高三學(xué)生李梅就如何提高自己的英語寫作水平寫信向外籍教師Mary請(qǐng)教。請(qǐng)你代替Mary寫封回信。
寫作要點(diǎn):
1、對(duì)英語寫作的認(rèn)識(shí);
2、至少提出三點(diǎn)建議;
3、舉例說明英語寫作水平是怎樣提高的。
注意:
1、詞數(shù)120左右;
2、開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Li Mei,
Your letter reached me this morning. Now I’d like to share my opinion with you.
                                                                           
                                                                              
                                                                              
Sincerely hoping you can benefit from the above and will make great progress in your writing.
Best wishes!
Yours,
Mary

試題分析:本篇書面表達(dá)是考查書信體裁的作文。內(nèi)容是就如何提高學(xué)生的英語寫作水平提出自己的看法和建議。學(xué)生對(duì)這種寫作體裁和內(nèi)容都非常熟悉,只是在寫作時(shí)要注意審題,要求是代替Mary回信,所以語氣口吻要正確。在講述自己對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)和提出建議時(shí)可以使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。此外還要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞,以使文章脈絡(luò)清晰、內(nèi)容連貫,從而提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說明】本篇范文語言流暢,要點(diǎn)全面。尤其是firstly,secondly和besides等表順序的詞以及for one thing, 和for another thing等短語的使用不僅把要點(diǎn)連貫起來,而且使文章脈絡(luò)分明,條理清晰,結(jié)構(gòu)更加緊湊。文中的諺語As the saying goes : practice makes perfect. 以及 the more you write , the more you will get 句式的出現(xiàn)更是給文章錦上添花。總之,這是一篇值得借鑒的優(yōu)秀范文。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你班就“學(xué)校是否應(yīng)該對(duì)老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)”召開了一次主題班會(huì)。討論情
況如下:
贊成:65%
反對(duì):35%
可以促使老師更加了解自己的優(yōu)劣勢(shì),更友善地對(duì)待學(xué)生,提高教學(xué)效率。
學(xué)生評(píng)價(jià)不客觀,嚴(yán)格的老師常會(huì)得低分,老師知道后,情緒會(huì)受到影響,從而縱容學(xué)生,不利于學(xué)生的成長。
你的觀點(diǎn)……
要求:根據(jù)表中內(nèi)容,寫一篇120詞左右的英語短文。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

一家知名外資企業(yè)準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)卣献餍藿ㄒ凰鶉H學(xué)校為了、建辦﹑好學(xué)校,該企業(yè)總裁Mr. White廣泛征求學(xué)生意見,并公開了他的郵地址。
請(qǐng)你以李華的名義給他寫一封E-mail,談?wù)勀愕慕ㄗh及理由。
內(nèi)容要點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)環(huán)境 (如:教室,操場(chǎng)……)
2. 特色課程(如:網(wǎng)球,鋼琴……)
3. ……
要求:
1. 詞數(shù)100左右
2. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學(xué)校的名稱。
3. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Mr. White,
I am glad to hear you will build an international school, and I’d like to give you some advice. ___________________________________________________________________________________________ 
                                                                                            
    
I hope I can enter the school. 
Sincerely yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李明,暑假參加了為期兩周的“美國夏令營”活動(dòng)。期間你住在Smith夫婦家中,他們?yōu)槟闾峁┝顺、住、行及旅游方面的幫助。?qǐng)寫一封電子郵件感謝他們。內(nèi)容需要包括以下要點(diǎn):
1.已安全回到中國的家;
2.感謝Smith夫婦的幫助。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭結(jié)尾均已寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. and Mrs. Smith,
How time flies!
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Best wishes to you.
Yours sincerely,
LiMing

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請(qǐng)以“One Thing I’m Proud of”為題, 用英語寫一篇120個(gè)詞的短文, 記述一件你自己認(rèn)為得意的事情。要求如下:1 記述事情的經(jīng)過  2 簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
One Thing I’m Proud of
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
在一個(gè)人的成長過程中,總會(huì)有許多事發(fā)生。請(qǐng)寫一件在你的成長過程中對(duì)你的成長有幫助的一件事。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

 你班將組隊(duì)參加學(xué)校組織的集體舞比賽(group dancing competition),班長希望大家積極參與。對(duì)此談?wù)勀愕目捶。字(jǐn)?shù):120左右
你的文章必須包括以下內(nèi)容:
l. 你是否會(huì)參加比賽;
2. 你做出該決定的具體理由。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是李華。最近,你校學(xué)生會(huì)組織開展了“構(gòu)建低碳校園”活動(dòng)。請(qǐng)你圍繞“節(jié)約資源,低碳生活”的主題,根據(jù)以下提示,用英語寫一封倡議書。
日常出行時(shí)怎樣減少碳排放;
在餐廳就餐時(shí)怎樣節(jié)約糧食;
在寢室和教室如何節(jié)約水、電。
注意:
詞數(shù):不少于100詞;
倡議書的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
可適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫。
Dear fellow students,
Our school advocates that we should build a low-carbon campus in order to protect the earth. ____________________________________________________________________
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Dear fellow students, let’s start right now and spare no effort to do every little thing we can from now on!

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華, 明年即將參加高考(National College Entrance Examination )。高三的壓力很大,在學(xué)習(xí)上和心理上遇到一些困難,希望得到學(xué)校輔導(dǎo)中心(Learning Center)的輔導(dǎo)員(tutor)的幫助。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,你需書面預(yù)約,請(qǐng)按下列要點(diǎn)寫一封信:
1. 本人簡介;     2. 求助內(nèi)容 ;   3. 約定時(shí)間 ;   4. 你的聯(lián)系方式 (Email : lihua@163.com ; Tel: 34567821  )
注意: 1. 詞數(shù): 100 左右 , 信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear tutor ,
I am writing to-----------------------------------------------------------------
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Li Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案