張掖二中2008―2009學年高三語文3月月考試卷

本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。共150分,考試用時150分鐘。

 

第Ⅰ卷(選擇題  共36分)

一、(18分,每小題3分)

1.下列詞語中加點字的讀音,全都不相同的一組是                                                 (    )

A.門    按    押    足先登    斷碑殘         

B.自    和    陶    寒問暖    殞身不         

C.別    風    吸    九寒天    毀家難         

D.升    潑    餓    竊行為    分道揚

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2.下列字形完全正確的一組是                                                                                   (    )

       A.打蠟    震撼    泊來品    額手稱慶

       B.裝潢    發(fā)軔    做月子    出奇不意

       C.湊合    精粹    大拇指    金榜題名

       D.坐鎮(zhèn)    贓款    渡假村    矯揉造作

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3.下列加點的詞語使用正確的一句是                                                                        (    )

A.我們應該向成績優(yōu)秀的同學學習,起初可能是邯鄲學步,但終究會提高成績的。

B.近日,合肥不少房地產開發(fā)商為促銷商品房都打出這樣的廣告:凡在元旦前購房者,本

開發(fā)商將惠贈一份精美的禮物。           

C.長江批發(fā)市場一帶是合肥和肥東結合部,此地區(qū)易發(fā)生治安案件。     

D.隨著金融危機蔓延到整個資本主義社會,昔日甚器塵土的“西方的月亮圓”言論已宣告

破產。

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4.下列句子中,沒有語病、句意明確的一句是                                                               (    )

A.在慶!版隙鹨惶枴毙l(wèi)星順利完成探月計劃的大會上,國家主席胡錦濤駁斥了西方記者

無中生有指責中國軍事力量支持太空計劃的觀點,并向相關的科學家表示了熱烈的祝賀。

B.以漢字“人”作為核心創(chuàng)意的上海世博會吉祥物“海寶”,既融合了中國傳統(tǒng)特色,又融

合了上海世博會會徽,受到了社會各界人士的一致好評。  

C.中秋節(jié),國家大劇院正式拉開了首演序幕,觀看首場演出的2000多名觀眾不是領導,不

是專家,而是大劇院的建設者、曾在這里居住的居民以及幾十個媒體的記者。      

D.這迎接2008年北京奧運會,充分提高人文奧運的理念,將中國古老的傳統(tǒng)文化與奧運會

精神有機結合,有關部門推出了“國人不可不知的五句《論語》經典”征集活動。

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5.下列各句中,標點符合的使用不合乎規(guī)范的一句是                                             (    )

A.北京航天飛機控制中心三十一日下午成功對“嫦娥一號”衛(wèi)星實施第三次近點變軌,衛(wèi)

星順利進入地月轉移軌道,開始飛向月球。                        

B.最高人民法院、最高人民檢察院昨日聯(lián)合公布了《補充規(guī)定》,補充、修改了刑法罪名,

其中第182條[《刑法修正案(六)第11條》]新罪名為操縱證券、期貨市場罪。    

C.繼“彩信病毒”之后,專注于手機安全領域的安防專家“東網無限”根據線索,于近日

又查獲了一款名為“藍牙間諜”的手機軟件,并正式對外宣布了該款軟件帶有明顯黑客功能

的病毒特征通告,并將其定義為“a hack tool”――黑客工具。                 

D.在觀眾口碑甚佳的央視《百家講壇》欄目中,那么多學界精英閃亮登場:周汝昌、葉嘉

瑩、白春禮、馮驥才、劉心武……一個個響亮的名字在光與影搭建的講臺上傳遞著人類的精神。

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6.下列有關文學常識的表述,有誤的一項是                                                                   (    )

A.《詩經》是我國第一部詩歌總集。收錄了自西周初年到戰(zhàn)國中期約500年間的詩歌305篇。

它分為“賦”、“比”、“興”三部分。   

B.《孟子》是記載戰(zhàn)國時期思想家孟軻言行的書,全書共7篇,內容涉及政治活動、政治學

說以及哲學、倫理、教育等方面問題。

C.韓愈字退之,祖籍河北昌黎,世稱“韓昌黎”。他是唐代“古文運動”的倡導者,宋代蘇

軾稱他“文起八代之衰”,被列為“唐宋八大家”之首。                            

D.魯迅在《記念劉和珍君》一文中憤怒控訴了段祺瑞執(zhí)政府屠殺愛國人民的罪行,《燈下漫

筆》則尖銳諷刺批判了國民的奴性人格和奴才傳統(tǒng)。

“水立方”由中國建筑工程總公司、澳大利亞PTW公司、澳大利亞ARUP公司組成的合體協(xié)作設計。主設計師約翰?保林認為,“水立方”從眾多方案中脫穎而出的原因,在于它根植于中國文化的“方形合院”,并能與鄰近的鳥巢緊密呼應!白鳛閬碜韵つ岬脑O計師,我們在設計國家游泳中心的方案時考試最多的問題是如何體現中國運動場館的東方特點和中國文化血脈,特別是游泳館這種形式感和功能性都很強的建筑!北A终f,PTW在設計之初設想了各種水可能形成的形態(tài),圍繞水的主題,同時思考游泳時水波產生的各種變化,意圖以一個有機的形體來塑造它。

保林透露,早在設計之初,PTW便與中方合作伙伴中國建筑工程總公司達成了一致,認為國家游泳中心應該是一座高度透明的建筑,這個理念的統(tǒng)一最后促成了“水立方”的形成。并且,“在設計過程中,我們印象最深刻的是中方合作伙伴向我們闡釋‘方形合院’在中國文化的重要性,所以我們對方形建筑作了特別的探索。最后的效果很好,與橢圓形的鳥巢形成了鮮明對比!彼f。

在PTW接手國家游泳中心投標方案時,國家體育場的方案已經確定為赫爾佐格和德梅隆設計的鳥巢!八⒎健钡耐庑伪徽酱_定為方形后,PTE與中建公司針對它進行了各種理性思考,最終確定了以柔軟而堅韌的ETFE外膜作為其外立面。從效果圖上看,“水立方”與鳥巢對比強烈。鳥巢強勢,“水立方”優(yōu)雅;鳥巢是橢圓的,外立面邊緣平滑,而“水立方”是方形的,棱角分明;鳥巢內部的座椅是紅色的,顏色鮮艷,而“水立方”從外面看是泛著藍光的冷色調?梢哉f,鳥巢是男性化的,“水立方”則對應地呈現出女性化的特質。

“水立方”看似隨意閑散,其實體現了一個精密而理性的設計過程。盡管當時建筑表面的材料問題還沒有解決,但設計師已經比較一致地將目光鎖定在“水泡”上,這激發(fā)了大家最終的設計靈感。“我們想到了有機細胞的天然圖案以及肥皂泡的形成,希望觀眾坐在建筑里面,能體會到水的運動產生的各種形式,由此產生一種身處水中流動的感覺!北A终f,“最后終于發(fā)現能夠支撐較大跨度的水泡是一種合適的有機結構,思路走到這一步時,所有設計師都非常激動。”

“泡沫理論”最終幫助“水立方”形成了復雜的節(jié)點,成為其龐大的鋼結構體系的依托,代入軟件中,成為精確的模型。

被戲稱為“泡泡墻(Bubble Wall)”的ETFE膜(四氟乙烯聚合物)在此時進入PTW的視線,因為它足夠堅硬,非常適用于環(huán)境苛刻、溫度敏感的游泳場館,又是透明的,滿足了PTW要求“水立方”高度透明的設計原則。同時ETFE氣枕不僅在視覺效果上充分滿足了建筑美學對水的形態(tài)――泡沫狀態(tài)下的水分子結構的表達,也最大限度的配合了主體鋼結構系統(tǒng)的設計。

“水立方”的建筑面積約8萬平方米,高約30米,使用的ETFE共由3000多個氣枕組成,覆蓋面積達到10萬平方米,展開面積達26萬平方米,是世界上惟一一個完全由膜結構來進行全封閉的公共建筑。工程建設方ARUP公司在對許多材料進行了一系列實驗后,最終判定這種膜是最適合“水立方” 的,隨后對參數進行了優(yōu)化,調整了膜的設計。氣枕將通過事先安裝在鋼架上的充氣管線充氣。整個充氣過程由電腦智能監(jiān)控,根據當時的氣壓、光照等條件使氣泡保持最佳狀態(tài)。

應用于“水立方”之上的ETFE為雙層結構,效果也與溫室類似,冬日光線照進來時,可以保證室內溫度;而夏天可以通過雙層結構引入通風系統(tǒng),并在建筑下部安裝1米多高的百葉通風口,原理類似于呼吸幕墻。冬天關閉,夏天開啟,保證冬暖夏涼。

“水立方”頂部的氣枕膜層數已達4層,而墻體的膜則在2―3層之間。若頂層只有兩層膜,下雨天“水立方”內的人就會感到頭上有“打鼓” 的感覺,在增加膜之后,雨點敲擊頂部薄膜的聲音就不會再對室內的正常使用造成影響。而ETFE的強度也被反復檢測,結果表明即使在冰雹天氣使用也沒有問題。

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二、(9分,每小題3分)

7.根據文章,下列對“水立方”含義理解正確的一項是                                         (    )

A.水立方是以水為主題的立體的、方形的游泳館。                                   

B.水立方系方形透明建筑,觀眾坐在里面,能產生一種身自水中流動的感覺。    

C.水立方是指其內部為水泡(泡沫)結構,外表像是由許多水泡組合成的一種方形建筑。

D.水立方是指其使用的建筑材料ETFE為雙層結構,充滿立體感,并保證冬暖夏涼。

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8.下列對“水立方”是“精致而理性”的建筑設計表述有誤的一項是                   (    )

A.發(fā)現能夠支撐較大跨度的水泡結構,并借助“泡沫理論”幫助“水立方”形成了復雜的

節(jié)點,形成精確的模型。

B.所有建筑材料足夠堅硬,而且透明,不僅在視覺效果上充分滿足了建筑美學的要求,最

大限度地配合了整體系統(tǒng)的設計。             

C.進行了一系列實驗后,最終選擇了ETFE膜作為外墻材料,是世界上惟一一個完全由膜

結構來進行全封閉的公共建筑。                

D.應用于“水立方”之上的ETFE為雙層結構,形成濕室效果,并對頂部和墻體的膜調整

了設計,使其隔音效果和耐用強度均達到理想程度。

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9.根據原文提供的信息,下列推斷不正確的一項是                          (    )

A.“水立方”根植于中國文化的“方形合院”,可見中國傳統(tǒng)建筑重視表現天圓地方的方位

感,城市、宮殿、四合院的平面形狀,均體現了這一特點。                      

B.“水立方”在建筑上與鳥巢形成了強烈的對比,無論從其外部形狀還是內部色彩看都讓人

感受到與鳥巢的陽剛之美所相對應的陰柔之美。                                         

C.“水立方”的設計靈感來源于有機細胞的天然圖案和肥皂泡的形成,因此其外形墻體也均

有“泡泡”,墻體面積越大,“泡泡”越多。                                                

D.“水立方”作為中國國家游泳中心場館,中國運動場館的東方特點和中國文化血脈不僅影

響了其外形設計,也決定了其建筑材料的選用。

義 田 記

[宋] 錢公輔

范文正公,蘇人也。平生好施與,擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。方貴顯時,置負郭常稔之田千畝,號曰“義田”,以養(yǎng)濟群族之人。日有食,歲有衣,嫁娶婚葬皆有贍。擇族之長而賢者主其計,而時共出納焉。日食,人一升;歲衣,人一縑。嫁女者五十千,再嫁者三十千;娶婦者三十千,再娶者十五千;葬者如再嫁之數,葬幼者十千。族之聚者九十口,歲入給稻八百斛,以其所入,給其所聚,沛然有余而無窮。而家居俟代者與焉;仕而居官者罷其給。此其大較也。

初,公之未貴顯也,嘗有志于是矣,而力未者二十年。既而為西帥,及參大政,于是始有祿賜之入而終其志。公既歿,后世子孫修其業(yè),承其志,如公之存也。公雖位充祿厚,而貧終其身;歿之日,身無以為斂,子無以為喪;惟以施貧活族之義遺其子而已。

昔晏平仲敝車羸馬。桓子曰:“是隱君之賜也!标套釉唬骸白猿贾F,父之族,無不乘車者;母之族,無不足于衣食者;妻之族,無凍餒者;齊國之士待臣而舉火者三百余人。如此,而為隱君之賜乎?彰君之賜乎?”予嘗愛晏子好仁,又愛晏子之仁有等級,而言有次第也:先父族,次母族,次妻族,而后及其疏遠之賢。孟子曰:“親親而仁民,仁民而愛物!标套訛榻。今觀文正之義田,賢于平仲。規(guī)模遠舉,又疑過之。

嗚呼!世之都三公位,享萬鐘祿,其邸第之雄,車輿之飾,聲色之多,妻孥之富,止乎一己而已;而族之人不得其門者,豈少也哉?況于施賢乎!其下為卿,為大夫,為士,廩稍之充,奉養(yǎng)之厚,止乎一己而已。而族之人,操壺瓢溝中瘠者,又豈少哉?況于他人乎!是皆公之罪人也。

公之忠義滿朝廷,事業(yè)滿邊隅,功名滿天下,后世必有史官書之者,予可無錄也。獨高其義,因以遺于世云。

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三、(9分,每小題3分)          

10.下列語句中加點詞的解釋,不正確的一項是                                                              (    )

    A.而家居俟代者                   屏:摒棄               

    B.而力未者二十年                 逮:達到

    C.規(guī)模遠舉                       其:代詞,譯為“他”    

    D.操壺瓢溝中瘠者                 為:動詞,譯為“變?yōu)椤?/p>

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11.下列句子編為四組,全都表現作者敬重范文正公“義舉”的一項是                 (    )

    ①公雖位充祿厚,而貧終其身          ②惟以施貧活族之義遺其子而已

    ③先父族,次母族,次妻族          ④廩稍之充,奉養(yǎng)之厚,止乎一己而已

    ⑤今觀文正之義田,賢于平仲          ⑥后世必有史官書之者,予可無錄也

    A.①②③            B.④⑤⑥           C.①②⑤           D.③④⑥

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12.下列對原文的理解和分析,不正確的一項是                                                              (    )

A.本文記述了具有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”抱負的北宋名臣范仲淹樂善好施、

救濟族中窮人的事跡。                         

B.范仲淹存有購置“義田”的志向二十年,但終其一生貧窮,只得以“施貧活族”傳給子

孫,由子孫實現他的理想。                 

C.作者認為范仲淹辦“義田”的舉措比晏子更接近孟子的要求,并且他的做法似乎更高明、

更有遠見。            

D.本文贊揚范仲淹義舉的同時,也斥責了那些身居高位、享受厚祿卻只顧自己的達官貴人。

 

第Ⅱ卷(主觀題 共114分)

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四、(22分)

16.第2段中有“因為這似乎亦非讀書本旨”的話,那么林語堂所認為的“讀書本旨”是什么

呢?(4分)

答:                                                                                     

                                                                                       

                                                                                         

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17.解釋下列語句在文中的含義。(6分)

①凝滯的時光,便如澗底的暗流,兀自流走。

答:                                                                               

                                                                                            

                                                                                         

②書不是揮鞭的強盜,不是高高在上的君主。

答:                                                                                 

                                                                                         

                                                                                      

 

 

 

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18.第3段中舉例評述了“其他各種心態(tài)”,請用自己的語言分條概括一下哪幾種心態(tài)。(4分)7 Q- M* H8 ]9 O/ N: w. c& I8 d$ g( V   1 R' U# {. [/ U* B7 `) }www.163study.c

答:                                                                                   

                                                                                     

                                                                                       

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19.請結合文章概括,作者對“功利性讀書”有何看法?他認為讀書的真正目的又是什么呢?二者之間有什么關系?(5分)

答:                                                                                    

                                                                                          

                                                                                          

六、(13分)

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20.根據文意排列下面句子順序,把正確的序號填入橫線上。(3分)

有人說,世界上最難回答的問題往往是孩子提出的問題。因為他們的問題是真正的心靈問題,哲學問題。                      。

(1)哲學最終成了極少數對問題的窮追不舍的人的專利

(2)大人們往往回避問題或只分析問題

(3)于是,哲學思想便在這種環(huán)境中很快地夭折了

(4)而孩子們的問題又往往把真理性問題一絲不掛地揪出來,讓大人們很尷尬

(5)而孩子們往往因為大人們沒有給出答案而沮喪,放棄了對問題的追問

答:                                                               

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21.在文段中的空缺部分填上恰當的語句,使之分別與畫線部分的內容對應。要求:句式相似,修辭相同,字數相近。(4分)

巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水”。風雨過后,不幸就是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,不幸就是鋪滿鮮花的平坦大道;                              

                      。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了燦爛星空;                 ,

                   。面對不幸.人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。

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22.根據下面文段內容,概括其主旨。(不超過20字)(3分)

言為心聲,文如其人。寫什么如何寫,反映作者的氣質、情趣和思想境界。校園文學作品之所以缺少壯闊、雄偉、奇崛的意境,缺少陽剛之美,可能有多種原因,在題材、風格、情趣上的某些雷同和流行,往往與因襲模仿、缺乏獨創(chuàng)精神有關。目前有些詩家的作品和某些港臺詩歌就缺少陽剛之氣。但更重要的原因,恐怕還在于作者的視野、閱歷、情趣、心態(tài)。愿校園文學青年擴大視野、閱歷、情趣。改善心態(tài);愿校園文學青年,開闊胸襟,關心社會,放眼世界,樹立遠大的人生理想。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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23.將下面的這段文字改寫為一個單句。(主要信息不得有刪減)(3分)

《功夫熊貓》已于2008年6月20日在國內院線上映。影片中使用了較多的中國元素,但仍是美式的夸張搞笑,延續(xù)了夢工廠的一貫風格。效果究竟如何,還需要觀眾親自體驗。

                                                                               

                                                                                 

                                                                               

七、作文(60分)

2008年的中國,成功發(fā)射了中國“尖端制造”的經典之作――“神七”飛船;2008年的中國,也檢測出了難以讓消費者放心食用的奶粉。能太空漫步的民族沒理由做不好“奶粉”.那么,是無能還是無心?是不能還是不想?這值得我們深思。制造“奶粉”如此,處理生活中的其他事情又何嘗沒有“有心”與“無心”之別?請自選角度,寫一篇文章。

要求:(1)題目自擬,文體自選,詩歌除外;(2)不少于800字:(3)不得抄襲。

 

張掖二中2008―2009學年高三月考答題卷(3月)

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高三語文

題 號

總 分

得 分

 

 

 

 

 

 

第Ⅱ卷(主觀題 共114分)

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四、(22分)

13.(9分)

(1)(2分)譯文:                                                                           

(2)(4分)譯文:                                                                       

                                                                                      

(3)(3分)譯文:                                                                       

                                                                                    

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14.(8分)

(1)(4分)答:                                                                               

                                                                                   (2)(4分)答:                                                                                  

                                                                                      

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15.在橫線處寫出詩文原句(5分)

(1)《氓》多處運用比興的手法,托物寓言、借物言情,其中“桑之未落,                 ”,

“桑之落矣,          ”兩句,借葉子由鮮嫩而至枯黃的景物變化表現出女主人公感情

生活的變化。

(2)李白的《蜀道難》中,用“上有六龍回日之高標,                     。黃鶴之飛尚

不得過,                    ”幾句詩來表現蜀道的雄奇險峻。

(3)蘇洵的《六國論》在論說過程中善于借助貼切的比喻,增強說理的形象性和活潑的意趣。

例如,“嗚呼!                           ,以事秦之心禮天下之奇才,并力以西向,

                         ”。

五、(19分)

 

 

 

 

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16.(4分) 答:                                                                                     

                                                                                       

                                                                                         

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17.(6分)①凝滯的時光,便如澗底的暗流,兀自流走。

答:                                                                               

                                                                                            

                                                                                         

②書不是揮鞭的強盜,不是高高在上的君主。

答:                                                                                 

                                                                                         

                                                                                      

 

 

 

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18.(4分)7 Q- M* H8 ]9 O/ N: w. c& I8 d$ g( V答:                                                                                   

                                                                                     

                                                                                       

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19.(5分)答:                                                                                    

                                                                                          

                                                                                          

六、(13分)

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20.(3分)答:                                                               

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21.(4分)

巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水”。風雨過后,不幸就是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,不幸就是鋪滿鮮花的平坦大道                              ,

                      。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了燦爛星空;                 

                   。面對不幸.人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。

試題詳情

22.(不超過20字)(3分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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23.(3分)

                                                                               

                                                                                

                                                                                

七、作文(60分)

2008年的中國,成功發(fā)射了中國“尖端制造”的經典之作――“神七”飛船;2008年的中國,也檢測出了難以讓消費者放心食用的奶粉。能太空漫步的民族沒理由做不好“奶粉”.那么,是無能還是無心?是不能還是不想?這值得我們深思。制造“奶粉”如此,處理生活中的其他事情又何嘗沒有“有心”與“無心”之別?請自選角度,寫一篇文章。

要求:(1)題目自擬,文體自選,詩歌除外;(2)不少于800字:(3)不得抄襲。

高三語文3月月考參考答

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1-3 CCD    4 A(B成分殘 缺,在“會徽”后加上“的設計理念”。C表意不明“幾十個媒體的記者”既可以理解為“幾十個媒體”也可理解為“幾十個記者”。D搭配不當,“提高”改為“體現”) 5.D(欄目名稱應該用引號)6 A   7.C (揭示了“水立方”的特點)8.B(“所有建筑材料”不對。)9.D(中國文化與建筑材料無因果關系)10.A(屏:被辭退)  

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11.C (③寫晏子之仁有等級。④寫說卿、大夫和士所為。⑥寫作者不記錄范仲淹其他事跡的緣由。)  

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12.B (不是“由子孫實現他的理想”。)   13.見譯文

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14.(1)從內容上看,是作者遠離官場后的生活寫照,定下了全詞的感情基調。(2分)從結構上看,“出紅塵”是全詞的“詞眼”,統(tǒng)領全詞。因為“出紅塵”,才有了下文所描寫的悠閑自在、超然曠達的生活情景。(2分)

(2)詞的下片通過晚來垂釣時月映江面、水天一色、孤鴻明滅等情景的描寫,展現的是一幅澄澈清雅、閑適寧靜的月夜垂釣圖(2分),表現了詞人對紅塵官場的輕蔑和不愿同流合污的情懷,寄寓了作者堅持純潔高尚的操守,向往自由寧靜生活的人生追求。(2分)

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15.略(6空任選5處)

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& d+ X1 S; T6 j步步高網友俱樂部『163study.com』16.讀書的興味,源于反復摩挲中生出的一股熱情,是一份得到了開發(fā)的天性。讀書的佳境,如同愛情一樣,是投契,是相許,是沉浸,是融合,來不得半點強求與逼迫。講求性情,反對功利。

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17.①作者運用比喻的手法說明讀書可使人清除寂寞枯燥之感,而愉快地度過時光。

②用擬人(比喻)的手法說明書籍不會給人壓力,也不會使人產生距離感,書籍是能夠與人心靈相通并且取悅心靈的伴侶。1 o3 ^: ?. {+ w7 B步步高電子教育產品下載中心、互動論壇

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18.# x$ P- z  \①為投稿寫作,換稿費而讀書。# h* E  g9 z4 R0 _5 O9 m步步高電子教育產品下載中心、互動論壇  ②為裝作有學問,騙人而讀書。

  U8 Y/ b  N2 J, n& g8 J, ?. g. dwww.163study.c③為圖省事讀短構而不讀經典長卷。4 W  m  c2 e! q$ r步步高 下載中心 IBOX 旗艦版 時尚版 點讀機 外語通 電子詞典④為趕時髦而讀流行的書。

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19.. F0 r9 l% x6 t+ p3 d  ]4 @; b步步高電子教育產品下載中心、互動論壇①作者批評了功利性讀書并揭露其種種心態(tài)。

②作者認為讀書可使人獲得精神上的滿足,應該為性情愛好而輕松愉悅地讀書,并認為讀好書能引人向善,豐富智慧。③從反面論證了應為取悅心靈而讀書的主張。

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20.(4) (2) (5) (3) (1)

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21.答案示例:登上山頂,不幸就是積翠如云的絢麗山色。一花凋零,荒蕪不了整個春天。(每句2分)(本題考查仿句。題型是依據具體語境正確仿寫。仿寫的關鍵詞是“不幸”,具體內容要明確戰(zhàn)勝不幸后就能迎來成功) 

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22.視野、閱歷、情趣、心態(tài)影響作品的好壞。

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23.使用了較多的中國元素,但仍是美式的夸張搞笑,延續(xù)了“夢工廠”一貫風格的,還需要觀眾親自體驗效果如何的《功夫熊貓》已于2008年6月20日在國內院線上映。

范文正公,是蘇州人。生平喜歡以財物周濟人,選擇那些關系親近而貧窮、關系疏遠而賢良的人,都給以救濟。當他顯貴的時候,購置了靠近城市而且常年豐收的田一千畝,稱為“義田”,用來供養(yǎng)、救濟本家族的人。使他們天天有飯吃,年年有衣穿;嫁女、娶妻、結婚、喪葬,都有供養(yǎng)。選擇同族中年長而又賢明的人管理這件事,并按一定時間共同結算收支賬目。每天供給吃的,每人一升米;每年供給穿的,每人一匹絹綢。嫁女的給五十千錢;再嫁的給三十千錢;娶妻的給三十千錢,再娶的給十五千錢。埋葬死者跟再嫁的補貼數目一樣,埋葬小孩的給十千錢。族人聚居在一起接受供給的共九十人,從每年的收入中,供給稻谷八百斛。用千畝田的收入供給聚居的族人綽綽有余,并且沒有窮盡的時候。被辭回家等待缺額的人,可以給予供給;出去做官的,便停止供給。這就是“義田”的大概情況。

起初,范文正公尚未顯貴的時候,就曾有志向舉辦義田,由于力量達不到,耽擱了二十年。后來,他做了陜西路的統(tǒng)帥,接著參與了國家的大政,于是才有俸祿賞賜的收入,實現了自己的志愿。他死了以后,后世的子孫繼續(xù)他辦義田的事業(yè),繼承他好施舍的遺志,就像他活著的時候一樣。他雖然官位高、俸祿厚,但是一生貧窮;他死的時候,連殯殮的衣服也沒有,子女沒有錢給他辦理喪事;他只是把布施窮人和養(yǎng)活族人的義舉傳給他的子孫罷了。

從前,晏平仲用的是破舊的車,瘦弱的馬。陳桓子說:“你這是隱藏君上的賞賜!”晏子說:“我自從顯貴到現在,父親這族人,出外沒有不乘坐車輛的;母親這族人沒有不豐衣足食的;妻子這族人,沒有挨凍受餓的;齊國等著我救濟生火做飯的士人,有三百多人。這樣,算是隱藏君上的賞賜呢,還是彰顯君上的賞賜呢?”我曾經仰慕晏子的好仁,又愛晏子的仁愛有等級并且說話有次第:先是父族,次是母族,再次是妻族,然后才說到疏遠而賢良的人。孟子說:“親愛親族,因而能夠仁愛百姓,仁愛百姓,因而能夠愛惜萬物!标套邮墙咏@一點的,F在看范文正公設置“義田”的辦法,比晏子高明;他規(guī)劃得很遠,似乎還要勝過晏子。

唉,世上久居三公爵位,享受萬鐘俸祿的人,他們官府宅第的雄偉,車輛服飾的華麗,聲色女樂的繁盛,妻室子女的眾多,只是供自己一人享受罷了;但同族的人連他的門也不能進的,難道少嗎?何況對于需要他施舍與他關系疏遠的賢人呢!三公爵位之下是卿、大夫、士,他們享受著公家的供給,奉養(yǎng)優(yōu)厚,只是供自己一人享受罷了;而同族的人,拿著壺瓢討飯,以至餓死在溝渠中的,又難道少嗎?何況是對于不同族的其他人呢!這些人都是文正公的罪人!

文正公的忠義傳遍朝廷,功業(yè)遍及邊疆,功名傳滿天下,后世一定有史官來書寫他,我可以不必記述了。只是敬重他的義舉,因而把它寫下來,以便在世上流傳。

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