2007-2008學(xué)年沂源第二學(xué)期初三期末考試

物理樣題

(時間:90分鐘 滿分:120分)

一、選擇題(每小題3分共45分,注意:每小題只有一個正確答案,請將你認(rèn)為正確的選項填寫在下面的表格中)

1.下列說法中錯誤的是

A.吸盤掛鉤懸掛重物是利用了大氣壓強

B.摩擦力一定是阻礙物體相對運動的,其方向一定跟物體相對運動的方向相反

C.對著平行的兩張紙的中間吹氣,兩張紙會吸到一起,是由于氣體在流速大的地方壓強大,在流速小的地方壓強小

D.彈力是由于物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的                        

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2.關(guān)于簡單機械下列說法中正確的是

A.定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向   

B.使用滑輪組不僅省力而且省功

C.做功越多的機械,其機械效率就越高   

D.功率越大的機械,做功就越快

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3.下列說法正確的是

A.一個物體能夠做功,就說這個物體具有能量

B.一個物體具有的能量越多,就說它做功越多

C.一個物體不做功,這個物體就不具有能量

D.一個物體具有能量,就說這個物體正在做功

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4.建筑工地上,工人用動滑輪來提升貨物,如下圖所示。目的是為了

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A.改變拉力的方向                          B.減少做功的多少

C.減少拉力的大小                                 D.減少物體移動的距離

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5.小強和小紅站在滑冰場上,小強用力推小紅后,兩人沒有再用力蹬冰面,就能向相反的方向滑較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可利用下列知識中

①一切物體都有慣性②物體間力的作用是相互的③力是改變物體運動狀態(tài)的原因④二力平衡的條件

A.①③④                B.②③④                C.①②③                D.①②④

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6.小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么(阿基米德原理)”時,做了如下圖所示的實驗,四步實驗中彈簧測力計的示數(shù)F1、R2、F3、F4之間的大小關(guān)系是

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A.F2一F3=F4一F1                                B.Fl=F4、 F2=F3

C.F1=F2=F3=F4                               D.上述結(jié)論都不正確

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7.5.12中國四川汶川大地震中,為了盡快進入災(zāi)區(qū)救援,我軍采用空降兵進入水陸交通癱瘓的地區(qū)?战当鴱母呖仗,先加速下落,打開傘包后逐漸勻速下落,最后著落。則下列說法中正確的是   

A.在整個過程中,空降兵的重力勢能在減小,機械能不變

B.空降兵在著陸時還要向前沖幾步是由于受到慣性的作用

C.空降兵在勻速下落時只受重力作用

D.在整個下落過程中,空降兵的重力勢能在減小,機械能在減小

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8.如下圖所示,彈簧的重力不計,彈簧的上端固定在天花板上,下端懸掛一個小球,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),下列幾組力中屬于平衡力的是

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A.天花板對彈簧的拉力和彈簧對天花板的拉力

B.彈簧對球的拉力和球受到的重力

C.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪η虻睦?/p>

D.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?/p>

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9.如下圖所示為運動員投擲鉛球的過程示意圖,下列有關(guān)說法錯誤的是

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A.在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功

B.在b到c的過程中,運動員對鉛球沒有做功

C.在c到d的過程中,沒有力對鉛球做功

D.在a到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)在不斷的變化

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10.如下圖所示是古代戰(zhàn)爭中的“大炮”――拋石機,用它把大石塊拋出去,打擊遠(yuǎn)處的敵人,它實際是一個

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A.費力杠桿            B.等臂杠桿        C.省力杠桿    D.不能確定

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11.父子兩人在沙灘上行走,他們在沙地上流下的腳印大小不同(受力面積S>S),深淺相同,他們對沙地的壓力及壓強相比

A.F<F P<P                          B.F>F  P>P

C.F=F  P=P                                    D.F>F P=P

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12.如下圖所示,同一物體沿相同水平地面被勻速移動,拉力分別為F、F、F,不計滑輪與輕繩問的摩擦,比較它們的大小,則

A.F<F<F            B.F>F>F                            C.F>F=F           D.F=F>F

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13.一個球,先后在盛有不同液體的容器A、B、C和D中保持靜止,情況如下圖所示。四個容器中的液面到容器底面的距離相同,容器底面受到的液體壓強最大的是

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14.某同學(xué)用自制的滑輪組來提起450N的重物,如下圖所示,繩子自由端拉力F=200N,重物上升的高度是10cm,不考慮繩重和摩擦,則拉力所做的有用功、總功及該滑輪組的機械效率分別等于

A.20J  45J  44%                   B.60J  45J  75%

C.45J  60J  75%                  D.45J  20J  44%

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15.如下圖所示,mA=mB,A在粗糙的水平地面,B在光滑的斜面,在同樣大小的力F作用下,兩個物體都沿力的方向分別移動了距離S,則F對物體做的功

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A.對A做的多                                  B.對A和B做功一樣多

C.對B做的多                                  D.條件不足,無法確定

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二、填空題(每空l分,共25分)

16.如下圖所示,是我國傳統(tǒng)游戲項目打陀螺。在陀螺的底部裝有光滑的小鋼珠,這是為了_____;玩的時候,將鞭了繞在陀螺上,迅速抽掉鞭子,陀螺就會飛快地旋轉(zhuǎn)起來,這說明力可以_____;旋轉(zhuǎn)著的陀螺能保持轉(zhuǎn)動而不倒下,是因為陀螺具有_____。

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17.在日常生活中,我們經(jīng)常會遇到如下圖所示的甲、乙、丙等生活現(xiàn)象。

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甲圖說明力的作用效果跟力的_____有關(guān):乙圖說明力的作用效果跟力的_____有關(guān):丙圖說明力的作用效果跟力的_____有關(guān)。

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18.連通器在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,請舉一例:___________,其工作原理是_________

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19.根據(jù)物理學(xué)中“功”的含義可以判斷,如下圖所示是力對物體做功的幾個實例。這些做功實例的共同特點是①________________________,②___________________________。

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20.下表是王鵬同學(xué)利用杠桿和動滑輪分別提起鉤碼時的實驗數(shù)據(jù)記錄表:

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通過分析表中數(shù)據(jù),你能得到的結(jié)論是:_______________。

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21.如下圖所示為滾擺實驗演示裝置,此實驗現(xiàn)象可以說明___________,滾擺在上下轉(zhuǎn)動的過程中,機械能______(選填“逐漸變大”、“逐漸變小”、或“不變”),原因是_________。

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22.隨著素質(zhì)教育的全面實施,小明參加了學(xué)校組織的“如何修剪樹木”這項實踐活動。在使用果剪刀時他發(fā)現(xiàn)果剪刀的刀刃做的很薄,目的是為了_____;當(dāng)他用力向中間捏刀柄時,彈簧被壓縮發(fā)生了形變,此時是_____能轉(zhuǎn)化為_____能;如下圖所示,剪樹枝時如果動力臂長為10cm,阻力臂長為2cm,若樹枝被剪斷需要50 N的力,小明至少用____N的力才能將樹枝剪斷。

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23.如下圖所示是某地的等高線地形圖,如你想登上B點,有CB、DB兩條登山路線,其中沿路線攀登省力:當(dāng)你分別在A、B兩處時,你的重力勢能在_____(選填字母)處較大;若一個人的質(zhì)量是50kg,當(dāng)他從D點登上B點時,克服自身重力做的功是_____J(f==10N/kg)。

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24.許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機,如下圖所示,要使鐵架較為牢固、安全、合理.應(yīng)把主機放在____處(選填A(yù)、B、C),理由是__________。

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25.游泳時,有的人會有這樣的體驗:當(dāng)人站立在水中且身體要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重500N的同學(xué)正在體驗這種感覺,此時他受到的浮力約為_____N,排開水的體積約為_____m3(g=10N/kg)。

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三、作圖題(26題、27題、28題各2分,共6分)

26.如下圖所示,一物塊靜止在斜面上,畫出物塊受到的重力G和斜面對它的支持力F的示意圖。

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27.為使如下圖所示的杠桿保持靜止,在A點作用了一個動力F,力的方向不同,則大小也不同。請畫出最小動力F的示意圖和阻力的力臂。

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28.如下圖所示,為了使物體A往左邊運動,現(xiàn)用滑輪組來達到目的,請畫出最省力的繞法。

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四、實驗與探究(29題、30題各l2分,共24分)

29.小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.下圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

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(1)分析圖B、C、D、 E,說明浮力大小跟__________有關(guān)。

(2)分析圖_____,說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。

(3)有些愛思考的同學(xué)進一步提出,除上述兩個因素外,浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中,一個比較具體的問題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對這個問題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進行探究?

供選擇的器材有:彈簧測力計,三個形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水。

①你選擇的器材是:燒杯、細(xì)線、水、_____和_____

②你的探究方案(即實驗步驟)是:

(4)你如何根據(jù)探究過程中觀察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:___________________

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30.小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜向的傾斜程度之間的關(guān)系,如下圖所示。她首先測出小車重,然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車,調(diào)節(jié)斜面傾斜角的大小多次測量,得到下表所示的數(shù)據(jù):

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(1)請你替小芳在上表r中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。

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(2)分析上表中的數(shù)據(jù),可以得出的探究結(jié)論是:斜面傾斜角越_____,斜面越省力,斜面的機械效率越_____。

(3)實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面_____。

(4)若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系,則要保持_____小變,斜面的光滑程度不變,     只改變_____,這種研究問題的方法我們稱之為_________法。

(5)在上述實驗中,若不考慮斜面摩擦,如下圖所示,你認(rèn)為哪個圖能正確表示F與h的關(guān)系(  )

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五、計算題(31題8分,32題12分,共20分)

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31.如下圖所示為某家庭的水費單。若水泵將該家庭當(dāng)月多用自來水抽到離地30m高的屋頂水箱中需60s的時間,求水泵所做的功和功率(g=10N/kg)。

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32.在某建筑工地上,質(zhì)量為70kg的工人站在水平地面上,用如下圖所示的帶有貨箱帶有貨箱的滑輪組把貨物運到高臨處。第一次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為160kg,工人用力F1勻速拉繩的功率為Pl,貨箱以0.1m/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N1,滑輪組機械效率為。第二次運送貨物時,放入貨箱的貨物質(zhì)量為l20kg,工人用力F2勻速拉繩,貨箱以0.2m/s的速度勻速上升,地面對工人的支持力為N2,滑輪組機械效率為。已知動滑輪和貨箱的總質(zhì)量為40kg。(不計繩重及滑輪摩擦,g取10N/kg)

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求:(1)地面對工人的支持力N1與N2之比:   

(2)笫一次運送貨物時拉力做功的功率P1;

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(3)兩次運送貨物時的機械效率、

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(4)通過比較、伊你能得出怎樣的結(jié)論?

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同步練習(xí)冊答案