假設(shè)美國(guó)某中學(xué)學(xué)習(xí)交流團(tuán)來你校開展聯(lián)誼活動(dòng),學(xué)校指定你代表學(xué)生會(huì)在聯(lián)誼會(huì)上發(fā)
言。請(qǐng)你用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿,簡(jiǎn)單介紹你校概況和豐富的校園生活,并希望聯(lián)誼活動(dòng)能加強(qiáng)友誼……
注意:
1.發(fā)言稿的開頭語(yǔ)已經(jīng)給出,不計(jì)人總詞數(shù);
2.可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮,但不要逐條翻譯;
3.詞數(shù)120左右。

A possible version:
Ladies and gentlemen,
I feel greatly honoured to be here with the guests from California , USA..Now allow me to express our warm welcome and sincere greetings to our American guests on behalf of the Student Union.
Here I’d like to make a brief introduce to our school. As you can see , our classrooms and science buildings are well equipped , with many trees and tall buildings around them .To make things better , our teachers are devoted and kind –hearted ,Whenever we meet with difficulties , they will come to our help .Besides , we students are all hard-working and always help each other , as if we were a big family.
We have a variety of after-class activities . In our Student Union , we have several , which are founded by students of similar interest . In a word , my school life is bringing me a lot . In the following days we will experience our colorful school life together and hopefully it will become an unforgettable memory in your life .
That’s all .Thank you .

試題分析:本文要求寫一篇發(fā)言稿。發(fā)言稿是為了說明一定的觀點(diǎn)態(tài)度或某一問題,有著不同的場(chǎng)合和不同的聽眾,所以語(yǔ)言要口語(yǔ)化,在情感上要具有說服力和感染力,語(yǔ)言上要做到生動(dòng)感人,盡量做到短而精。發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場(chǎng)白,正文,結(jié)尾三部分,結(jié)尾時(shí)可以用感謝,展望,鼓舞等語(yǔ)句結(jié)尾,使演講給人留下深刻印象。本文應(yīng)包括兩個(gè)要點(diǎn):一是介紹學(xué)校概況和豐富的校園生活,二是希望聯(lián)誼活動(dòng)能加強(qiáng)友誼。寫作時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,流暢,恰當(dāng)使用連接詞以使文章內(nèi)容銜接自然。盡量使用多種句式,比如定語(yǔ)從句,狀語(yǔ)從句,感嘆句,祈使句等,以增加文章亮點(diǎn)。
【亮點(diǎn)說明】本篇范文采用了經(jīng)典的三段式結(jié)構(gòu),首段是開場(chǎng)白;中間是正文部分,介紹了自己學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境,完善的教學(xué)設(shè)施以及師生的和諧勤奮;末尾提出自己的希望和祝愿,結(jié)構(gòu)上符合演講稿的寫作要求。在文中作者用As you can see使語(yǔ)言比較口語(yǔ)化,聽起來親切自然,拉近了和聽眾的距離。此外,作者還使用了多種句式,比如狀語(yǔ)從句.Whenever we meet with difficulties , they will come to our help;并列句In the following days we will experience our colorful school life together and hopefully it will become an unforgettable memory in your life,和with many trees and tall buildings around them ,to make things better ,In a word 等一些短語(yǔ),使句子長(zhǎng)短結(jié)合,抑揚(yáng)頓挫,增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力,總之這是一篇比較優(yōu)秀的范文。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)你根據(jù)以下提, Never be afraid of making mistakes. In fact, making progress is making mistakes. Mistakes are where success lies.并結(jié)合自己生活中的一個(gè)事例,用英語(yǔ)寫一篇短文。
注意:1.無須寫標(biāo)題,不得照抄英語(yǔ)提示語(yǔ); 
2.除詩(shī)歌外,文體不限;
3.文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
4.詞數(shù)為120左右。
注意:文章首句已給出。
Mistakes are unavoidable in life.___________________________________________________________

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,你的英國(guó)筆友Helen正在寫一篇關(guān)于各國(guó)中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查報(bào)告。她給你發(fā)了一封郵件,想了解相關(guān)情況。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,給她回一封電子郵件:
你校學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀;
原因分析;
你的看法。
注意:
根據(jù)所給提示,適當(dāng)發(fā)揮,要求內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)意連貫;
詞數(shù)120左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
郵件中不得提及考生所在的學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯:
課外閱讀extra-curricular reading
Dear Helen’
Thank you for your email. Now I would like to tell you something
_____________________________________________________________________
Best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你在學(xué)校舉行的英語(yǔ)演講比賽中獲得了好成績(jī),將在頒獎(jiǎng)儀式上發(fā)言,請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿,要點(diǎn)如下:
參賽目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)
取得好成績(jī)的兩點(diǎn)主要原因
演講中發(fā)現(xiàn)的自己的不足之處及改進(jìn)辦法
注意:1.字?jǐn)?shù)120左右
2.發(fā)言稿的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon,everyone!
It is an honour for me to speak here.
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
Thank you !

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,學(xué)會(huì)與人合作非常重要。為此,你班貼出了一張通知。 請(qǐng)根據(jù)通知、寫作要點(diǎn)和要求寫一篇英語(yǔ)演講稿。
                        Notice
Our monitor suggests that we hold an English Speech on January 25th. Everyone is invited to attend the speech. Those who will attend it, please get ready for your speech before it. The topic of the speech is “Being a good partner”.
January 10th, 2014
寫作要點(diǎn):
與人合作的重要性。
怎樣成為一個(gè)好的合作伙伴 (2-3條建議)。
你理想的合作伙伴是怎樣的。
寫作要求:
短文填寫在答題卡的指定區(qū)域。
短文詞數(shù)不少于100(不含已寫好的部分)。
內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。
書寫須清楚、工整。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。2013年的感恩節(jié)是11月28日星期四。某英文雜志社要舉辦一次征文活動(dòng);顒(dòng)的主題是: “Learn to be grateful”. 假如你叫李華,請(qǐng)根據(jù)下列提示寫一篇120詞左右的短文投該雜志社。
主要內(nèi)容包括:
1、為什么要感恩?
2、對(duì)誰(shuí)感恩?
3、感恩實(shí)際行動(dòng)(給父母泡一杯熱茶或給他們一個(gè)擁抱;給老師作感恩卡;給同學(xué)和朋友發(fā)短信感謝他們的幫助…)
Learn to be grateful
The Thanksgiving Day in this year is on November 28th and ________________________________
(已給出文章開頭,但是不計(jì)入總數(shù))

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

閱讀下面的短文,然后按照要求寫一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
Many students fail to perform well in an exam not because they lack ability, but because of the unique pressure of the exam room—the tense atmosphere, the ticking clock on the wall, the teacher walking around, and the thought that their future will be decided by the exam.
It’s not just students who will face pressure. Human beings are competitive animals and we decide to evaluate each other, whether in exams, in job interviews or even on romantic dates, so all of us occasionally get nervous. Removing pressure from life is an impossible dream.
However, there are some ways which can help reduce our pressure. It turns out that we are far more likely to overcome the pressure when we are as familiar as possible with the situation we are about to face. Of course, even when we are well-prepared, we may still feel nervous, but at least we will be more equipped to deal with our nervousness than if we have failed to prepare. Furthermore, we may also benefit from reminding ourselves that the big moment is not that big after all from a different perspective. Even a huge exam is not as important as a loving family, or good health.
【寫作內(nèi)容】
1. 以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容;
2. 然后以約120個(gè)詞談?wù)勀銓?duì)“壓力”的看法, 內(nèi)容包括:
(1)正確面對(duì)壓力的重要性;
(2)作為高三的學(xué)生,你通常面臨哪些壓力?
(3) 你在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)壓力的措施。
【寫作要求】
1、在作文中可以使用自己親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2、作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確,語(yǔ)言規(guī)范,內(nèi)容合適,篇章連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

你接受了一項(xiàng)寫作任務(wù),要為英語(yǔ)校報(bào)寫一篇有關(guān)學(xué)生心理問題的短文。
【寫作內(nèi)容】
請(qǐng)根據(jù)以下信息,寫一篇英語(yǔ)短文。
心理問題
1. 抑郁焦慮,感到緊張害怕,遇到困難就灰心。
2. 學(xué)習(xí)壓力大,怕老師提問,怕考試。
3. 孤獨(dú)的封閉心理,不愿和同學(xué)朋友交流。
解決方法
1. 積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
2. 樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。
*參考詞匯:心理問題 psychological problems;精神抑郁 feel low or depressed
【寫作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

對(duì)于中學(xué)生上網(wǎng)人們有不同的看法。請(qǐng)你以“Going Online”為題,根據(jù)下表所提供的信息,談?wù)勛约旱目捶ǎ?00詞左右)
Advantages
Disadvantages
能增長(zhǎng)知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外大事,緊跟時(shí)代;有利于學(xué)習(xí)英語(yǔ),能結(jié)交很多朋友
上網(wǎng)玩游戲影響學(xué)習(xí),而且對(duì)視力有害,易受不良信息的影響
建議:適度上網(wǎng);要把學(xué)習(xí)、健康和安全放在首位等
Going Online

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同步練習(xí)冊(cè)答案