你是英語(yǔ)俱樂(lè)部的成員,參加俱樂(lè)部組織的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,介紹自己最喜歡的英語(yǔ)讀物。
【寫(xiě)作內(nèi)容】
請(qǐng)你根據(jù)以下表內(nèi)內(nèi)容介紹《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》“高中版”。
名稱
《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》“高中版”(21st Century Teens Senior Edition)
創(chuàng)辦時(shí)間
2001年10月
讀者對(duì)象
中國(guó)高中學(xué)生
報(bào)紙類型
周刊
宗旨
滿足高中生學(xué)英語(yǔ)的要求,提高他們的英語(yǔ)應(yīng)用能力
報(bào)紙?zhí)厣?br />根據(jù)高中學(xué)生的閱讀水平,提供國(guó)內(nèi)外的時(shí)事新聞
包容
八大版塊(section),包括Frontpage, Our World, Campus Trends等;涉及時(shí)事新聞、文化、社會(huì)生活、娛樂(lè)、體育等等
網(wǎng)址
http://www.i21st.cn/
個(gè)人感受
這是一份優(yōu)秀的英語(yǔ)報(bào)刊;受益匪淺
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
不唯一
  Founded in October, 2001, 21st Century Teens Senior Edition is an English language weekly designed for senior high school students in China. To meet the needs of senior high school students to learn English and improve their ability in using the language, the weekly provides up-to-date news at home and abroad, which is suitable for their reading level. It contains eight sections, such as Frontpage, Our World, Campus Trends, covering culture, social life, sports, entertainment, etc. Its website http://www.i21st.cn/ is available now. 21st Century Teens Senior Edition is indeed an excellent English newspaper, from which I have benefited a lot.

試題分析:基礎(chǔ)寫(xiě)作的命題特點(diǎn):考生按所給的內(nèi)容及要求,用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述所 給信息的全部?jī)?nèi)容,并組成連貫的短文。簡(jiǎn)而言之,考查考生整理信息和組詞造句成文的能力。要注意句子內(nèi)容的完整性(Completeness) ,句子結(jié)構(gòu)的正確性(correctness) , 句子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性(Variety) 及句子內(nèi)容的連貫性(Coherence)。
點(diǎn)評(píng):考查考生攝取信息的能力、分析信息的能力和表達(dá)信息的能力等本文是介紹一份報(bào)紙。第一和第二句是含非謂語(yǔ)動(dòng)詞(Founded, To meet)做狀語(yǔ)的簡(jiǎn)單句。范文中用了不同的詞(provide, contain, be available)表示“有”,使文章語(yǔ)言更豐富。最后一句用了非限制性定語(yǔ)從句表達(dá)讀這份報(bào)紙的收獲。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你叫李平,是一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,你班班主任在安排座位時(shí),讓成績(jī)好的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生作同桌,這在你們班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生中引起了反響,活動(dòng)課上大家就此進(jìn)行了討論,F(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)下表把討論結(jié)果向班主任寫(xiě)一封信反映一下,并說(shuō)出自己的觀點(diǎn)。
贊同
反對(duì)
你的觀點(diǎn)
1.人人有長(zhǎng)處和不足,成績(jī)差的學(xué)生也有可取之處;
2.相互學(xué)習(xí),建立友誼;
3.通過(guò)幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生的學(xué)習(xí)從而使他們建立自信。
1.部分學(xué)習(xí)差的學(xué)生常常違反校規(guī)校紀(jì),擔(dān)心自己會(huì)受影響,養(yǎng)成壞習(xí)慣。
2.老是問(wèn)問(wèn)題,使自己不能專心學(xué)習(xí)。

注意:1.詞數(shù):100~120,短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.短文需包括表中所有要點(diǎn),內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫。
3.參考詞匯:成績(jī)差的學(xué)生:a slower student
Dear Mr. Zhang,
   We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.                                        
                                                                              
                                                                              
Yours,
Li Ping

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

最近許多城市常被霧霾(haze)所籠罩,請(qǐng)就這一話題談?wù)勀愕目捶āN恼卤仨毎ǎ?br />描述霧霾天氣的景象
提出解決這一問(wèn)題的建議

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Recently divorced in my 30s, I had no job and was on my way downtown on a rainy day to go to the employment offices. I had no umbrella, for my old one had fallen apart, and I couldn’t afford another one.
I sat down in the streetcar--- there against the seat was a beautiful silk umbrella with a silver handle inlaid (鑲嵌著…的) with gold and bright enamel (琺瑯). I had never seen anything so lovely. I examined the handle and saw a name on it. The usual procedure would have been to turn in the umbrella to the conductor, but I decided to take it and find the owner myself.
I got off the streetcar in a downpour and carefully opened the umbrella to protect myself. Then I searched a telephone book for the name on the umbrella and found it. I called and a lady answered. Yes, she said in surprise that was her umbrella, which her parents, now dead, had given her as a birthday present, but it’d been stolen from her locker at school years before.
She was so excited that I forgot I was looking for a job and went directly to her house. She took the umbrella, her eyes filled with tears. I was only too happy to see her get back the lost umbrella, and get a job she offered me.
寫(xiě)作要求
以30個(gè)詞概括這篇短文的主要內(nèi)容。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華,你校外教Johnny準(zhǔn)備周末去附近的云霧山探險(xiǎn)旅游,寫(xiě)信向你詢問(wèn)注意事項(xiàng)。請(qǐng)你根據(jù)下列提示,給他回一封電子郵件。
1. 準(zhǔn)備一張?jiān)旗F山的地圖;
2. 查詢當(dāng)?shù)貙?shí)時(shí)天氣,帶上必要的衣物、食品、藥品及手電筒( flashlight);
3. 必要的話,找一位向?qū)А?br />注意:1. 詞數(shù):100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Johnny,
I’m glad to know that you will travel to and explore Yunwu Mountain. And it’s a great pleasure for me to offer you some advice.                             ___________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)下面的提示用英語(yǔ)寫(xiě)一篇關(guān)于歌唱家劉歡的短文。
1、1963年8月26日出生于天津。
2、歌唱不同風(fēng)格的歌曲。包括流行音樂(lè)和搖滾樂(lè),民歌和外文歌曲。他還是個(gè)作曲家。
3、他演唱的歌曲在中國(guó)大地廣為流傳,得過(guò)很多榮譽(yù)稱號(hào)。還被邀請(qǐng)為國(guó)際運(yùn)動(dòng)會(huì)創(chuàng)作歌曲和演唱。包括2008年的29屆奧運(yùn)會(huì)。
4、他能力很強(qiáng),愛(ài)好廣泛,除喜歡音樂(lè)外還喜歡旅游和藝術(shù)等。
注意:1、文章須包括以上主要內(nèi)容,可適當(dāng)增減細(xì)節(jié)使內(nèi)容連貫。
2、字?jǐn)?shù)120左右。 作曲家:composer 稱號(hào):title

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
2012年秋,新生入學(xué)伊始,北京、上海等地多所學(xué)校開(kāi)出“蘋(píng)果班”教程,學(xué)生上課時(shí)使用iPad回答問(wèn)題,放學(xué)后家庭作業(yè)也需要用iPad來(lái)完成。對(duì)此不少家長(zhǎng)產(chǎn)生疑慮,認(rèn)為加重了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);孩子也可能沉迷游戲、影響學(xué)習(xí)。但也有不少家長(zhǎng)反映,用高科技教學(xué),不僅能提高孩子的興趣,更能減少“拉箱書(shū)包”給孩子造成的負(fù)擔(dān)。請(qǐng)圍繞這個(gè)話題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,并談?wù)勀愕目捶ā?br />注意:詞數(shù)為100詞左右。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,剛剛以優(yōu)異成績(jī)從美國(guó)某大學(xué)畢業(yè)。你的美國(guó)朋友Tony邀請(qǐng)你去他 的公司工作.但是你想回國(guó)工作。請(qǐng)給Tony寫(xiě)一封郵件婉拒他的邀請(qǐng)。
內(nèi)容要點(diǎn)包括:
1.   報(bào)效祖國(guó);2. 照顧父母;3.   發(fā)展空間大。
注意:
1.   詞數(shù)100左右   2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
3.   開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Tony
Thanks for offering me a job in your company ,but I have decided to go back to work inChina .___________________________________________________________________________
Yours
Lihua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)假如你叫李華,你的一位朋友(Peter)剛從國(guó)外歸來(lái),邀請(qǐng)你參加本周日在他家舉辦的朋友聚會(huì),但你不能參加,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)給他寫(xiě)一封電子郵件:
1. 表達(dá)想?yún)⒓拥囊庠福?2. 由于感冒,身體不適不能參加聚會(huì);3. 表示歉意并另約時(shí)間。
注意:1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。   2. 詞數(shù)100左右。
Dear Peter,
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Yours truly,
Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案