A. | the;/ | B. | a;/ | C. | a; a | D. | /; the |
分析 因?yàn)楝F(xiàn)在失業(yè)率高,大學(xué)畢業(yè)生要找一份工作真是個(gè)挑戰(zhàn).
解答 答案:C
題干中challenge挑戰(zhàn),可數(shù)名詞,表示一種挑戰(zhàn),要用不定冠詞來(lái)修飾;job工作,可數(shù)名詞,句中表示泛指一份工作,要用不定冠詞.故選C.
點(diǎn)評(píng) 冠詞是一種虛詞,本身不能獨(dú)立使用,只能放在名詞前幫助說(shuō)明名詞所指的人或事物,它是英語(yǔ)詞性中最小的一類(lèi),只有三個(gè),一種是不定冠詞a,an;一種是定冠詞the.此外也有些特定場(chǎng)合不用冠詞,即通常所稱(chēng)的零冠詞.不定冠詞表示泛指,定冠詞表示特指.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2017屆河南省豫南九校高三下學(xué)期質(zhì)量考評(píng)七英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
假定你是高三學(xué)生王明。你的網(wǎng)友Susan給你寫(xiě)信,想要了解你近期的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,F(xiàn)根據(jù)如下內(nèi)容給他寫(xiě)一封信:
1.學(xué)好英語(yǔ)并提高學(xué)習(xí)成績(jī);
2.每天抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉;
3.周日去看望爺爺奶奶。
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Susan,
I’m glad to hear from you.____________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________________
Yours sincerely,
Wang Ming
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
A•Maybe you can set something up with him. B•That would be nice C•Look,I've got to go. D•Will you be at this number? E•Would you be able to help out? F•What about Saturday? G•Are you busy? |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | as far as | B. | as many as | C. | as long as | D. | as old as |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | an;不填 | B. | the;the | C. | a;不填 | D. | 不填;不填 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | will | B. | should | C. | shall | D. | must |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | to control | B. | controlled | ||
C. | controlling | D. | having controlled |
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