最近,你班同學(xué)組織了一場討論,討論的主題是:新課標(biāo)下的貴州省高考英語試題中是否應(yīng)該有聽力測試。請你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。
70%的同學(xué)認(rèn)為
30%的同學(xué)認(rèn)為
1.應(yīng)該有
2.聽是語言的四項(xiàng)基本技能之一,不能忽視
3.聽是獲取信息的重要途徑之一
4.國際合作日益增多,聽說能力應(yīng)加強(qiáng)
1.不應(yīng)該有
2.考試中各地收聽效果好壞不一、不公平
3.英語教師和語音設(shè)備城鄉(xiāng)差異過大
4.今后并非人人都要與外國人口頭交流
 
注意:1.文章的起始句已給出。     
2.詞數(shù):100左右(不包括已給的起始句)。
3.參考詞匯:國際合作—international cooperation
The students of our class had a discussion about whether there should be listening test in the National Matriculation English Test.
70% of the students think that there should be listening test. They insist listening is among the four basic skills. We therefore can not ignore it. Besides, listening is one of the important channels for us to get information from the outside world. So it should be strengthened today when international cooperation is becoming more and more frequent.
However, 30% don’t agree. They think not everyone has to communicate with foreigners in the future. Moreover, listening test is unfair to the students in the areas where radio signals cannot be picked up effectively. And for certain reasons, there is a big difference in teachers and equipment between the countryside and the city.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華。最近,你們班就騎自行車上學(xué)的利弊進(jìn)行了討論。請你根據(jù)表格內(nèi)容用英語寫一篇短文,簡單介紹一下討論的結(jié)果,并談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />

減少碳排放;節(jié)約能源;節(jié)約時(shí)間;鍛煉身體

容易受到天氣的影響;自行車道有時(shí)被違章停駛車輛擠占,騎車者的安全受到威脅
你的看法
請考生談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),并給出一、兩點(diǎn)原因或建議
注意:1. 詞數(shù)150左右
2. 不要逐條翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:碳排放carbon emission

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是小明的好朋友李華,小明參加了一個(gè)英語演講比賽,他對比賽非常擔(dān)心,向你求助,請你根據(jù)以下內(nèi)容給他寫一封建議信。
賽前準(zhǔn)備
做好充分準(zhǔn)備:如平時(shí)可對著鏡子練習(xí)
用語簡練, 使評委印象深刻
比賽時(shí)
保持微笑
忘詞時(shí)不緊張,繼續(xù)演講
[寫作內(nèi)容]
1. 說明回信的意圖;
2. 向小明提出建議;
3. 預(yù)祝小明比賽成功。
鏡子:mirror    簡練:brief and concise
Dear Xiaoming,
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Wish you success in the speech!
Yours,
Li Hua
【寫作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)要表達(dá)的內(nèi)容。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確;信息內(nèi)容完整;篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

全體高三學(xué)生目前正處在緊張復(fù)習(xí)迎考的氛圍中。假如你叫李華,是江西泰和中學(xué)一名高三學(xué)生,面對目前的壓力,想和父母說說知心話,請你用英文在你的博客上用書信形式表達(dá)出來。主要內(nèi)容如下:
知心話
感 恩
關(guān)切鼓勵,傾注愛心
對父母的期望
1. 多交流,使自己保持良好狀態(tài)
2. 創(chuàng)造條件,給自己提供適時(shí)幫助
學(xué)習(xí)打算
… …
注意:1. 短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù):120左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)。(25分)
假設(shè)你是李華,為了培養(yǎng)同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語水平,你和你校的幾位英語愛好者在互聯(lián)網(wǎng)上建了一個(gè)
叫做easyenglish的網(wǎng)站。請根據(jù)表格內(nèi)的信息用英語在校報(bào)上寫篇短文向全校的同學(xué)介紹這個(gè)網(wǎng)站。
目的
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使英語學(xué)習(xí)更輕松
 
網(wǎng)站內(nèi)容
豐富的英語材料,如英語習(xí)題、外國文化介紹、英語故事等
網(wǎng)絡(luò)英語聊天
展示英語習(xí)作,交流學(xué)習(xí)體會
 
注意:標(biāo)題與開頭已給出,詞數(shù)100左右。
Dear fellow students, I’like to introduce you to a new website— easyenglish.com .

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英語刊物正在進(jìn)行“我的母親”的征文活動。請按照下面所提供的主要內(nèi)容,以“我的母親”為題,寫一篇80--100詞左右的征文。
 
Character
mother, in her fifties, no school education, encourage…to..., take good care of
Example
have a bad cold ,…recover(康復(fù))
Your feelings

                                                                             
                                                                                    
                                                                              

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購買一本英語書面表達(dá)的書,請根據(jù)下列提示,寫信給你在外文書店工作的朋友Jack ,請他幫你挑選。
 
要求
書的內(nèi)容要求
1.含寫作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過渡詞使用
2.有多種寫作題材及其范文;
3.最好有近三年高考的書面表達(dá)題。
其它
1.大小同英語課本,厚度不限;
2.最新版本,供高2007級使用;
3.把書郵寄到學(xué)校。
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過渡詞transitional words   版本edition
注:信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
                                                                                         
                                                                                        
                                                                                       
                                                                                        
                                                                                    
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你班的同學(xué)進(jìn)行了一場有關(guān)英語學(xué)習(xí)的討論。討論的題目是:學(xué)習(xí)英語要不要從兒童時(shí)期開始?請你根據(jù)下表中提示寫一篇短文,介紹討論情況。
一些同學(xué)認(rèn)為
另一些同學(xué)認(rèn)為
1.應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語
2.兒童時(shí)期記憶力好,可以記住很多單詞
3.能為以后的英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
1.不應(yīng)從兒童時(shí)期開始學(xué)習(xí)英語
2.兒童時(shí)期既要學(xué)漢語拼音又要學(xué)英語,易混淆
3.會影響漢語學(xué)習(xí)和今后的英語學(xué)習(xí)
討論未取得一致意見
 
參考詞匯:堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):solid foundation
                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                           
                                                                                        

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)   
假定你是李華,你的同學(xué)王明即將從美國回上海,F(xiàn)由你寫一封便函給正在上海讀大學(xué)的朋友Jim,約他在王明家參加聚會。內(nèi)容要點(diǎn)如下:   
1.聚會時(shí)間:本星期六下午3點(diǎn)30分;
2.聚會地點(diǎn):東風(fēng)路225號,王明家;
3.按下圖所畫路線告訴Jim怎樣去王明家;
4.聚會時(shí)交流學(xué)習(xí)、生活和中西文化差異等。

注意:
1.詞數(shù):120字左右。
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入詞數(shù)。

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同步練習(xí)冊答案