1．在實(shí)驗(yàn)和生活實(shí)際中，經(jīng)常要進(jìn)行“估測(cè)”。下面小華估測(cè)的一些數(shù)據(jù)不正確的是：

A．教室里的課桌高約是70cm                     B．一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間約40min

C．人正常步行的速度約1.2m／s                   D．物理課本上表面的面積約為100cm

22．觀光電梯從一樓上升到六樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：

A．相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的

B．相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)的

C．以乘客為參照物，電梯是靜止的

D．以電梯為參照物，樓房的窗口是靜止的

3．奧迪小轎車(chē)勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在4s內(nèi)通過(guò)了80m的路程，那么它在前2s的速度是：

A．40m／s               B．20m／s                 C．10m／s                  D．5m／s

4．圖l所示的是科學(xué)探究的（    ）環(huán)節(jié)。

A．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)                               B．評(píng)估

C．猜想與假設(shè)                                            D．交流合作

5．下列措施不能減弱噪聲的是：

A．街道兩旁種草植樹(shù)                                 B．市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛

C．控制汽車(chē)尾氣排放指標(biāo)                          D．摩托車(chē)排氣管上加消聲器

6．某同學(xué)先后對(duì)同一鼓面輕敲和重敲各一次，兩次發(fā)出聲音的：

A．響度不同            B．音調(diào)不同            C．音色不同

7．下列關(guān)于光的說(shuō)法，正確的是：

A．月亮是一個(gè)巨大的光源                          B．影子的形成是由于光的直線傳播

C．光在真空中的速度是340m／s                   D．漫反射不遵守光的反射規(guī)律

8．我國(guó)加入“世貿(mào)”后，民族汽車(chē)工業(yè)發(fā)展迅猛，已步入世界汽車(chē)生產(chǎn)大國(guó)行列。觀察發(fā)現(xiàn)，小汽車(chē)前面擋風(fēng)玻璃并不是豎直安裝的，其主要原因是：

A．為了美觀

B．可以有效減小外界噪聲干擾

C．?dāng)U大視野

D．使車(chē)內(nèi)物體通過(guò)擋風(fēng)玻璃所成的像不在車(chē)的正前方，防止干擾司機(jī)駕駛

9．王帥同學(xué)在平面鏡前欣賞自己的全身像，如圖2，是他此時(shí)所看到的自身像的是：

10．如圖3所示，用分度值不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度：

（1）圖（a）物體A長(zhǎng)度為            cm。

（2）圖（b）物體A長(zhǎng)度為             cm。

11．“十?一”國(guó)慶假期期間，李麗同學(xué)和家長(zhǎng)乘車(chē)外出旅游，經(jīng)過(guò)某交通標(biāo)志時(shí)，她注意到了牌上的標(biāo)志如圖4，若汽車(chē)的行駛速度是30m／s，若她仍以此速度向前行駛，這輛車(chē)         （填“是”或“不是”）違反了交通法規(guī)。根據(jù)交通法規(guī)，這輛車(chē)從標(biāo)志牌到蘇州最快用           min的時(shí)間。

12．2005年春節(jié)晚會(huì)上，一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國(guó)佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。

（1）如圖5所示，觀眾看不見(jiàn)邰麗華（領(lǐng)舞者）身后站著的其她舞蹈者，這是因?yàn)楣?u>       的緣故。

（2）佛光普照，梵音如絲，聆聽(tīng)脫俗樂(lè)音，我們能分辨出究竟是何種樂(lè)器在發(fā)聲，因?yàn)椴煌�的�?lè)器發(fā)聲，其        是不同的。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

（3）聾啞少女聽(tīng)不清聲音，她們是如何感知音樂(lè)節(jié)奏的?訓(xùn)練中，技術(shù)人員通過(guò)加大音量，使音箱、舞臺(tái)產(chǎn)生            ，從而使靠在音箱上或站在舞臺(tái)上的聾啞少女感覺(jué)到音樂(lè)節(jié)奏的變化。

13．有一光源發(fā)出的光垂直射到平面鏡上，若將平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)30°角，反射光線與入射光線的夾角為            。

14．夏天發(fā)生雷電時(shí)，由于             的緣故，我們總是先看到閃電，后聽(tīng)到雷聲。

15．小蘭同學(xué)的身高是1.65m，她站在豎直放置的平面鏡前1m處。她在鏡中的所成的像高是    m，像到鏡面的距離是    m。

16．請(qǐng)你想出一種簡(jiǎn)單的方法，測(cè)出地圖上北京到上海的一條鐵路線的長(zhǎng)度。

17．如圖6所示是探究“聲音的傳播”的裝置：

（1）當(dāng)用抽氣設(shè)備不斷抽出瓶中的空氣時(shí)，你聽(tīng)到的鈴聲的變化情況是          。

（2）你是利用哪種研究物理問(wèn)題的方法得出“真空不能傳聲”這一結(jié)論的?

18．如圖7，兩塊相互垂直的平面鏡，一束光線射向其中一面鏡子，試畫(huà)出反射光路圖，并比較最后的反射光線與最初的入射光線的方向有什么關(guān)系?

19．探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中：如圖8，在桌面上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟像完全重合。這是為了比較物體與像的大小和確定像的位置。

得到的結(jié)論是：

（1）                        ；（2）                        。

再拿一個(gè)光屏放在鏡后承接物體的像，結(jié)果光屏承接不到像，這是為了說(shuō)明平面鏡所成的像是                     。

20．2000年8月l2日，質(zhì)量為1.4×10⁷kg的俄羅斯“庫(kù)爾斯克”號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難。探測(cè)專家用超聲波探測(cè)到了潛艇的確切位置。超聲波在海水中的傳播速度是1450m／s，在核潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波，從超聲波發(fā)出至接收到潛艇的回波，經(jīng)歷的時(shí)間為0.14s，則潛艇沉沒(méi)的實(shí)際深度約為多大?

21．在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米比賽中，若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽(tīng)到槍聲才開(kāi)始計(jì)時(shí)，那么所測(cè)時(shí)間比實(shí)際時(shí)間長(zhǎng)還是短?相差多少?聲音在空氣中的速度是340m／s。