題目列表(包括答案和解析)
一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分,共66分。
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A
C
D
C
D
C
D
A
C
B
A
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A
C
B
A
B
C
B
C
B
A
B
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D
A
C
A
B
D
A
C
D
A
C
二、簡(jiǎn)析題:本大題共3小題.每小題12分。共計(jì)36分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。共36分。
34.(1)要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨、教育人民,用中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量,(2分)用以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志,(2分)用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚,鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。(2分)(雙評(píng)誤差1分)
(2)矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái),另一方面,特殊性離不開(kāi)普遍性。因此,看問(wèn)題要堅(jiān)持矛盾普遍性和特殊性、共性與個(gè)性的具體歷史的統(tǒng)一。(3分)隨著社會(huì)主義文化的繁榮,人民精神需求日趨旺盛,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性、差異性明顯增強(qiáng),必須要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮;建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系也只有尊重差異、包容多樣,才能增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力。(3分)(雙評(píng)誤差1分)
35.①文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng)。文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。所以,較好的文化氛圍是形成較高的知識(shí)文化修養(yǎng)的重要途徑,但不是唯一途徑。(3分)②實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源。形成較高的知識(shí)文化修養(yǎng)需要立足社會(huì)實(shí)踐。(3分)③人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)主動(dòng)感悟文化熏陶的過(guò)程。(3分)④思想道德修養(yǎng)和知識(shí)文化修養(yǎng)相互影響又相互促進(jìn),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)有利于知識(shí)文化素養(yǎng)。(3分)(雙評(píng)誤差2分)
36.(1)①物質(zhì)決定意識(shí),一切從實(shí)際出發(fā)!叭埂笔录斐闪朔浅(yán)重惡果,不僅危害了人民的健康,而且會(huì)引起國(guó)內(nèi)國(guó)際市場(chǎng)對(duì)中國(guó)制造的產(chǎn)品的信任危機(jī),因此此次事件加速了《食品安全法》三審草案的出臺(tái)。(3分)②意識(shí)能夠能動(dòng)地改造世界,正確的思想意識(shí)能促進(jìn)客觀事物的發(fā)展。要樹(shù)立正確的思想意識(shí)。《食品安全法》三審草案一再修改,能夠防止此類(lèi)惡性事件的再次發(fā)生,促進(jìn)食品市場(chǎng)的健康發(fā)展。(3分)(如從其他角度分析,言之有理,酌情給分)(雙評(píng)誤差1分)
(2)①事物是普遍聯(lián)系的,要堅(jiān)持聯(lián)系的觀點(diǎn)。食品市場(chǎng)的健康發(fā)展,是多方面因素共同作用的結(jié)果。(3分)②整體和部分相互聯(lián)系,堅(jiān)持用整體的觀點(diǎn)看問(wèn)題。食品市場(chǎng)的健康發(fā)展,要加強(qiáng)政府的責(zé)任,政府需要綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政等各種手段加強(qiáng)宏觀調(diào)控。企業(yè)要加強(qiáng)行業(yè)自律,社會(huì)與公眾也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品行業(yè)的監(jiān)督。(3分)(雙評(píng)誤差1分)
三、探究題:本題18分。結(jié)合背景材料進(jìn)行探究,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,創(chuàng)造性提出解決問(wèn)題的方案、策略等。
37.(1)①文化與經(jīng)濟(jì)相互交融。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),拉動(dòng)文化消費(fèi),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②當(dāng)今世界,文化在綜合國(guó)力中的地位和作用越來(lái)越突出。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于發(fā)展先進(jìn)文化,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。③文化對(duì)人有著深遠(yuǎn)持久的影響。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于促進(jìn)農(nóng)民的全面發(fā)展。④良好的知識(shí)文化修養(yǎng),能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì),有利于提升農(nóng)民的道德水準(zhǔn),推動(dòng)精神文明建設(shè)。(答到其中任意一點(diǎn)給2分,本題不超過(guò)6分。其他說(shuō)法,言之有理,可酌情給分。)(雙評(píng)誤差1分)
(2)①生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系性質(zhì),生產(chǎn)力的變化和發(fā)展,遲早會(huì)引起生產(chǎn)關(guān)系的變革。隨著生產(chǎn)社會(huì)化和市場(chǎng)化的發(fā)展,農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社應(yīng)運(yùn)而生。(2分)②生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。20世紀(jì)五十年代,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織形式,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(2分)③改革是社會(huì)主義的自我完善和發(fā)展,改革的根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。改革是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義各方面工作的強(qiáng)大動(dòng)力。我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式演變的歷程說(shuō)明了這一點(diǎn)。(2分)④人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會(huì)變革的主力軍。我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織形式都是中國(guó)農(nóng)民創(chuàng)造的。(2分)(其他說(shuō)法,言之有理,可酌情給分。)(雙評(píng)誤差2分)
(3)有利于中學(xué)生培養(yǎng)自主合作和探究學(xué)習(xí)的能力;有利于堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,掌握科學(xué)的思維方法;有利于增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;有利于增強(qiáng)實(shí)踐能力。(答到其中任意一點(diǎn)給2分,本題不超過(guò)4分)(4分)(雙評(píng)誤差1分)
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