江蘇省泰州市2008~2009學(xué)年高二第一學(xué)期期末聯(lián)考

政治試題

(考試時(shí)間:100分鐘   總分120分)

命題人:包春龍(江蘇省泰興中學(xué))        王則淳(泰州二中)

審題人:陸全貴(泰州市教研室)

考生注意:

1.本試卷分為第Ⅰ卷(客觀題)和第Ⅱ卷(主觀題)兩部分。

2.請(qǐng)將第Ⅰ卷的答案填涂在答題卡上;第Ⅱ卷的答案寫(xiě)在答題紙上。在試卷上答題無(wú)效。

第Ⅰ卷(選擇題 共66分)

一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共66分。

1.既是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn),又是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是  

A.社會(huì)主義榮辱觀      B.和諧文化          C.三個(gè)代表     D.科學(xué)發(fā)展觀 

2.某校高二年級(jí)舉辦“中華詩(shī)詞朗誦會(huì)”,表演者深情并茂朗誦了精選的不同時(shí)代的詩(shī)歌,同學(xué)們深深陶醉于其中,感受了從未有過(guò)的美的享受。這說(shuō)明

A.文化具有豐富的形式                      B.文化是一種精神力量

C.文化潛移默化地影響人們                  D.文化深入持久地影響人們

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3.一曲富含現(xiàn)代音樂(lè)元素的奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》紅遍全國(guó)。而這首靈感源自童謠的歌曲是用中國(guó)古代宮、商、角、徵、羽五調(diào)式譜寫(xiě),“歌曲中流淌的全是中國(guó)DNA”。上述材料主要說(shuō)明

A.傳統(tǒng)文化具有旺盛的生命力                B.優(yōu)秀文化具有特有的感染力和感召力

C.社會(huì)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新的源泉            D.文化創(chuàng)新必須實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)和現(xiàn)代的融合

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4.伴隨著2008 年北京奧運(yùn)會(huì)的熱潮,伴隨著中國(guó)健兒奪冠的消息,奧林匹克精神將激蕩著中國(guó)的千家萬(wàn)戶(hù),但并不是人人都受到相同的影響,這是因?yàn)?

A.文化氛圍看不見(jiàn)、摸不著                  B.文化對(duì)人的影響是消極被動(dòng)的

C.人是主動(dòng)感悟文化的影響                 D.文化對(duì)人的影響是形式各異的

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5.2008年在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了大量的網(wǎng)絡(luò)惡搞語(yǔ),如“很傻很天真”、“很黃很暴力”、“打醬油”等,還有所謂“山寨文化”惡搞的詩(shī)歌朗誦會(huì)和行為藝術(shù)也開(kāi)展得如火如荼。這啟示我們                           

①必須堅(jiān)持文化選擇的多元化  ②必須反對(duì)封建腐朽文化  ③必須對(duì)文化市場(chǎng)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)  ④必須弘揚(yáng)主旋律

A.①③                B.①④             C.②③         D.③④

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6.“孩子,快抓緊媽媽的手,去天堂的路太黑了,媽媽怕你碰了頭,快抓緊媽媽的手,讓媽媽陪你走……”5.12汶川大地震的災(zāi)難侵蝕人們心靈時(shí),一首首優(yōu)秀的詩(shī)歌作品抒發(fā)了情懷,激勵(lì)了國(guó)人,喚起了希望。這體現(xiàn)了

①文化對(duì)社會(huì)發(fā)展起促進(jìn)作用 ②參加文化活動(dòng)是培養(yǎng)健全人格的重要途徑 ③文化是一種社會(huì)精神力量 ④社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映

A.②④            B.①②              C.③④              D.①③

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7. 百老匯現(xiàn)代搖滾音樂(lè)劇《阿依達(dá)》高考資源網(wǎng)2008年9月25日隆重登陸上海美琪大劇院!啊栋⒁肋_(dá)》是什么:在中國(guó),它就是《梁山伯與祝英臺(tái)》;在英國(guó),它就是《羅密歐與朱麗葉》。把相關(guān)的內(nèi)容放到埃及,它就是《阿依達(dá)》。”這說(shuō)明

A.不同種族、不同國(guó)家的文化沒(méi)有共同之處   

B.各民族的文化各具特色高.考.資.

C.各國(guó)文化是一樣的高.考.資.源.網(wǎng)           

D.世界文化是個(gè)性和共性的統(tǒng)一

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8.兩岸“三通”在兩岸各界長(zhǎng)達(dá)30年的努力下終于夢(mèng)想成真,不僅在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)雙贏,而且在感情上血濃于水。從文化上看,這有利于

A.增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和歸屬感      B.彰顯中華文化的底蘊(yùn),弘揚(yáng)中華文化

C.促進(jìn)中華文化走向世界                D.增強(qiáng)中華文化的共性

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10. 近年來(lái),我國(guó)社區(qū)不同主題的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)異彩紛呈,有文明社區(qū)、綠化社區(qū)、平安社區(qū)、和諧社區(qū)、特色社區(qū)、無(wú)毒社區(qū)、零家庭暴力社區(qū)等。發(fā)展先進(jìn)文化本質(zhì)上是

①培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民  ②提高中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)  ③創(chuàng)建社會(huì)主義精神文明的過(guò)程 ④是一個(gè)立足于社會(huì)實(shí)踐而不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新的過(guò)程

A.①②            B.③④              C.①④              D.②③

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11. 某些旅行社以“超低價(jià)”、“零團(tuán)費(fèi)”、減少旅游點(diǎn)、增加購(gòu)物點(diǎn)等方式進(jìn)行服務(wù)欺詐。這表明我國(guó)思想道德建設(shè)應(yīng)該

  ①與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)  ②與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào) ③以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)  ④與中華民族傳統(tǒng)道德相承接

  A.①②③         B.②③④           C.①②④           D.①③④

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12.2008年在南方抗雪災(zāi)、四川抗震救災(zāi)、北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)中,“八零后”這個(gè)群體表現(xiàn)出極大的熱情,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,令人刮目相看。在他們身上突出體現(xiàn)了

A.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神          B.崇高的思想道德水平

C.勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神                  D.充滿個(gè)性、活潑向上的特點(diǎn)

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13.2008年6月26日是第21個(gè)“國(guó)際禁毒日”,其主題是“抵制毒品,參與禁毒”。毒品對(duì)人的身心健康有巨大的危害,如果染上毒癮就很難戒除,因此最好的方法就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永遠(yuǎn)不要做第一次嘗試。這是因?yàn)?/p>

A.聯(lián)系是客觀的、無(wú)條件的    

B.量變必然導(dǎo)致質(zhì)變的發(fā)生

C.量變是質(zhì)變的前提,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果

D.錯(cuò)誤的意識(shí)將決定錯(cuò)誤的行為

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14.右邊的漫畫(huà)給我們的哲學(xué)啟示是                                             

A.要善于抓住主要矛盾                                    

B.要按客觀規(guī)律辦事

C.要堅(jiān)持全面的觀點(diǎn)      

D.要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性

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15.古代詩(shī)歌是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶,其創(chuàng)設(shè)的無(wú)與倫比的意境和深邃寓意為世人所稱(chēng)道!皹(shù)凋窗有日,池滿水無(wú)聲!焙汀跋瞥跗鹑粘灵w,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓!彼餐N(yùn)含的哲理是

A.聯(lián)系具有普遍性客觀性

B.任何事物都包含著對(duì)立統(tǒng)一兩個(gè)方面

C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性與存在方式

D.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡

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16.“每個(gè)人象一輪明月,他呈現(xiàn)光明的一面,但另有黑暗的一面從來(lái)不會(huì)給別人看到”。和馬克吐溫這句名言包含相同哲理的是

A.社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備

B.不相信任何人,無(wú)疑是自我封閉,永遠(yuǎn)得不到友誼和信任;而相信任何人則屬幼稚無(wú)知,必定吃虧上當(dāng)

C.走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快

D.勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡

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17.心理學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,只靠耳朵聽(tīng)的知識(shí),3個(gè)小時(shí)后只能記住65%左右;只靠眼睛看的知識(shí),3個(gè)小時(shí)后可保持70%左右,3天后能記住30%左右;如果視聽(tīng)結(jié)合獲得的知識(shí),3個(gè)小時(shí)后保持85%左右,3天后能保持70%左右。從哲學(xué)上看,這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們要提高記憶力需要

A.把握主次矛盾之間的關(guān)系             B.把握事物變化發(fā)展的趨勢(shì)

C.把握系統(tǒng)與要素之間的關(guān)系           D.把握實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系

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18.“借用別人的智慧來(lái)做事,因?yàn)槟愕闹腔凼怯邢薜摹!睆恼軐W(xué)的角度,這句話強(qiáng)調(diào)的是A.做事要考慮事物的聯(lián)系,割裂那些不利的聯(lián)系

B.做事要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,利用各種有利條件   

C.任何事物都包含利與不利兩個(gè)方面

D.認(rèn)識(shí)都是正確有用的,要善于借用別人的認(rèn)識(shí)

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19.泰戈?duì)栒f(shuō):“真理之川從他的錯(cuò)誤之溝渠中流過(guò)!边@說(shuō)明

A.真理與謬誤相互區(qū)別                 B.真理與謬誤相互融合

C.真理與謬誤相比較而存在             D.真理以謬誤為基礎(chǔ)而存在

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20.電影《梅蘭芳》的上映,在全國(guó)掀起一股“梅蘭芳熱”,凝練有力的臺(tái)詞也是觀眾和評(píng)論者的關(guān)注焦點(diǎn)之一。“誰(shuí)要是毀了他這份孤單,誰(shuí)就毀了梅蘭芳”堪稱(chēng)經(jīng)典。這句臺(tái)詞蘊(yùn)涵的哲理是

A.認(rèn)識(shí)事物要抓矛盾的主要方面        B.不同事物矛盾各不相同

C.聯(lián)系是普遍的多樣的                D.人們對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)不一定相同

 

 

一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的世界金融危機(jī)席卷全球,人們對(duì)此眾說(shuō)紛紜;卮21-22題

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21.新浪網(wǎng)友發(fā)表言論說(shuō):“市場(chǎng)常常是變化莫測(cè)的,想把握住市場(chǎng)的變化那是徒勞的!币韵聦(duì)這一觀點(diǎn)分析正確的是 

①認(rèn)為思維與存在沒(méi)有同一性        ②屬于不可知論 

③體現(xiàn)了物質(zhì)決定意識(shí)              ④是形而上學(xué)觀點(diǎn)

A.①②             B.②③           C.①③              D.①④

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22.溫家寶總理在世界金融危機(jī)面前,毫不慌亂,充滿鎮(zhèn)定。他在訪美時(shí)還忠告美國(guó)金融家“信心比黃金更重要”。其包含的哲理是

A.意識(shí)對(duì)客觀世界的發(fā)展具有促進(jìn)作用  B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用

C.意識(shí)能正確反映事物的現(xiàn)象          D.意識(shí)對(duì)人們的生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用

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23.“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),冰水為之而寒于水”包含的哲學(xué)道理是

 A.辯證否定是一事物對(duì)另一事物的否定  B.否定是對(duì)舊事物的保留

 C.事物的否定是對(duì)舊事物的克服        D.否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)

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24.“雜交水稻之父”袁隆平,幾十年來(lái),“不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試驗(yàn)田的路上”。他的敬業(yè)奉獻(xiàn),造福了國(guó)家、社會(huì)和人民。材料蘊(yùn)涵的哲理有

①要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

②積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路

③人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者 

④堅(jiān)持個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

A.①②           B.②③            C.①④            D.②④

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25.30年來(lái),解放思想孕育了中國(guó)特色社會(huì)主義,改革開(kāi)放創(chuàng)造著中國(guó)特色社會(huì)主義。如果舉辦“我國(guó)改革開(kāi)放30年成就展”,你認(rèn)為最符合展覽要求的哲學(xué)主題是

A.主觀決定客觀,實(shí)踐產(chǎn)生理論        B.量變決定質(zhì)變,變化推動(dòng)發(fā)展

C.思想引領(lǐng)實(shí)踐,改革促進(jìn)發(fā)展        D.系統(tǒng)決定要素,部分影響整體

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26.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)矛盾同一性思想的有                                 

A.高下相傾,難易相成                B.流水不腐,戶(hù)樞不蠹

C.庖丁解牛,游刃有余                D.繩鋸木斷,水滴石穿

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27.針對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的“問(wèn)題”,某校學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。他們查閱資料、走訪社區(qū)、問(wèn)卷調(diào)查……進(jìn)而把問(wèn)題研究引向深入。這說(shuō)明

 A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的主要來(lái)源             B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的根本動(dòng)力

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 C.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的最終目的             D.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) 

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28.社會(huì)意識(shí)有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化發(fā)展。這說(shuō)明

A.社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在而變化發(fā)展    B.社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)

C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在具有反作用      D.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性

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29.鄧小平同志有兩句名言:一句是“摸著石頭過(guò)河”, 一句是“看準(zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖”。也就是說(shuō),要具備理論創(chuàng)新的巨大勇氣,敢于走前人沒(méi)有走過(guò)的道路,大膽的向前闖,大膽地去實(shí)踐。這體現(xiàn)了馬克思主義哲學(xué)是

  A.科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一              B.辯證的自然觀和歷史觀的統(tǒng)一

C.繼承性和發(fā)展性的統(tǒng)一              D.客觀性和主觀性的統(tǒng)一

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30.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的反復(fù)性和無(wú)限性,表明從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是

  ①圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)  ②波浪式的前進(jìn)   ③直線式的上升  ④螺旋式的上升

A. ①④           B. ②③            C. ②④            D. ①③

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31.黨的十七大報(bào)告指出,科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。黨的十七大對(duì)“科學(xué)發(fā)展觀”涵義的闡述體現(xiàn)了

①聯(lián)系普遍性原理 ②人民群眾是實(shí)踐主體 ③主要矛盾和次要矛盾關(guān)系原理 ④發(fā)展的觀點(diǎn)

A.①②③         B.①③④           C.②③④         D.①②③④

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32.建設(shè)生態(tài)文明,要基本形成節(jié)約能源、資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式,主要污染物排放得到有效控制,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。建設(shè)生態(tài)文明的哲學(xué)依據(jù)是

①規(guī)律具有客觀性,必須按客觀規(guī)律辦事 ②聯(lián)系具有普遍性,要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 ③客觀規(guī)律和人的主觀能動(dòng)性之間是互相制約的 ④價(jià)值觀對(duì)人們改造世界具有促進(jìn)作用

A.①②           B.③④             C.②③④         D.①②④

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33. “忠孝”是儒家傳統(tǒng)的核心要義之一。在封建的等級(jí)社會(huì),“忠孝”往往意味著效忠皇上或兒子無(wú)條件服從父親。但在今天,“忠”多指忠于祖國(guó)和人民的利益,“孝”也不是“愚孝”,而是地位平等下的法律和道德義務(wù)!爸倚ⅰ痹诓煌瑫r(shí)代有不同的含義表明

A.經(jīng)濟(jì)利益影響人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇

B.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)因人而異

C.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性

D.人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)

 

(第Ⅱ卷  非選擇題 共54分)

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二、簡(jiǎn)析題:本大題共3小題.每小題12分。共計(jì)36分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。

35.泰州“百姓大學(xué)堂”、南京“新城市市民學(xué)堂”、常州“龍城講壇”、鎮(zhèn)江“市民大講堂”……近年來(lái),全省各地紛紛推出的各種講壇,成為廣大市民學(xué)習(xí)知識(shí)、提高自身修養(yǎng)的一道精神文化大餐,更成為江蘇大地上新生的一道亮麗文化風(fēng)景。

據(jù)此有人認(rèn)為,形成較高的知識(shí)文化修養(yǎng)的唯一途徑就是創(chuàng)造較好的文化氛圍。請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)析這個(gè)觀點(diǎn)。(12分)

 

 

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36.材料一:“三鹿集團(tuán)”的嬰幼兒奶粉使用了本是化工原料的三聚氰胺作為配方,導(dǎo)致很多嬰幼兒患上腎結(jié)石。這起惡劣的“投毒事件”更加激起公眾對(duì)食品安全的擔(dān)心。 “三鹿事件”加速了《食品安全法》三審草案的出臺(tái)。而且針對(duì)“三鹿事件”,食品安全法草案作了八處修改,以從法律制度上預(yù)防和處置這類(lèi)重大食品安全事故。這充分彰顯了我國(guó)嚴(yán)格監(jiān)管市場(chǎng)和保障人民身體健康的決心。

材料二:全國(guó)人大常委會(huì)正在進(jìn)行三審的食品安全法草案增加規(guī)定,強(qiáng)調(diào)政府在食品召回中的責(zé)任,進(jìn)一步完善食品召回制度。許多專(zhuān)家認(rèn)為:實(shí)行食品召回制度,不僅要靠企業(yè)自覺(jué),還要強(qiáng)調(diào)政府的責(zé)任,在企業(yè)不主動(dòng)召回的情況下,政府要責(zé)令企業(yè)召回不合格食品。而且,社會(huì)與公眾也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品行業(yè)的監(jiān)督。據(jù)此回答:

(1)材料一中關(guān)于《食品安全法》的修改過(guò)程體現(xiàn)了哪些唯物論道理?(6分)

 

(2)結(jié)合材料二,從唯物辯證法聯(lián)系的角度說(shuō)明,要促進(jìn)食品市場(chǎng)健康發(fā)展,保障食品安全,為什么政府、企業(yè)、社會(huì)公眾要共同關(guān)注?(6分)

 

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三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng)造性提出解決問(wèn)題的方案、策略等。

37.中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議,于2008年10月9日至12日在北京舉行。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問(wèn)題的決定》,是指導(dǎo)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,有著十分重要的意義。為此,某校高二(1)班圍繞《決定》的精神,開(kāi)展了綜合探究活動(dòng),請(qǐng)你一起參與。

第一組同學(xué)圍繞《決定》中提出的“提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)”問(wèn)題進(jìn)行了思考。社會(huì)主義文化建設(shè)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容和重要保證。發(fā)展農(nóng)村教育,促進(jìn)教育公平,提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),培育有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。

(1)運(yùn)用文化生活的知識(shí),說(shuō)明提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)的意義(6分)

 

第二組同學(xué),了解了我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式演變的歷程:20世紀(jì)五十年代,我國(guó)突破個(gè)體農(nóng)戶(hù)經(jīng)營(yíng)的局限,先后實(shí)行了農(nóng)業(yè)合作化和人民公社體制下的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織形式,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。1978年實(shí)行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制為基本特征的經(jīng)濟(jì)組織形式,代替了低效率的農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織形式,調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性,大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。隨著生產(chǎn)社會(huì)化和市場(chǎng)化的發(fā)展,農(nóng)村家庭承包經(jīng)營(yíng)也表現(xiàn)出一些不足,一種農(nóng)民自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟(jì)組織――農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社應(yīng)運(yùn)而生。

(2)從歷史唯物主義角度,分析材料中我國(guó)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式的探索歷程。(8分)

 

第三組同學(xué)圍繞“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展”主題開(kāi)展了社會(huì)調(diào)查。在調(diào)查報(bào)告中,有同學(xué)建議建立健全以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制;有同學(xué)建議完善農(nóng)村社會(huì)保障制度;有同學(xué)建議加大財(cái)政對(duì)“三農(nóng)”的投入;有同學(xué)建議加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化。

(3)參加本次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)對(duì)中學(xué)生成長(zhǎng)有何意義?(4分)

泰州市2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期期末聯(lián)考

試題詳情

一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共66分。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

A

C

D

C

D

C

D

A

C

B

A

12

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14

15

16

17

18

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20

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A

C

B

A

B

C

B

C

B

A

B

23

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26

27

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29

30

31

32

33

D

A

C

A

B

D

A

C

D

A

C

二、簡(jiǎn)析題:本大題共3小題.每小題12分。共計(jì)36分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。共36分。

34.(1)要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,(2分)用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,(2分)用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。(2分)(雙評(píng)誤差1分)

(2)矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),另一方面,特殊性離不開(kāi)普遍性。因此,看問(wèn)題要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性、共性與個(gè)性的具體歷史的統(tǒng)一。(3分)隨著社會(huì)主義文化的繁榮,人民精神需求日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性明顯增強(qiáng),必須要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮;建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系也只有尊重差異、包容多樣,才能增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。(3分)(雙評(píng)誤差1分)

35.①文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。所以,較好的文化氛圍是形成較高的知識(shí)文化修養(yǎng)的重要途徑,但不是唯一途徑。(3分)②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源。形成較高的知識(shí)文化修養(yǎng)需要立足社會(huì)實(shí)踐。(3分)③人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。(3分)④思想道德修養(yǎng)和知識(shí)文化修養(yǎng)相互影響又相互促進(jìn),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)有利于知識(shí)文化素養(yǎng)。(3分)(雙評(píng)誤差2分)

36.(1)①物質(zhì)決定意識(shí),一切從實(shí)際出發(fā)!叭埂笔录斐闪朔浅(yán)重惡果,不僅危害了人民的健康,而且會(huì)引起國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)對(duì)中國(guó)制造的產(chǎn)品的信任危機(jī),因此此次事件加速了《食品安全法》三審草案的出臺(tái)。(3分)②意識(shí)能夠能動(dòng)地改造世界,正確的思想意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。要樹(shù)立正確的思想意識(shí)!妒称钒踩ā啡龑彶莅敢辉傩薷,能夠防止此類(lèi)惡性事件的再次發(fā)生,促進(jìn)食品市場(chǎng)的健康發(fā)展。(3分)(如從其他角度分析,言之有理,酌情給分)(雙評(píng)誤差1分)

(2)①事物是普遍聯(lián)系的,要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)。食品市場(chǎng)的健康發(fā)展,是多方面因素共同作用的結(jié)果。(3分)②整體和部分相互聯(lián)系,堅(jiān)持用整體的觀點(diǎn)看問(wèn)題。食品市場(chǎng)的健康發(fā)展,要加強(qiáng)政府的責(zé)任,政府需要綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等各種手段加強(qiáng)宏觀調(diào)控。企業(yè)要加強(qiáng)行業(yè)自律,社會(huì)與公眾也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品行業(yè)的監(jiān)督。(3分)(雙評(píng)誤差1分)

三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng)造性提出解決問(wèn)題的方案、策略等。

37.(1)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),拉動(dòng)文化消費(fèi),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②當(dāng)今世界,文化在綜合國(guó)力中的地位和作用越來(lái)越突出。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于發(fā)展先進(jìn)文化,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。③文化對(duì)人有著深遠(yuǎn)持久的影響。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于促進(jìn)農(nóng)民的全面發(fā)展。④良好的知識(shí)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于提升農(nóng)民的道德水準(zhǔn),推動(dòng)精神文明建設(shè)。(答到其中任意一點(diǎn)給2分,本題不超過(guò)6分。其他說(shuō)法,言之有理,可酌情給分。)(雙評(píng)誤差1分)

(2)①生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì),生產(chǎn)力的變化和發(fā)展,遲早會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。隨著生產(chǎn)社會(huì)化和市場(chǎng)化的發(fā)展,農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社應(yīng)運(yùn)而生。(2分)②生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。20世紀(jì)五十年代,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織形式,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(2分)③改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,改革的根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。改革是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義各方面工作的強(qiáng)大動(dòng)力。我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式演變的歷程說(shuō)明了這一點(diǎn)。(2分)④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)變革的主力軍。我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式都是中國(guó)農(nóng)民創(chuàng)造的。(2分)(其他說(shuō)法,言之有理,可酌情給分。)(雙評(píng)誤差2分)

(3)有利于中學(xué)生培養(yǎng)自主合作和探究學(xué)習(xí)的能力;有利于堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,掌握科學(xué)的思維方法;有利于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;有利于增強(qiáng)實(shí)踐能力。(答到其中任意一點(diǎn)給2分,本題不超過(guò)4分)(4分)(雙評(píng)誤差1分)

 

 

 

 


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