假如你叫李華,參加學校開展的“有困難向誰求助”(Who do you turn to when in trouble?)的調查活動,調查結果如下表。請用英語給報社編輯寫一封信,反映以下內(nèi)容。
求助對象
比例
理 由
同學、朋友
58%
年齡相仿,容易理解與交流
老師、家長
30%
有愛心、有經(jīng)驗、可以信任

12%
不愿與人交流,難以與人溝通
 
注意:1.內(nèi)容要點全面,并表達出你的觀點。為了使文章連貫,可適當增加內(nèi)容。
2.詞數(shù):100詞左右(不包括所給句子)。
Dear editor,
I’m a student in Senior Three. We have made a survey-“Who do you turn to when in trouble?” Here are the results.
                                                                                                                                                            
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Sincerely yours.
Li Hua

Dear editor,
I’m a student in Senior Three. We have made a survey-“Who do you turn to when in trouble?” Here are the results.
Most of the students will go to their classmates or friends when in trouble as they’re almost of the same age, so they have a lot in common and understand each other easily. Some students will tell their teachers or parents about their troubles and ask them for help as the teachers and parents have rich experience and love them very much. They can be trusted by these students.
Only a few students solve their problems all by themselves. They hate to talk with others and can’t get on well with others. They have few friends.
In my opinion, when in trouble we’d better ask our teachers, parent, friends or classmates for help.
Sincerely yours.
Li Hua
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

近年來, 世界各地極端天氣不斷發(fā)生.請根據(jù)以下提示寫一則短文.
現(xiàn)象
夏季高溫,冬季低溫,導致水災 干旱 雪災等自然災害;
原因
全球化變暖,環(huán)境破壞,特別是空氣污染等;
措施
保護環(huán)境,倡導低碳生活.
注意: 1.可在所給內(nèi)容的基礎上做適當?shù)陌l(fā)揮;
2.詞數(shù)100-120.
3.參考詞匯: 低碳生活low-carbon life; 干旱 drought

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

北京大學2010年將試行由中學校長實名推薦的招生改革。被推薦的學生高考成績可獲得30分的加分。2009年11月16日北大公布了具有推薦資格的中學名單,其中福建省有6所。北大這一舉措在全國各地引起了激烈的爭論。請根據(jù)以下要點給《中國日報》寫一篇有關這場爭論的報導,并表達你對這場爭論的看法(至少兩點)。
支持方意見
反對方意見
1.是改革當前高考制度的大膽嘗試。
2.能確保高素質和有特殊才華學生進入一流大學。
3.促進中學重視學生的全面發(fā)展。
1.可能導致做假。
2.對全國許多中學不公平。
3.給被推薦的學生加分沒意義。
你的看法:1.……
2.  ……     
注意:
1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)至少120字。開頭已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3.參考詞匯:大膽的bold
Peking University will enroll students recommended by high school principals in 2010.The recommended students will have extra 30 points added to their national college entrance exam scores. Peking University’s move has set off a nationwide debate.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

開學初老師和家長都希望李華住校學習,他卻喜歡每天回家,雙方各持己見。假設你是李華,用英語給中學生英語報寫一封100字左右的信,介紹這個情況并請求幫助和建議。
老師和家長的理由
李華的理由
1. 方便問問題
2. 晚自習時間更能保證
3. 培養(yǎng)獨立生活的能力
1. 晚上有更多自習時間
2. 學習內(nèi)容可以自由支配
……
注意: 1. 信的開頭已為你寫好。 2. 參考詞語: 住校 board (v.)
Dear Sir,
I’m a student of Senior 2. I am writing to tell you ____________________________ 

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英語雜志社舉辦“建設節(jié)約型校園”征文比賽。請針對目前許多校園內(nèi)部的浪費現(xiàn)象,寫一篇短文,號召同學們從我做起,杜絕浪費。
浪費現(xiàn)象
危害
建議措施
1.水、電
2.餐廳食物
3.其它(由考生添加)
1.造成支出增加
2.浪費自然資源
3.養(yǎng)成不良習慣
(考生自行發(fā)揮)
注意:
1、詞數(shù):100-120詞。  
2、可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3、不要逐字逐條翻譯。
4、標題和第一句已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
Building up a Saving Campus
Our school campus is becoming more and more beautiful. But did you notice
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


書面表達(共1小題,滿分15分)
校友王浩被邀請來你校作報告,談中學生該如何高效地學習英語的問題。請根據(jù)下面表格提供的信息,在學校網(wǎng)頁的“英語角”欄目上用英語對王浩作一簡單介紹:
姓  名
王浩
出生年月
1978.3
出生地
湖南長沙
學歷學位
研 究 生
專 業(yè)
英語翻譯
精通語言
英語  日語  中文
簡  歷
1990-1996年      長沙市長郡中學 
1996---1999年    北京大學英語系
2000-2003年     北京外國語大學英語系攻讀研究生
2003-2005年     在美國California University大學深造
2006年至今   從事翻譯工作;做國家領導人的翻譯;在許多大型國際會議上做同聲翻譯。
中學時
興趣愛好
游泳、籃球、集郵、流行音樂, 和同學練習英語口語,曾在全國英語技能大賽(National English Language Skills Contest)中得過一等獎。
要求:
1. 要點齊全。                       2. 不要逐行翻譯
3. 詞數(shù):100以上,開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
研究生:graduate student;專業(yè):major  n & v ;  同聲翻譯員:simultaneous interpreter
Mr.Wang Hao is a schoolmate of  our school. He was born in March in 1978 in Changsha.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Tomorrow afternoon, he will give us a wonderful speech about how we should learn English effectively. Please be there on time.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié)書面表達(滿分20分)
假如你叫Jim Lee,你最近對你們學校100名同學(男女各半)進行了上網(wǎng)目的的調查。現(xiàn)將調查結果(如下表所示)用英語給某報社的編輯寫一封信,報告此事,并表達自己的觀點。
注意:1. 報告應包括圖表所示全部內(nèi)容,但可以不涉及具體數(shù)字。  
2.敘述過程中可以適當添加評語
3.詞數(shù)120左右。
4.提示詞:作調查make a survey
 
1. 看新聞  2、發(fā)電子郵件 3、聊天 4、學習 5、玩游戲
Dear editor,
I have recently made a survey among 50 boys and 50 girls in my school about the purposes of getting on the Internet.
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Yours
Jim Lee

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第七部分 書面表達(滿分20分)
據(jù)媒體報道,2009年6月,湖北、重慶等地都有大量的高三學生放棄高考。假如你是一名高中學生李平,這種現(xiàn)象引起了你的思考。請你根據(jù)以下內(nèi)容用英語寫一篇短文,向一家英文雜志投稿。
注意:
1.詞數(shù)150左右。
2.文章格式已給,不計入總詞數(shù)。
3.可以適當增加細節(jié)。
4.參考詞匯:高考 college entrance examination
現(xiàn)象
湖北、重慶等地大量高三學生放棄2009年的高考
原因
1. 家庭貧困,外出打工賺錢。(10%)
2.學習成績差,考大學沒有希望。(10%)
3.出國留學。(10%)
4.大學畢業(yè)后,就業(yè)難。(70%)
你的評論(或看法)
至少30字(如:是否同意高三學生的這種選擇及理由等)
 
Dear editor,
It is reported that ____________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Ping

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,是一名中學生。請你根據(jù)下表內(nèi)容用英語寫一封信給某報社Just Ask 欄目的主持人Ralph,請求他們幫助你解決一個長期困擾你的問題。
你的情況
◆學習成績好
◆愛母親
◆有點兒害怕母親
你母親的情況
●大學教授,工作勤奮
●很少與你說話
●對你要求很嚴,易發(fā)脾氣
你的問題
◆很少與母親交流
◆希望互相了解
◆不知如何溝通
 
注意:
1.詞數(shù):100左右,開頭和結尾均已經(jīng)為你寫好,不計入總詞數(shù);
2.參考詞匯:發(fā)脾氣lose one’s temper
Dear Ralph,
I’m a middle school student._________________________________________________
                                                     
                                                     
                                                     
                                                     
I do hope we’ll be closer. What can I do?
Yours sincerely,
Li Hua

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同步練習冊答案