分析 本文為記敘文.文章講述了琳達•伊萬斯曾是作者最好的朋友,后因忙于照顧孩子、搬家等多種原因失去了聯(lián)系,為此作者感到很難過.后來作者在報紙時看到一個和自己朋友相貌名字都很相像的女孩子,給她寫信詢問是否認識琳達•伊萬斯.讓她高興的是,那個女孩是她朋友的女兒.40年后她們又重拾了友誼.
解答 61.letters 62.moving 63.came 64.to share 65.a(chǎn)n 66.was reading 67.but 68.excitedly 69.a(chǎn)fter 70.that/which
61.letters 考查名詞的數(shù).句意:我們通過書信保持聯(lián)系.根據(jù)句意可知,此處應使用letter的復數(shù)形式作答.故填letters.
62.moving 考查非謂語動詞.句意:不久,我們要忙于照顧孩子和搬新家,我們就不經(jīng)常寫信了.根據(jù)句意及句子分析可知,此處作be busy with的賓語,應使用現(xiàn)在分詞作答.故填moving.
63.came考查動詞時態(tài).句意:一天,我寄出的賀卡退回來了.根據(jù)句意可知,此處描述的是過去的動作,應使用一般過去時.故填came.
64.to share 考查非謂語動詞.句意:我渴望分享快樂和悲傷.詞組搭配:be eager to do"渴望做…".故填to share.
65.a(chǎn)n 考查不定冠詞.句意:在我內心深處有一塊空白,只有像琳達這樣的朋友才能填充它.此處泛指"一塊空白",又因empty是以元音音素開頭的詞.故填an.
66.was reading考查動詞時態(tài).句意:一天,我正在讀報紙時,注意到一個和自己朋友相貌名字都很相像的女孩子.根據(jù)句意可知,此處描述的是過去某一時刻正在發(fā)生的動作,應使用過去進行時.故填was reading.
67.but 考查并列連詞.句意:我想,有成千上萬的維格曼,但是我還是給她寫了信.根據(jù)句意可知,此處應為轉折關系.故填but.
68.excitedly考查詞性轉化.此處修飾動詞said,應使用副詞形式,意為"興奮地說".故填excitedly.
69.a(chǎn)fter 考查介詞.句意:幾分鐘后,我聽到了一個甚至40年之后我仍非常熟悉的聲音.故填after.
70.that/which 考查定語從句 根據(jù)句意:其中有一點是我和Linda都確定的,從句中缺少動詞know的賓語,一個使用關系代詞,故答案為that/which.
點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力,在解題前應快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎上,結合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析.要解決好語法填空,離不開堅實的語法知識,有了堅實的語法知識才能對語言進行正確的分析和判斷,從而答對題目.
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