假如你叫李華, 你的英國筆友 Peter 想了解中國學生過生日的方式, 請你根據(jù)下面的提示給他發(fā)郵件介紹有關情況。
要點: 1. 生日聚會 2. 生日禮物 3. 生日祝福
注意:
1. 詞數(shù): 100 左右;
2. 可以適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter. Now let me tell you how Chinese students celebrate their birthdays.
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter. Now let me tell you how Chinese students celebrate their birthdays.
Chinese students celebrate their birthdays in different ways. The most common way is to hold a birthday party, at which friends get together to have fun in drinking, singing and dancing. One usually receives nice gifts and good wishes from friends and parents on his or her birthday. Sometimes, parents prepare a special dinner or a cake to show their love for their child. Sometimes, children buy some flowers or cook a delicious meal for their mothers. In this way , they express their thanks to their parents.
Peter, how do you usually celebrate your birthday in your country? Please tell me something about it.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
解析
科目:高中英語 來源:2013屆黑龍江省哈爾濱九中高三第二次模擬考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達假如你叫李華,你的一位朋友(Peter)剛從國外歸來,邀請你參加本周日在他家舉辦的朋友聚會,但你不能參加,請你根據(jù)以下要點給他寫一封電子郵件:
1. 表達想?yún)⒓拥囊庠福?2. 由于感冒,身體不適不能參加聚會;3. 表示歉意并另約時間。
注意:1. 可適當增加細節(jié)以使行文連貫。 2. 詞數(shù)100左右。
Dear Peter,
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Yours truly,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2010屆高考考前書面表達經(jīng)典預測一百篇(上) 題型:寫作題
假如你叫李華,最近你和同學們就 “金錢就是一切嗎?”進行了討論.現(xiàn)在請你以Money is everything?為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇英語短文.
有的人認為 | 你的看法 |
1.能用錢做自己喜歡的任何事情。 | 1… |
2.能用錢買到喜歡的一切。 | 2… |
3.有錢能使鬼推磨。(Money makes the mare go.) | 3… |
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科目:高中英語 來源:河南省鄭州市盛同學校2009-2010學年高二下學期階段測試英語試題(二) 題型:寫作題
第二節(jié). 書面表達(滿分25 分)
假如你叫李華,你班的同學就中學生是否應該帶手機上學持不同意見。請你根據(jù)下列信息,給Teens的編輯寫一封信,介紹同學們的看法,并闡明自己的觀點。
60%的同學贊成 | 40%的同學反對 |
1.方便和家長、同學聯(lián)系 2.有拍照、聽音樂等多功能 可以放松自己 3.時尚 | 1.上網(wǎng)聊天,沉迷游戲,經(jīng)常發(fā)短信 2.影響學生集中精力學習 3.有時影響課堂教學 4.增加家長經(jīng)濟負擔 |
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科目:高中英語 來源:河南省2009-2010學年高二下學期階段測試英語試題(二) 題型:書面表達
第二節(jié). 書面表達(滿分25 分)
假如你叫李華,你班的同學就中學生是否應該帶手機上學持不同意見。請你根據(jù)下列信息,給Teens的編輯寫一封信,介紹同學們的看法,并闡明自己的觀點。
60%的同學贊成 |
40%的同學反對 |
1.方便和家長、同學聯(lián)系 2.有拍照、聽音樂等多功能 可以放松自己 3.時尚 |
1.上網(wǎng)聊天,沉迷游戲,經(jīng)常發(fā)短信 2.影響學生集中精力學習 3.有時影響課堂教學 4.增加家長經(jīng)濟負擔 |
注意 : 1. 信的格式與開頭已為你寫好; 2. 詞數(shù):120 左右
Dear editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had on whether the school students should carry a mobile phone to school. Opinions on the question are divided as follows.
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Yours sincerely
Li Ming
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科目:高中英語 來源:20102011河北衡水中學高二下學期期末考試英語試題 題型:書面表達
假如你叫李華, 你的英國筆友 Peter 想了解中國學生過生日的方式, 請你根據(jù)下面的提示給他發(fā)郵件介紹有關情況。
要點: 1. 生日聚會 2. 生日禮物 3. 生日祝福
注意:
1. 詞數(shù): 100 左右;
2. 可以適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter. Now let me tell you how Chinese students celebrate their birthdays.
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Best wishes!
Yours,
Li Hua
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