2009屆惠州市高三第三次調(diào)研考試化學試卷
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分,共l0頁,滿分150分?荚嚂r間120分鐘。
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在答題卡
密封線內(nèi)。用2B型鉛筆在答題卡右上角的指定位置填涂試室號,座位號。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B型鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案寫在答題卡各題指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置;如需改動,先劃掉原來的答案,再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液?忌匦璞3执痤}卡整潔,考試結(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。
可能用到的相對原子質(zhì)量:O:16 S:32 Na:23 Cu:64 Mg:24 Al:27 CI:35.5
Ag:108 Fe:56 Zn:65 Ca:
第一部分 選擇題 (共63分)
一、選擇題(本題包括9小題,每小題3分,共27分。每小題只有一個選項符合題意)
1.近日,專家否認了“味精致癌”的說法 實驗表明味精在
的味精(谷氨酸鈉)生成焦谷氨酸鈉,其對人體的影響甚微。對此下列認識正確是
A.谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化 B.實驗是研究問題的一種有效方法
C.谷氨酸鈉受熱不分解 D.大量食用味精有利于身體健康
2.邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是m
A.化合物都是由不同元素組成的,不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
B.金屬鎂排在金屬活動性順序表中氫元素的前面,所以其與硝酸反應(yīng)一定放出氫氣
C.中和反應(yīng)都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)
D.氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物
3.要證明某酸是弱酸,下列方法正確的是
A.將串聯(lián)一小燈泡的該酸溶液與串聯(lián)一相同小燈泡的硫酸并聯(lián),接通電源后,若該溶液
上的燈泡較暗,則說明該酸是弱酸
B.測定該酸的鈉鹽溶液常溫下的pH,若pH>
C.用該酸的溶液與金屬鋅反應(yīng),產(chǎn)生氣泡較慢,則說明該酸是弱酸
D.中和等體積等濃度的NaOH溶液消耗該酸的量大于硫酸,則說明該酸是弱酸
4.下列有關(guān)化學反應(yīng)過程或?qū)嶒灛F(xiàn)象的敘述中,正確的是
A.氨氣的水溶液可以導(dǎo)電,說明氨氣是電解質(zhì)
B.漂白粉和明礬都常用于自來水的處理,二者的作用原理是相同的
C.氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色,說明氯氣具有漂白作用
D.在滴有酚酞的Na
5.據(jù)最新報道,科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2 (PttF6),已知O2(PttF6)為離子化合
物,其中Pt為+5價,對于此反應(yīng),下列說法正確的是
A.O2 (PtF6) 中不存在共價鍵
B.在此反應(yīng)中每生成1mol O2 (Pt F6)則轉(zhuǎn)移lmol電子
C.在此反應(yīng)中,O2是氧化劑,PttF6是還原劑
D.O2 (PtF6)中氧元素的化合價是+l價
6.X、Y、Z都是短周期元素,X、Y位于同一主族,Y、Z位于同一周期 X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少1,下列說法不正確的是
A.元素非金屬性由弱到強的順序為Z<Y<X
B.Y元素最高價氧化物對應(yīng)水化物化學式可表示為H2YO4
C.3種元素的氣態(tài)氫化物中,Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定
D.原于半徑由大到小的順序為Z<Y<X
7.下表是五種銀鹽的溶度積常數(shù)(
化學式
AgCl
Ag2SO4
Ag2S
AgBr
AgI
溶度積
1.8×10-10
1.4×10-5
6.3×10-50
7.7×10-13
8.51×10-16
A.五種物質(zhì)在常溫下溶解度最大的是Ag2SO4
B.將AgCl溶解于水后,向其中加人Na2S,則可以生成黑色的Ag2S沉淀
C.沉淀溶解平衡的建立是有條件的,外界條件改變時,平衡也會發(fā)生移動
D.常溫下,AgC1、AgBr和AgI三種物質(zhì)的溶解度隨著氯、溴、碘的順序逐漸增大
8.在下列溶液中,一定能夠大量共存的離子組是
A.滴加石蕊試液顯紅色的溶液:Fe3+、NH、C1-、SCN-
B.常溫F,由水電離出的c(H+)=l0mo1/L:的溶液中:CO、SO、Na+、K+
C.與鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液:K+、SO、NO、Na+
D.pH為1的溶液:Ca2+、Na+、Mg2+、NO
9.在下列有關(guān)碳酸的鹽溶液的說法中,不正確的是
A.在溶質(zhì)物質(zhì)的量相等的Na2CO3、NaHCO3 兩溶液中,陰離子總數(shù)相等
B.常溫下,等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液中的pH值大于NaHCO3溶液的pH值
C.在NaHCO3溶液中一定有:c(Na+)>c(HCO)>c(OH-)>c(H+)
D.在Na2CO3溶液中一定有:c(Na+)
正確答案包括一個選項,多選時,該題為0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個
且正確得2分,選兩個且都正確得4分,但只要選錯一個,該小題為0分)
二、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分。每小題有一個或兩個選項符合題意。
10.將某些化學知識用數(shù)軸表示,可以收到直觀形象、簡明易記的效果。用數(shù)軸表示的下列
化學知識中正確的是(提示:A1O在水溶液中可以表示為Al(OH)4]-)
A.分散系的分類: B.平衡常數(shù)與轉(zhuǎn)化率關(guān)系:
C.AlCl3和NaOH反應(yīng)后鋁元素的存在形式: D.Na與O2反應(yīng)的產(chǎn)物:
11.在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng):N2(g)+3H2 2NH3(g)△H<O 某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出如下關(guān)系圖:
下列敘述正確的是
A.圖I研究的是溫度對反應(yīng)的影響,且甲的溫度比乙高
B.圖Ⅱ研究的是壓強對反應(yīng)的影響,且甲的壓強比乙大
C.圖Ⅱ研究的是溫度對反應(yīng)的影響A.且甲的溫度比乙高
D.圖Ⅲ研究的是不同催化劑對反應(yīng)的影響,且乙使用的催化劑效率比甲高
12.除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法不正確的是
13.有兩個分別裝有Na2CO3和NaHC03固體的試劑瓶,因標簽失落而無法區(qū)分。有4位同
學為鑒別它們,分別設(shè)計了下列四種不同的方法,其中可行的是
A.分別取樣配成溶液,再加入澄清石灰水,觀察是否有沉淀生成
B.分別取樣后,加入相同濃度和相同體積的稀鹽酸,觀察反應(yīng)的快慢
C.分別取樣加熱,再檢驗是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生
D.分別取樣配成溶液,在火焰上灼燒,觀察火焰的顏色
14.向盛有NaHSO4溶液的燒杯中不斷滴加Ba(OH)2溶液,隨著Ba(OH)2的不斷滴人,溶
液中產(chǎn)生的沉淀量與溶液的pH變化情況正確的是
15.用標準的KOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,若測定結(jié)果偏低,其原因可能是
A.配制標準溶液的固體KOH中混有NaOH雜質(zhì)
B.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其他操作正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過后再用未知液潤洗
D.滴定到終點讀數(shù)時,發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
16.下列實驗報告記錄的實驗現(xiàn)象正確的是
17.舉辦“人文奧運”的一個重要體現(xiàn)就是禁止運動員服用興奮劑。有一種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡
式如右圖,下列有關(guān)該物質(zhì)的說法不正確的是
A.該分子中所有碳原子一定共存于同一平面中
B.1moI該物質(zhì)與足量濃溴水反應(yīng)時,至少消耗4molBr2
C.該物質(zhì)屬于酚類物質(zhì),遇到FeCI3:溶液有可能發(fā)生顯色反應(yīng)
D.該物質(zhì)能使酸性KMnO4溶液褪色,即可證明其分子必存在碳碳雙鍵
18.Fe2O3、ZnO、CuO的固體混合粉末
物4.
a 的數(shù)值為
A.14.82 B.4.
第二部分 非選擇題(共87分)
三、(本題包括3小題,共33分)
19.(10分)實驗室需要制備純凈的氯化鉀,F(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品,
按照下圖所示的實驗方案進行提純。
(1)檢驗加入BaCl2溶液后S0是否沉淀完全的操作為 ;
(2)若用硝酸鋇來代替氯化鋇,請判斷是否可行,并說明理由: ;
(3)某同學認為該實驗方案中加適量氯化鋇溶液不容易控制,應(yīng)加入過量氯化鋇溶液
他的思路如下,請寫出方框內(nèi)或橫線①②③④5中溶質(zhì)或沉淀(或物質(zhì))的化學式:
20.(11分)在80℃時,將0.40mol的N204氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2O4 2NO2,隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下數(shù)據(jù):
(1)計算20s一40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為 mol? L-1?S-1;
(2)計算在80℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= (請注明單位)。
(3)反應(yīng)進行至100s后將反應(yīng)混合物的溫度降低,混合氣體的顏色(填“變淺”、“變深”
或“不變”) ;
(4)要增大該反應(yīng)的K值,可采取的措施有(填序號) :
A.增大N2O4的起始濃度 B.向混合氣體中通入NO2
C.使用高效催化劑 D.升高溫度
(5)如圖是80℃時容器中N204物質(zhì)的量的變化曲線,請在該
圖中補畫出該反應(yīng)在60℃時N204物質(zhì)的量的變化曲線。
21.(12分)某研究性學習小組的同學擬分析某市空氣的質(zhì)量
情況,測定該市空氣中SO2的含量并制定下列研究方案:
I. 資料表明,SO2具有較強的還原性,能與酸性KMnO4溶
液(紫色,其還原產(chǎn)物Mn2+在水溶液中接近無色)發(fā)生反應(yīng):
5SO2+2MnO+2H2O=5SO+2Mn2+++4H+
Ⅱ.設(shè)計實驗方案:
方案一:利用SO2使品紅溶液褪色作定性分析。其原理為 ;
方案二:利用SO2的還原性,使SO2和已知濃度及體積的酸性KMnO4溶液反應(yīng)進行定量分析。
Ⅲ.選擇分析地點:某工業(yè)區(qū)、某公園、某居民小區(qū)、某商業(yè)區(qū)、某交通樞紐。
Ⅳ.選擇分析時間:晴天、風速較小時;晴天、風速較大時;雨前;雨后。
V.對測定的結(jié)果進行初步分析并向相關(guān)單位提出建議。
請你參與該研究性學習小組的活動并發(fā)表你的見解:
(1)該小組的同學擬用下列裝置通過方案二定量分析空氣中SO2的含量:
①通人空氣前應(yīng)進行的實驗操作是 ;
②當看到實驗的現(xiàn)象為 時,應(yīng)停止通空氣;
③實驗過程中需測量并記錄的數(shù)據(jù): 。
(2)下圖是該小組同學根據(jù)實驗測得的縣城不同地區(qū)空氣中SO2含量:
①工廠區(qū)、交通樞紐SO2含量明顯高于其他地區(qū)的原因是 ;
②請你向當?shù)赜嘘P(guān)部門提出一條減少廠區(qū)SO2排放的建議 ;
(3)下表是該小組同學測得的不同天氣情況下的縣城空氣中SO2的平均含量。請你分析
雨后或風速較大時SO2平均含量較低的原因:① ;2 。
天氣情況
平均分速(m/s)
空氣中SO2平均含量(mg/L)
雨前
2.0
0.03
雨后
2.2
0.01
晴
23
0.015
晴
0.9
0.03
四、(本題包括3小題,共44分)
22.(10分)某課外興趣小組為探究某種鋁合金(合金元素為Mg Al)是否符合國家質(zhì)量
標準(國家規(guī)定其中鋁含量不能低于78%),設(shè)計右圖裝置進行實驗。
(1)如何檢驗該裝置的氣密性 ;
(2)合金樣品固體M與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程
式 ;
(3)傾斜左邊裝置使氫氧化鈉溶液(足量)與ag合金粉
末(固體M)充分反應(yīng),待反應(yīng)停止后,進入量氣管氣體的體
積為VmL(已折算成標準狀況)。若量氣管最大量程為
50mL.,則固體M中鋁的質(zhì)量(mA1)范圍為 ;
(4)若將裝置中的氫氧化鈉溶液替換為足量的鹽酸,則反應(yīng)停止后量氣管內(nèi)氣體體積
(填“>”、“<”、“一”)VmL。
(5)若a=38mg,V=44.8mL(標準狀況),請通過計算說明該合金是否符合國家標準
(不寫計算過程) 。(填“符合”、或“不符合”)。
23.(14分)下圖為某同學設(shè)計的驗證質(zhì)量為25g的銀元(銀和銅的合金)完全溶解于一
定量的濃硝酸后生成NO2氣體中含有NO的實驗裝置圖,并測定銀元中銀的質(zhì)量分數(shù)。已
知:常溫時,NO2與N2O4同時存在;在低于0℃ 時,幾乎只有無色的N2O4的晶體存在。
(1)反應(yīng)前先打開A中的活塞K1,持續(xù)通一段時間N2,其理由是 ;
(2)若裝置中缺B,其后果是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,打開D中的活塞K。,并通人氧氣,銀銅合金完全溶解于濃硝酸后生成
的NO2氣體中含有NO的現(xiàn)象為: ,化學反應(yīng)方程式為: 。
(4)C裝置的作用是 ;E中a儀器所起的作用是 ;
(5)若該同學將A中完全反應(yīng)后的溶液倒人燒杯……,通過生成AgCl沉淀的方法確定
該銀元中銀的質(zhì)量分數(shù),其實驗方案和操作為: 。
24.(10分)常溫下,某工程師以濃硫酸、濃硝酸、粗銅、水和空氣為原料,設(shè)計如圖所示
制取硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的生產(chǎn)工序和流程:
回答下列問題:
(1)寫出(I)中制取硫酸銅的總反應(yīng)的化學方程式 ;
(2)在上述反應(yīng)中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)的化學式是: 。
(3)①某同學在實驗室中模擬上述生產(chǎn)過程實現(xiàn)上述方案,請根據(jù)該同學的思路在下列
裝置中選用適當?shù)难b置,并將它們的編號填入方框內(nèi)
②裝置C的作用是: 。
(4)硫酸銅晶體也可以直接用濃硫酸和粗銅反應(yīng)制取,與上述方法相比,其缺點是:
。
25.(10分)已知:
煤的干餾產(chǎn)物甲苯通過下列轉(zhuǎn)化可以合成一種聚酰胺類高分子化合物D,以及另一含
三個六元環(huán)的酯類化合物J,物質(zhì)E為一氯代物:
(1)X是下列試劑中的一種,其中X是 (填 序 號),選擇的理由是
;
①Fe和HCl ②酸性KMnO4
(2)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式 ;
(3)下列物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化反應(yīng)的類型為:C->D ,G―>H ;
(4)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:E―>F ;I―>J 。
五、(本題包括2小題,每題10分,但只能選做其中的一題)
26.【有機化學】某有機物X(C12H13O6Br)分子中含有多種官能團,其結(jié)構(gòu)簡式為
(其中I、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu))
為推測X的分子結(jié)構(gòu),進行如下圖的轉(zhuǎn)化:
已知向E的水溶液中滴人FeCl3。溶液發(fā)生顯色反應(yīng);G、M都能與NaHCO3溶液反應(yīng)
(1)M的結(jié)構(gòu)簡式為 ;G分子所含官能團的名稱是 ;
(2)E不能發(fā)生的反應(yīng)有(選填序號) ;
A.加成反應(yīng) B.消去反應(yīng) C.氧化反應(yīng) D.取代反應(yīng)
(3)由B轉(zhuǎn)化成D的化學方程式是 ;
(4)G在一定條件下發(fā)生反應(yīng)生成分子組成為C4H4O。的有機物(該有機物可使溴的四
氯化碳溶液褪色),請寫出G發(fā)生上述反應(yīng)的化學方程式 ;
(5)已知在X分子結(jié)構(gòu)中,I里含有能與Fecl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)的官能團,且E分子
中苯環(huán)上的一氯代物只有一種,則X的結(jié)構(gòu)簡式是 ;
(6)F與G互為同分異構(gòu)體,F(xiàn)的分子中只含有羧基、羥基和醛基三種官能團,且同一個
碳原子上不能同時連有兩個羥基。則F的分子結(jié)構(gòu)有 種。
27.【物質(zhì)結(jié)構(gòu)】(10分)(1)I.圖表法、圖象法是常用的科學研究方法。
短周期某主族元素M的電離能情況如圖(A)所示。則M元素位于周期表的第 族。
Ⅱ.圖B是研究部分元素的氫化物的沸點變化規(guī)律的圖像,折線c可以表達出第
族元素氫化物的沸點的變化規(guī)律。不同同學對某主族元素氫化物的沸點的變
化趨勢畫出了兩條折線――折線a和折線b,你認為正確的是: (填“a”或“b”)
理由是: 。
(2)人類在使用金屬的歷史進程中,經(jīng)歷了銅、鐵、鋁之后,第四種將被廣泛應(yīng)用的金屬
被科學家預(yù)測為是鈦(22Ti),它被譽為“未來世紀的金屬”。
試回答下列問題:
I. Ti元素的基態(tài)原子的價電子層的電子排布式為 ;
Ⅱ.在Ti的化合物中,可以呈現(xiàn)+2、+3、+4三種化合價,其中以+4價的Ti最為穩(wěn)定;
①偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好,介電常數(shù)高,在小型變壓器、話筒和擴
音器中都有應(yīng)用。偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖,它的化
學式是 ;晶體內(nèi)與每個“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為
個。
②已知Ti3+可形成配位數(shù)為6的配合物。現(xiàn)有含鈦的兩種顏色的
晶體,一種為紫色,另一種為綠色,但相關(guān)實驗證明,兩種晶體的組成皆為TiCl3?6H2O,為測定這兩種晶體的化學式,設(shè)計了如下實驗:
a.分別取等質(zhì)量的兩種配合物晶體的樣品配成待測溶液;
b.分別往待測溶液中滴入AgNO3溶液,均產(chǎn)生白色沉淀;
c.沉淀完全后分別過濾得兩份沉淀,經(jīng)洗滌干燥后稱量,發(fā)現(xiàn)原綠色晶體的水溶液與
AgNO3溶液反應(yīng)得到的白色沉淀質(zhì)量為紫色晶體的水溶液反應(yīng)得到沉淀質(zhì)量的2/3,則綠
色晶體配合物的化學式為 。
惠州市2009屆高三第三次調(diào)研考試
一、選擇題(本題包括9小題.每小題3分.共27分.每小題只有一個答案正確)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
B
D
B
D
B
C
D
D
A
二、選擇題(本題包括9小題,每小題4分,共36分.每小題有一個或兩個選項符合題意.若
正確答案包括一個選項.多選時.該題為0分;若正確答案包括兩個選項,只選一個且正確得2分.選兩個且都正確得4分.但只要選錯一個,該小題為0分)
題號
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
AC
C
A
BC
B
AB
C
AD
C
三、(本題包括3小題,共33分)
19.(10分)(1)靜置一段時間后.取少量上層澄清溶液再漓加BaCl2溶液,若無沉淀生成,說明SO42-沉淀完全,反之未沉淀完全;(3分)
(2)否,會引入硝酸鉀雜質(zhì).(2分)
(3)(5分,每處1分。三種或二種物質(zhì)的缺一種就不給分)。
①KCI、KBr、BaCl2 ② K2CO3 ③BaCO3 ④KCI、KBr、KCO3 ⑤HCL和CL2
20.(11分)(1)0.0020(2分)
(2)1.8mol?L-1(3分,數(shù)據(jù)2分,單位1分)
(3)變淺(2分)
(4)D(2分)l(5)60℃曲線(2分)
21.(12分)SO2和品紅溶液反應(yīng)生成無色物質(zhì)(2分)
(1)①檢查裝置的氣密性(2分); ②KMnO4溶液剛好褪色(2分)
③通入空氣至酸性KMnO4溶液剛好褪色所需要的時間 (2分)
(2)①工廠尼氣、汽車尾氣中SO2音量較高(1分) ②提高脫硫技術(shù)(或改用更潔凈的能源或提高尾氣的處理技術(shù)琥對尾氣進行綜合利用等合理答案均可)(1分)
(3)①:可照是下雨時SO2和水反應(yīng)降低了雨后空氣中SO2的含量(1分);
②:風速越大。氣體擴散速度越大?諝庵蠸O2濃度越小(1分)。
四、(本題包括4小題,共44分)
22.(10分)(1)安裝好裝置并在量氣管內(nèi)加人水,向下移動水準管,靜置片刻.若水準管中液面與量氣管液面維持一定的高度差,說明裝量密封(合理即給分)(2分)
(2)2OH-+2AI+2H2O = 2AIO2-+3H2 ↑ (或?qū)懗蒣AI(OH)4]-)(2分)
(3)0<mal<0.04g(或mal<0.04g,2分) (4)>(2分) (5)符合標準(2分)
23.(14分)(1)排除裝置內(nèi)的空氣,w.w.w.k.s.5 u.c.o.m防止NO被空氣中的O2氧化(2分)
(2)在C中水蒸氣被冷卻成液態(tài)水,它與NO2或N2O4反應(yīng)生成N0,干擾NO的驗證(2分)
(3)D瓶內(nèi)氣體由無色變?yōu)榧t棕色(1分);2NO+02=2NO2(2分);
(4)把NO2全部轉(zhuǎn)化為N如.晶體.避免在D裝置中對N0的驗證產(chǎn)生干擾(2分)l防止倒吸(1分)
(5)②用蒸餾水洗滌燒瓶2-3次.洗液也倒人燒杯中(1分),然后加人過量的NaCl溶
液(1分),過濾、洗滌、烘干、稱AgCl(1分),計算Ag的質(zhì)量及質(zhì)量分數(shù)(1分)
24.(10分)
(1)Cu+2HN03+H2S04=CuS04+2N02↑+2H2O(2分)
(2)HNO3(2分)
(3)①
②吸收尾氣(2分)
(4)濃硫酸與Cu直接反應(yīng)需要加熱;濃硫酸產(chǎn)生的SO2在此實驗中難以循環(huán)利用愿料利用率低并污染空氣。(2分)
25.(10分)(1)②(1分);酸性KMnO4會氧化C6H5―NH2生成焦油狀的復(fù)雜物質(zhì)(1分)
(2)HOOC- 《 -NO2(2分) (3)聚合(縮聚);加成(2分)
(4)C6H5-CH2Cl+NaOH->C6H5-CH20H+NaCl(2分)
(2分)
五、(本題包括2小題,每題10分,但只能選做其中的一題)
26.(10分)(1)HOOC―COOH(1分);羧基、羥基(1分,只答一種不給分) (2)b (1分)
(3)HOCH2―CH20H+O2 OHC―CHO+2H20(2分)
(4)HOOC―CH2―CH(OH)一COOH H00C―CH=CH―COOH+H2O(2分)
(5) (2分) (6)2(1分)
27.(10分)(1)I?IIA(1分)
Ⅱ.IVA(1分);b(1分);a點所示的氫化物是水,其沸點高是由于水分子間存在氫鍵,所以氧族元素中它氫化物的沸點不會高于水。(2分)
(2)I.3d24s2(1分) Ⅱ.①BaTiO3(1分) 6(1分);②[TiCl(H2O)5]Cl2?H2O(2分)
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