2008-2009學(xué)年度廣東省深圳市龍城中學(xué)第一學(xué)期九年級學(xué)月考試
物理試卷
一、單項選擇題(本大題7小題,每小題3分,共21分)。
1、如圖所示的四個電路圖中,各開關(guān)都閉合后,燈泡L1與L2串聯(lián)的是( )
2、如圖所示,電源電壓保持不變.當(dāng)閉合開關(guān)后,滑動變阻器的滑片向左移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大,燈泡變亮
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡變暗
3、水是較好的冷卻劑,關(guān)于水能較好冷卻的說法中正確的是( )
A.水的溫度比周圍的環(huán)境溫度低 B.水的比熱容較大
C.水的導(dǎo)電性好 D.水的密度最大
4、如圖所示的實驗或有關(guān)裝置工作時,能量轉(zhuǎn)化由機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( )
5、在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是( )
A.L1變亮,電流表示數(shù)不變
B.L1變亮,電流表示數(shù)變小
C.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小
D.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
6、小明運用物理知識對圖中甲、乙、丙、丁四幅圖解釋合理的是( )
A.甲:磁場能產(chǎn)生電流
B.乙:閉合開關(guān),小磁針N極向左偏轉(zhuǎn)
C.丙:麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用
D.。弘娏飨嗤瑫r,線圈的匝數(shù)越多電磁鐵磁性越強
7、如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )
A.繩子自由端被拉下
C.拉力F的功率是80 W D.滑輪組的機械效率是60%
二、填空題(本大題7小題,每小題3分,共21分)。
8、如圖所示兩電流表所用量程不明,當(dāng)電路閉合后,如圖甲所示電流表A1的示數(shù)為______A,如圖乙所示A2的示數(shù)為______A,則流過電阻R1的電流為______A。
9、如圖是小明研究“影響電磁鐵磁性強弱因素”的裝置圖,它是由電源、滑動變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制的針式刻度板組成。通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。在指針下方固定一物體A,當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連,閉合開關(guān)后,指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(1)當(dāng)開關(guān)閉合后,電磁鐵左端應(yīng)為磁極的______極;
(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會 (填“變大”或“變小”);保持滑片P位置不變,當(dāng)導(dǎo)線a由接線柱2改為與接線柱1相連,閉合開關(guān)后,可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會 (填“變大”或“變小”)。
10、有一導(dǎo)體兩端的電壓為12V時,通過它的電流為
11、雨滴在空中勻速下落的過程中,雨滴的動能______,重力勢能______,機械能 。(填“變大”或“變小”“不變”)
12、建筑工地上,施工人員用起重機吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖)。繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N ,不計滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊______N 的建筑材料,實際使用該滑輪組最多只能吊起5.4×103N 的建筑材料,且將建筑材料1s 內(nèi)勻速吊起了lm , 起重機的功率是______W ,機械效率為______。
13、我國每年消耗數(shù)千萬桶原油用于制造塑料袋。已知原油的熱值為4.4×107
J/kg,完全燃燒l kg原油,能釋放出____J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下______kg的水溫度上升
14、用搓手的方法可以使手暖和,這是用 的方法增加手的內(nèi)能,用暖水袋使手暖和,這是用 方法增加了手的內(nèi)能。用鋁壺?zé)_水,壺中的水蒸氣將壺蓋頂起來,這是消耗水蒸氣的 能對外做功。
三、作圖、實驗題(共20分)
15、(9分)某同學(xué)用如圖中圖甲所示電路測量電阻絲的阻值.
(1)該實驗的原理是(用公式表示) .
(2)根據(jù)圖甲所示的電路圖,把圖乙中的實物圖連接完整.要求滑片P向右移動時電路中電流減小,電表的量程、極性要正確,導(dǎo)線不能交叉.
(3)若測得兩端的電壓為2.4 V時,電流表的示數(shù)(如圖丙所示)為 A,由此可得的測量值是 Ω.
16、(3分)請根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向,在圖中的左端括號內(nèi)標(biāo)出電磁鐵的磁極(N或S),并在圖中畫出電磁鐵上的繞線。
17、(8分)某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖。
實驗次數(shù)
l
2
3
鉤碼重G/N
4
4
6
鉤碼上升高度h/m
0.1
0.1
0.1
繩端拉力F/N
1.8
1.4
2.4
繩端移動距離s/m
0.3
0.5
0.3
機械效率η
74%
57%
83%
(1)從表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用__________圖做的實驗,實驗2是用圖________做的實驗。
(2)通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率______________。
(3)比較實驗1和實驗3可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,____________________________可以提高滑輪組的機械效率。
四、計算題(共18分)
18、(9分)逸明家的太陽能熱水器,水箱容積是
(1)水箱中水的質(zhì)量;水吸收的熱量。[c水=4.2×103J/(kg?℃)] (6分)
(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣。(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)(3分)
19、(9分)用如圖所示滑輪組提升重物。人用500N的拉力F,15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了
(1)動滑輪的重。(3分)
(2)人拉繩子做功的功率。(3分)
(3)滑輪組的機械效率。(3分)
五、綜合能力題(共20分)
20、(10分)用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻.
實驗
次數(shù)
電壓/V
電流/A
電阻/Ω
1
1.00
0.14
7.l
2
1.70
0.22
7.7
3
2.50
(1)圖是實驗電路圖,圖上的圓圈表示電表,請在圓圈內(nèi)填入相應(yīng)的字母;(2分)
(2)某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓,進行了三次測量,部分記錄見上表。若電壓表示數(shù)為2.50V時,電流表的指針位置如圖所示,請你填寫表格中的兩個空格;(2分)
(3)老師看了該小組的記錄,提示說:你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎?通過交流,其他小組也都有類似現(xiàn)象:燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)識到:實驗有誤差是肯定的,但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為:如果是誤差,那么三次測得的電阻值應(yīng)該相差_______(選填“較大”或“較小”),并具有__ _____的特點(選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”)后來,同學(xué)們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性,認(rèn)為燈泡的電阻可能與____ ___有關(guān),并通過查閱課本得到了證實.(6分)
(1)過山車通過A點向上運動過程中,動能 (選填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)后面的“小山丘”設(shè)計的比開始時的“小山丘”低,是由于過山車運動過程中,將部分機械能轉(zhuǎn)化為 ;
(3)過山車旅行過程中,遇到緊急情況能夠準(zhǔn)確停下來,是由于 ;
(4)過山車第一次下行后,是利用 作為“發(fā)動機”的;在生產(chǎn)與生活中,與過山車?yán)昧讼嗤鞍l(fā)動機”的有 (舉一例即可)。
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