:35.5

一、選擇題:(本大題包括20小題,每小題只有1個正確選項,請將正確答案的選項填在答題卡中,每小題2分,共計40分)

1.下列變化屬于化學變化的是:

A.冰棒融化       B.木材燃燒     C.濕衣服晾干       D.燈泡發(fā)光

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2.下列物質(zhì)屬于混合物的是:

  A.礦泉水           B.高錳酸鉀       C.過氧化氫        D.液氧

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3.下列物質(zhì)的用途,是利用其化學性質(zhì)的是:

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4.增加了多項檢測指標的《生活飲用水衛(wèi)生標準》于2007年1月7日開始執(zhí)行。按新《標準》檢測水質(zhì),從所取水樣中檢測出含氮、磷、鈉等,這里的氮、磷、鈉是指:

   A.單質(zhì)             B.分子            C.原子              D.元素

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5.下列錯誤的實驗操作中,可能引起安全事故的是:

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 A.稱量藥品          B.點燃酒精燈     C.取用固體          D.過濾

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6.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是:

   A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射            B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰

   C.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光        D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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7.世界首個銦金屬交易中心已在我國成立并開業(yè)。銦原子核外電子數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115,則銦原子的質(zhì)子數(shù)為:

A.49               B.18             C.66                D.115

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8.人人都應該樹立保護水資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。下列節(jié)水措施中不正確的是:

   A.洗過菜的水用來澆花           B.盡量杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象

   C.工業(yè)廢水處理后循環(huán)使用       D.少喝水,不洗澡

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9.如下圖:這四位同學描述的是同一化學符號,此化學符號是:

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A.HClO           B.O3           C.NO2          D.H2O

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10.交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機是否酒后駕車,因為酒中的乙醇分子能使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻[Cr2(SO43],重鉻酸鉀中鉻的化合價是:

A.+3             B.+                 C.+5                D.+6

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11.下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息理解錯誤的是:

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A.原子序數(shù)    B.元素名稱    C.元素符號      D.中子數(shù)

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12.儲存煙花爆竹的倉庫應貼上的標志是:

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A             B                  C                D

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13.工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬。若用R表示乙炔,其燃燒的化學方程式: ,則乙炔的化學式是:

A.C2H4            B.C2H2          C.CH3COOH        D.C2H6

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14.下圖所示微觀變化的化學反應類型,與下列反應的反應類型一致的是 :

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A.

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B.

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C.

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D.

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15.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應,測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

反應前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應后質(zhì)量(g)

待測

20

6

31

關(guān)于此反應,下列認識正確的是:

A.該變化的基本反應類型是化合反應       B.參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C.乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10:9     D.甲反應后的質(zhì)量為8g

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16.下列有關(guān)二氧化碳說法正確的是 :

A.二氧化碳可由甲烷在足量氧氣中充分燃燒產(chǎn)生

 B.二氧化碳可用燃著的木條鑒定

C.二氧化碳在實驗室可以用塊狀石灰石和濃硫酸反應制備

 D.干冰用于制造舞臺云霧是因為二氧化碳能溶于水

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17.下列有關(guān)滅火方法錯誤的是:

    A.家用電器著火時,立即用水撲滅    B.撲滅森林火災時,設置隔離帶

C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋    D.圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火

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18.下列觀點中正確的是:

    A.通過化學變化可以改變原子的種類和個數(shù)

    B.改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學變化

    C.在化學變化中原子中的電子數(shù)不會發(fā)生變化

    D.在化學變化中都伴隨著能量的變化 

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19.朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,那么:

A.該原子是一種氫原子                            B.該元素是金屬元素

C.該原子核外有3個電子                         D.該原子核帶2個單位的正電荷

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20.下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中錯誤的是:

    A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變

    B.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不斷地運動

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    C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子之間有間隔

    D.水通電后生成氫氣和氧氣,說明在化學變化中分子可以再分

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二、填空題:(本大題包括6小題,共計29分)

21.(4分)按要求寫出下列名稱或符號。

(1)2個氧分子 ______  ;(2)2N__________           _;   

(3)2個鈣離子________ ;(4)氧化鎂中鎂元素呈正二價 _____ 。

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22.(5分)生活中處處有化學,F(xiàn)有以下常見的物質(zhì):

A.明礬            B.活性炭          C.天然氣     D.石墨    E.稀有氣體。

請按要求填空(填字母編號):

(1)目前我市正在推廣使用的清潔燃料是        ;(2)常用于冰箱除臭的是       

(3)可作燈管填充氣的是         ;           (4)用作電池電極的是        ;

(5)其水溶液用于凈水的是        。

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23.(5分)2007年我縣部分居民用上了燃氣公司提供的天然氣,代替原來使用的煤或液化石油氣,對我市的環(huán)境起了一定的改善作用;卮鹣铝袉栴}:

(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷燃燒的化學方程式為______________ __ 

(2)某小區(qū)原來使用的管道燃氣是液化石油氣(主要成分C3H8),煤氣公司給小區(qū)的爐灶進行了改裝,如果改裝進空氣口,應將進口直徑_______(變大或變。。

(3)列舉一條天然氣取代煤作為燃料的優(yōu)點:________       ___________。

(4)合格公民都應具有節(jié)能意識,請你提出一條具體的節(jié)能建議___________ 。

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24.(6分)按要求完成以下化學方程式:

(1)放熱反應:                                    

(2)屬于化合反應的一個化學方程式:                                        ;

(3)肼(N2H4)和一氧化氮(NO)燃燒反應產(chǎn)生的能量可以作為火箭發(fā)射的動力,反應后生成兩種物質(zhì),其中一種是空氣中含量最多的氣體,另一種是植物光合作用的原料之一。則反應的化學方程式為                                  

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25.(3分)開展污染源普查是了解環(huán)境狀況的重要手段,沙洋縣積極參加了全國第一次污染源普查工作。

(1)普查對象為工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源和          污染源及集中式污染治理措施等;

(2)為改善漢江的水體質(zhì)量,防止水的污染,你能夠做些什么?(回答一點):

                                                      

(3)最近,國務院頒布了“節(jié)能減排”方案,作為中學生,我們應該有節(jié)能的意識,從身邊的小事做起。請你提出一條具體的節(jié)能建議                              

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 26.(6分)已知A為黑色粉末,B為單質(zhì),D為紅色單質(zhì)。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系下圖所示。

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請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A:        C:       

(2)寫一種由B元素組成的單質(zhì)的名稱:          ;

(3)反應①的化學方程式為                                  

該反應的基本類型是:(     )。(填①分解反應 ②化合反應 ③置換反應)

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三、實驗與探究題:(本大題包括2小題,每空1分,方程式2分,共計23分)

27.某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求回答:

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(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①              _                  

(2)小強想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的______和       (填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少                     。該反應的化學方程式為                                  。當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先___________________________                ________

(3)小紅同學要制取并收集CO2應選擇         (填字母)進行組裝;該反應的化學方程式為                                                

(4)檢查上圖A裝置氣密性的方法是                                          。

小明同學探究B裝置時,對此裝置作了改進,改進的裝置如下圖所示。改進后該裝置的優(yōu)點是            

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 (5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為B裝置應如何改進才符合要求_______________________________________________。

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28.某小組同學在協(xié)助老師整理化學試劑時,發(fā)現(xiàn)一瓶標簽殘缺的無色液體(如下圖)(溫馨提示:標簽上的5%表示該混合物中主要成分所占的質(zhì)量分數(shù))。他們對此瓶無色液體是什么產(chǎn)生了興趣,于是進行了如下探究。

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【大膽猜想】猜想一:水    猜想二:稀硫酸    猜想三:過氧化氫溶液

小組同學對標簽又進行了仔細的觀察、分析,他們一致認為

猜想一不合理。理由是                 ______

【設計方案】同學們結(jié)合所學知識設計出如下探究方案:

向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體,并將帶火星的木條放在試管口。

【實驗與事實】按上述方案進行實驗,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復燃。

【結(jié)論與解釋】(1)以上事實證明猜想  是正確的;

(2)產(chǎn)生氣體的反應可用化學方程式表示為              。

【反思與評價】(1)在實驗中,某同學提出應該先將氣體收集,然后用帶火星的木條檢驗,你認為  (填“有”或“沒有”)必要。

(2)為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況,在傾倒液體時應注意                         

【拓展與遷移】 根據(jù)探究結(jié)果,重新貼好標簽。標簽上化學式中氧元素的化合價為  價(已知氫元素顯+1價)。

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四、分析與計算題:(本大題包括2小題,共計8分)

29.(3分)鋅片、是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對治療鋅缺乏癥具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標簽,請根據(jù)標簽信息回答:

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⑴葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量__________;

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⑵葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(精確到0.1%)

【要求有計算過程】

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30.(5分) 工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂:MgCl2 === Mg + Cl2↑,F(xiàn)電解950kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂?同時能得到多少千克氯氣?

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