2009-2010學(xué)年內(nèi)蒙古包頭五中第一學(xué)期初中九年級(jí)期中考試
物理試卷
一、選擇題(1-12題為單項(xiàng)選擇題,每題2分;13-15題為多項(xiàng)選擇題,每題至少有兩個(gè)正確答案,全部選對(duì)的得三分,選對(duì)但不全的得一分,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入提后的括號(hào)內(nèi)。本大題33分)
1.質(zhì)量為1.8mg的物體可能是 ( )
A.一頭大象 B.一位小學(xué)生 C.一只雞 D.一顆小鐵釘
2.
A.質(zhì)量變小,密度也變小 B.質(zhì)量不變,密度也不變
C.質(zhì)量變小,密度不變 D.質(zhì)量不變,密度變小
3.下列各種物體的密度與水的密度接近的是 ( )
A.制做暖水瓶塞所用的軟木的密度 B.人體的平均密度
C.常用的普通橡皮的密度 D.普通玻璃的密度
4.一只能裝
A.小于
5.質(zhì)量相等的兩只降落傘,甲傘以
A.甲傘受到的阻力大; B.乙傘受到的阻力大;
C.兩只傘受到的阻力一樣大; D.無法確定
6.李白在《望天門山》一詩(shī)中寫道“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來”作者在這兩句優(yōu)美的詩(shī)句中,先后選擇的參照物是 ( )
A.岸邊和行船 B.行船和岸邊 C.都是行船 D.都是岸邊
7.一個(gè)物體沿平直路運(yùn)動(dòng),由靜止起在10s內(nèi)加速到
A.
8.要測(cè)金屬塊的密度需要以下步驟,其中排列順序科學(xué)合理的是 ( )
①把金屬塊放在天平左盤,砝碼放在右盤稱質(zhì)量.
②觀察記錄放入金屬塊后量筒液面的刻度值.
③觀測(cè)砝碼和游碼值并記錄.
④觀測(cè)記錄未放入金屬塊時(shí)量筒液面的刻度值.
⑤計(jì)算密度.
⑥調(diào)節(jié)天平.
A.①②③④⑤⑥ B.④②①③⑤⑥ C.⑥①③④②⑤ D.⑥⑤④③②①
9.甲、乙兩立方體的邊長(zhǎng)之比是2∶1,質(zhì)量之比是4∶3,那么甲、乙兩物體的密度之比是
( )
A.3∶8 B.4∶
10.有一位同學(xué)用天平稱一塊礦石的質(zhì)量,把天平調(diào)好后錯(cuò)把礦石放在右盤,在左盤放
A.
11.關(guān)于慣性, 下面說法中正確的是 ( )
A.物體靜止時(shí)不容易推動(dòng), 說明物體靜止時(shí)比運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大;
B.物體在速度大時(shí)不容易停下來, 說明物體在速度大時(shí)比速度小時(shí)慣性大;
C.物體受力越大, 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變?cè)娇? 說明物體受力大時(shí)比受力小時(shí)的慣性大;
D.慣性是物體的特有性質(zhì), 一切物體無論處于什么狀態(tài)都有慣性。
12.如圖所指出的四個(gè)力中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是 ( )
13.下列數(shù)據(jù)是小明對(duì)身邊的一些物理量值的估計(jì),其中基本符合實(shí)際情況的是( )
A.教室地面到天花板的高度大約為
B.成人正常步行的速度大約為1.
C.一般中學(xué)生的質(zhì)量大約為
D.用手托住一個(gè)雞蛋的力約為0.5N
14.以下所給出的現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變的是 ( )
A.在彎曲的路上汽車勻速轉(zhuǎn)彎 B.運(yùn)動(dòng)員在平直的冰面上勻速滑行
C.熟透的蘋果從樹上下落 D.嫦娥一號(hào)繞月勻速飛行
15.下列事例可以用慣性知識(shí)來解釋的是 ( )
A.短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來
B.在勻速行駛的列車上,小明向上跳起后仍然落回原處
C.踢出去的足球最終會(huì)停下來
D.在馬路上騎自行車不宜太快,以防止造成交通事故
二、作圖與實(shí)驗(yàn)題(16題3分,17題2分,18題4分,19題6分,20題6分,21題6分,22題3分,共計(jì)30分)
16.如下圖所示的刻度尺,量程為 ,分度值為 ,圖中物體的長(zhǎng)度為 。(每空1分,共3分)
17.請(qǐng)你畫出下圖中A物體所受重力示意圖(共2分)
A B C D
18.下表列出由實(shí)驗(yàn)測(cè)定的幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下)。(單位為kg/m3)
水
1.0×103
冰
0.9×103
鋁
2.7×103
銅
8.9×103
酒精
0.8×103
蓖麻油
1.8×103
干泥土
0.84×103
水銀
13.6×103
煤油
0.8×103
砂石
0.92×103
鋼鐵
7.9×103
鉛
19.以下是某同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。(每空1分,共6分)
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,那么,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向 (填“左”或“右”)旋。若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,應(yīng)在天平的右盤中 (填“增加”或“減少”)砝碼,或移動(dòng)
使天平平衡。
(2)實(shí)驗(yàn)中,若測(cè)得玻璃杯和杯中所盛鹽水的質(zhì)量是
20.為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中,保持長(zhǎng)木板水平)(每小題2分,共6分)
第1次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記錄下表中。
第2次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù)。
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù)
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
木塊對(duì)木板的壓力/N
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N
滑動(dòng)摩擦力/N
1
4.0
2
4.0
3
8.0
(1)若已知木塊質(zhì)量為
(2)比較 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是
21.某興趣小組用以下實(shí)驗(yàn)裝置“探究從斜面上下滑的物塊,在水平面上滑行的距離與哪些因素有關(guān)”。實(shí)驗(yàn)中讓木塊分別從不同高度由靜止開始沿光滑斜面下滑,最終靜止在與斜面相接的水平木板或鋪上棉布的板上。用刻度尺測(cè)量每次開始下滑時(shí)的高度h和在水平板面上滑行的距離s,記錄如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
水平板面
木板
木板
木板
鋪棉布的板
鋪棉布的板
鋪棉布的板
高度h/m
0.20
0.40
0.60
0.20
0.40
0.60
水平距離s/m
1.00
2.00
3.00
0.50
1.00
1.50
(1)比較1與4,2與5,3與6次實(shí)驗(yàn)可得:在斜面上釋放的高度相同時(shí),木塊在水平板面上滑行的距離與 有關(guān)。
(2)讓木塊總是從同一高度滑下來,是為了使木塊到達(dá)水平面時(shí)的速度 。
(3)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 。(每空2分,共6分)
22.如下圖所示,三個(gè)完全相同的容器中裝有質(zhì)量相等的水、煤油和硫酸,則 容器裝的一定是硫酸, 容器裝的一定是水, 容器裝的一定是煤油。(=0.8×
三、計(jì)算題(21題9分,22題8分,共17分)
23.一個(gè)鐵塊,質(zhì)量為0.
(1)鐵的密度是多大?
(2)若一個(gè)鐵球的質(zhì)量是1.
(3)若把空心部分注滿水,則這個(gè)球的總質(zhì)量是多大?
24.一座大橋全長(zhǎng)6.89千米,江面上正橋長(zhǎng)為
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