7．Hannah Taylor is a schoolgirl from Manitoba，Canada．One day，when she was five years old，she was walking with her mother in downtown Winnipeg．They saw a man（36）B out of a garbage can．She asked her mother why he did that and her mother said that the man was homeless and hungry．Hannah was very（37）D．She couldn't understand why some people had to live their lives without shelter or enough food．Hannah started to think about how she could（38）C，but，of course，there is not a lot one five-year-old can do to solve（解決）the problem of homelessness．
Later，when Hannah attended school，she saw another homeless person．It was a woman，（39）A an old shopping trolley（購物車）which was piled with（40）D．It seemed that everything the woman owned was in them．This made Hannah very sad，and even more（41）B  to do something．She had been talking to her mother about the lives of homeless people（42）A they first saw the homeless man．Her mother told her that if she did something to change the problem that made her sad，she wouldn't（43）C as bad．
Hannah began to speak out about the homelessness in Manitoba and then in other provinces．She hoped to（44）Dher message of hope and awareness．She started the Ladybug Foudation，an organization aiming at getting rid of homelessness．She began to（45）C"Big Bosses"lunches，where she would try to persuade local business leaders to（46）A  to the cause．She also organized a fundraising（募捐）drive in"Ladybug Jars"to collect everyone′s spare change during"Make Change"month．More recently，the foundation began another（47）A  called National Red Scarf Day-a day when people donate $20 and wear red scarves in support of Canada′s （48）Band homeless．
There is an emergency shelter in Winnipeg called"Hannah′s Place"，something that Hannah is very（49）C  of．Hannah′s Place is divided into several areas，providing shelter for people when it is so cold that（50）Boutdoors can mean death．In the more than five years since Hannah began her activities，she has received a lot of（51）A．For example，she received the 2007 BRICK Award recognizing the（52）D of young people to change the world．But（53）C all this，Hannah still has the（54）C life of a Winnipeg schoolgirl，except that she pays regular visits to homeless people．
Hannah is one of many examples of young people who are making a（55）Din the world．You can，too!
36．A．jumpingB．eatingC．cryingD．waving
37．A．a(chǎn)nnoyedB．nervousC．a(chǎn)shamedD．upset
38．A．behaveB．manageC．helpD．work
39．A．pushingB．carryingC．buyingD．holding
40．A．goodsB．bottlesC．foodsD．bags
41．A．excitedB．determinedC．energeticD．grateful
42．A．sinceB．unlessC．a(chǎn)lthoughD．a(chǎn)s
43．A．soundB．getC．feelD．look
44．A．exchangeB．leaveC．keepD．spread
45．A．sellB．deliverC．hostD．pack
46．A．contributeB．leadC．a(chǎn)pplyD．a(chǎn)gree
47．A．campaignB．tripC．procedureD．trial
48．A．elderlyB．hungryC．lonelyD．sick
49．A．a(chǎn)wareB．a(chǎn)fraidC．proudD．sure
50 A．goingB．sleepingC．travelingD．playing
51．A．praisesB．invitationsC．repliesD．a(chǎn)ppointments
52．A．needsB．interestsC．dreamsD．efforts
53．A．forB．throughC．besidesD．a(chǎn)long
54．A．healthyB．publicC．normalD．tough
55．A．choiceB．profitC．judgementD．difference

分析 本文講述了一位心地善良的小女孩，在兩次目睹忍饑耐寒、無家可歸的流浪者的悲慘生活后，竭盡所能的給予他們幫助．并在自己的努力和影響下，影響了更多的人．

解答 36-40 BDCAD      41-45 BACDC       46-50 AABCB      51-55 ADCCD
36．B 本題考查動詞辨析     A．跳，B．吃，C．哭，D．揮手． 根據(jù)后文the man was homeless and hungry，可以知道此時這個人在垃圾桶撿東西吃，故選B．
37．D 本題考查形容詞辨析  A 惱怒的，B 緊張的，C 恥辱的，D 難過的．根據(jù)后文"She couldn't understand why some people had to live their lives without shelter or enough food"可知，她的心情是難過的，同時在第二段最后一句，有sad近義詞復(fù)現(xiàn)，故選D．
38．C 本題考查動詞辨析  A 表現(xiàn)、舉止，B 管理、經(jīng)營，C 幫助，D 工作 根據(jù)上文Hannah看到無家可歸的人感覺很難過，所以想要伸出援手，選擇C．
39．A 本題考查動詞辨析   A 推；B 拿著、扛著，C 買，D 拿著．主語是無家可歸的女人，賓語是一個老舊的購物車，所以動作為pushing 推，故選A．
40．D 本題考查名詞辨析  A 貨物，商品，私人物品，不能與in them搭配；B 瓶子，"她的一切都在瓶里"邏輯不通順；C 食物，與上文"無家可歸的人撿垃圾的"人設(shè)不符合；D袋子，邏輯通順，"她的一切東西都在袋子里"．根據(jù)后文everything the women owned was in them，them 指代上文里手推車?yán)锒褲M的東西，故選擇D．
41．B 本題考查形容詞辨析  A excited激動的，B determined堅定的，C energetic有活力的，D grateful感激的．由37空Hannah看到那個流浪漢后心中感到不安，及后來她又看到一個無家可歸的女人，原文說This made Hannah very sad． 正是這種強烈的對比，才使得Hannah決心要幫助無家可歸的人．而且此空前還有even more加強語氣，故選B．
42．A 本題考查連詞辨析．A 自從，B 除非，C 盡管，D 當(dāng)．正如，隨著，根據(jù)上文37空Hannah看到那個流浪漢時，Hannah無法理解為什么有人無家可歸還要餓肚子，Hannah was very sad． 所以此處句意是說自從他們遇到了那個無家可歸的人，Hannah就一直在和她媽媽討論無家可歸的人的生活，had been talking指一直在說，所以這里表示自從，答案選A since．
43．C 本題考查動詞辨析  A 聽起來，B 得到，變得，C 感覺，D 看起來．根據(jù)上文，Hannah的感覺是sad，所以她媽媽告訴她如果她可以做點什么，改變這一切，那么她就不會感覺這么糟糕了，此處應(yīng)填"感到"，故選C．
44．D 本題考查動詞辨析  A 交換，B 離開、留下，C 保持，D 傳播．根據(jù)此段第一句的speak out，Hannah開始在公開場合做些關(guān)于無家可歸的人的演講，想呼吁人們關(guān)注他們，根據(jù)speak out，可知此空是說她希望傳播希望和提升人們的意識，故選D．
45．C  本題考查動詞辨析  A賣，B寄送，C主持，舉辦，D打包．根據(jù)此空句子后半句，她會在午餐期間盡力說服當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家為這一扶貧事業(yè)做出貢獻．所以此空Hannah是舉辦一些"大老板"午餐，這是她舉辦的一種活動．所以此題選C．
46．A 本題考查動詞辨析，A做貢獻、出力，B導(dǎo)致，C應(yīng)用，D同意．根據(jù)原文可知，Hannah開始賣飯給當(dāng)?shù)氐拇罄习�，在這個過程中她嘗試去說服當(dāng)?shù)氐拇笊倘藶閿[脫homelessness出一把力，故選A．
47．A 本題考查名詞辨析  A政治或商業(yè)活動，B旅行，C流程，D試驗．根據(jù)本空前一個another，提醒前面已經(jīng)出現(xiàn)過同類型的一個名詞；而前文提到的與募捐有關(guān)的活動，是一個"零錢月"，而another后面的另一個內(nèi)容是"National Red Scarf Day"，讓人們在當(dāng)天捐出20美金，同樣也是一個活動，故選A．
48．B 本題考查形容詞辨析  A年長的，B饑餓的，C孤獨的，D生病的．根據(jù)上文第一段媽媽的話中提到"the man was homeless and hungry"，則和本空相對應(yīng)，名詞復(fù)現(xiàn)，故選B．
49．C 本題考查形容詞辨析  A意識到的，B擔(dān)憂的，C驕傲的，D確認(rèn)的．根據(jù)下文的描述，Hannah's Place分布在了好幾個區(qū)域，能夠給流浪者們提供避難以及躲避嚴(yán)寒的地方，所以Hannah已經(jīng)為很多流浪者提供了幫助，是她感到驕傲的事，故選C．
50．B 本題考查動詞辨析  A去、到，B睡覺，C旅行，D玩耍．根據(jù)全文可以知道Hannah幫助的主角是流浪漢，本句想表達(dá)的是Hannah'Place能讓流浪漢在嚴(yán)寒的日子找到避難所，而這種寒冷的條件下，睡在戶外相當(dāng)于死亡，故選B．
51．A 本題考查名詞辨析  A表揚，B邀請，C回復(fù)，D約會．根據(jù)下文可知Hannah曾獲得"2007 BRICK Award"獎，可判斷主人公因自己的善行獲得了很多表揚，故選A．
52．D 本題考查動詞辨析  A需求，B興趣，C夢想，D努力．根據(jù)前文可知，Hannah曾獲得"2007 BRICK Award"獎，這個獎?wù)J可年輕人為改變世界做出的努力，故選D．
53．C 本題考查介詞辨析  A因為，B通過，C除了，D一起．根據(jù)下文可知，Hannah仍然過著普通校園女生的生活，做慈善、領(lǐng)獎等都是校園生活以外的內(nèi)容，根據(jù)前后情節(jié)的邏輯關(guān)系，故選C．
54．C 本題考查形容詞辨析  A健康的，B公共的，C平常的，D困難的．根據(jù)上下文，可知Hannah在慈善活動以外，依舊過著普通校園女孩的生活，和其他女孩并沒有區(qū)別，只是常常要去探望無家可歸的人，故選C．
55．D 本題考查名詞辨析  A選擇，B利潤，C判斷，D不同．根據(jù)上文可知，Hannah是一個通過自己的努力改變世界的年輕人，make a difference意為使變得不同，有影響，故選D．

點評 巧解完形填空題，考生必須進行通篇考慮，掌握大意，綜合所學(xué)詞法、句法和常識進行分析判斷．為幫助考生能更好地解答完形填空題，在這里介紹幾種解題技巧．
　　1．復(fù)現(xiàn)解題法：這類題多為同義詞、近義詞和反義詞的復(fù)現(xiàn)或同義詞、近義詞和反義詞異形復(fù)現(xiàn)的形式．這種測試手法主要是考查考生的整體篇章意識和上下文推斷能力．
　　2．語法結(jié)構(gòu)法：這類題需要考生有較為扎實的語法基礎(chǔ)知識，能夠從句式的結(jié)構(gòu)上辨別出須填相關(guān)的關(guān)聯(lián)詞、連詞、副詞、形容詞或相應(yīng)的動詞，當(dāng)然還要考慮到主謂一致的關(guān)系等語法知識要點．
　　3．語境信息解題法：這類題主要是通過短文中上下語境所透露的信息進行解題，首先要正確理解所給信息，在進行合理分析和推斷，這種語境信息一定要遵循邏輯概念，符合運動規(guī)律，時態(tài)的交替，以及特殊場合下的應(yīng)急合理判斷．
　　4．固定搭配解題法：這類題與語法結(jié)構(gòu)題有點類似，但主要慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等．
　　5．邏輯語氣解題法：這類題主要是通過分了解全文的人物、時間、地點等信息之后，再分析句子與句子之間的關(guān)系，段落與段落之間的關(guān)系來解題．這種邏輯語氣主要包含并列、遞進、因果、轉(zhuǎn)折和委婉語氣等等．這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

16．Mr．Brown worked in a factory of a small town．He had been there for twenty years before one day he was sent to the capital for important business．He was quite excited because he had never been there before．Before he set off，he asked his wife and three daughters if they wanted him to buy something for them in London．Mrs．Brown began to think it over and then she said she wished her husband would be able to buy a nice umbrella for her，and so did their three daughters．As he was afraid he would forget it，he drew an umbrella on his hand．To his regret，he lost it at the station．
On the train Mr．Brown sat opposite to an old woman．The woman's umbrella was so nice that he carefully looked at it and said to himself not to forget to buy a few umbrellas like it．When the train arrived at the station in London，he said good-bye to the old woman，took his bag and her umbrella and was going to get off．
"Wait a minute，sir，"shouted the old woman．"That's my umbrella!"
Now Mr．Brown noticed that he had taken her umbrella．His face turned red at once and said in a hurry，"Oh，I'm very sorry，Madam!I didn't mean it!"
Seven days later Mr．Brown left the capital．To his surprise，he met the old woman and sat opposite to her again．Looking at the four umbrellas，the old woman was satisfied with herself．"It seems that I had a better result than the other four women．"She thought．

51．We can learn from the passage that Mr．Brown wasC．
A．a(chǎn) conductor    
B．a(chǎn) thief   
C．a(chǎn) worker      
D．a(chǎn)n umbrella maker
52．The underlined word"it"in the first paragraph refers toB．
A．his ticket   
B．his drawing   
C．his bag 
D．his umbrella
53．Why did Mr．Brown take the woman's umbrella？D
A．Because the woman misplaced it beside Mr．Brown．
B．Because it was much like his own umbrella．
C．Because he thought the woman would not notice it．
D．Because he was lost in thought．
54．When looking at Mr．Brown with four umbrellas，the woman feltB．
A．surprised     
B．fortunate      
C．a(chǎn)ngry     
D．sad
55．How did Mr．Brown get the four umbrellas？B
A．He picked them on the train．
B．He bought them in London．
C．He brought them from his small town．
D．He stole them from four women．

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科目：高中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

18．The social system needs to be improved．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．By the 10century，Old English         the official language of English．（　�。�
A．has becomeB．becameC．had becomeD．would become

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

2．假定你是李華．你和其他五位同學(xué)即將于下周代表學(xué)校參加惠州市"英語經(jīng)典美文誦讀比賽"，請給外教Mr．Black寫一封信，請他在選材、語音、語調(diào)及朗誦技巧方面為你們做些指導(dǎo)．
參考詞匯：
英語經(jīng)典美文誦讀比賽 Classical English Literature Recital Competition   語調(diào) intonation
注意：
1．詞數(shù)100詞左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
3．開頭語和結(jié)語已為你寫好．
Dear Mr．Black，
I am Li Hua，one of your students in Senior One．I am writing to share the exciting news with you that my five classmates and I will take partin the Classical English Literature Recital Competitionof Huizhou on behalf of our school next week．（高分句型一）Hoping to be well prepared for this important competition，we are wondering whether it is convenient for you to spare your valuable time to give us some instruction．（高分句型二）
We would bevery grateful if you could give us some guidance on the following things．We have already selected some classical poems，but would you please help us decide the best one for reciting？And your necessary correctionson our pronunciation and intonationwill be of great value to us．Most importantly，what we need are the skills of recitation，which we believe will perfect our performance under your guidance．（高分句型三）We would appreciate it very much if you could take some time to guide us through all these difficulties．
Looking forward to your early reply．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．In front of the enormous Shibuya train station in Tokyo，there is a life-size bronze statue （雕像） of a dog．Even though the statue is very small when compared to the huge neon signs flashing，it isn't difficult to find．It has been used as a meeting point since 1934and today you will find hundreds of people waiting there for their friends to arrive-just look for the crowds．
Hachiko，an Akita dog，was born in 1923and brought to Tokyo in 1924．His owner，Professor Eisaburo Uyeno and he were inseparable friends right from the start．Each day Hachiko would accompany his owner，a professor at the Imperial University，to Shibuya train station when he left for work．When he came back，the professor would always find the dog patiently waiting for him．Sadly，the professor died suddenly at work in 1925before he could return home．
Although Hachiko was still a young dog，the bond between him and his owner was very strong and he continued to wait at the station every day．Sometimes，he would stay there for days at a time，though some believe that he kept returning because of the food he was given by street vendors （商販）．He became a familiar sight to commuters over time．In 1934，a statue of him was put outside the station．In 1935，Hachiko died at the place he last saw his friend alive．

21．Why is the statue not difficult to find？D
A．It's a famous scenic spot in Japan．
B．The station is the largest in Japan．
C．It's larger than the other statues．
D．It's a meeting place for the people．
22．Which has the similar meaning as the underlined word"bond"in the last paragraph？A
A．relationship  B．desire  C．contact  D．difference
23．Which of the following word can best describe the dog？C
A．Friendly．B．Thoughtful．C．Devoted．D．Enthusiastic．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

19．At 2：30 on December 5，1945，five US Navy training planes took off in clear weather from the base Lauderdale，F(xiàn)lorida．The planes flew cast over the coast…and disappeared．The group was Flight 19，on a run between Florida and Bahamas．Tailor was the group leader．At about 3：40，Tailor reported that his compasses were not reading properly．The other planes followed their leaders aimlessly，first east，then west，then northeast over the ocean，as Tailor tried to make sure of the direction by radio．Then，suddenly Tailor was heard to give orders to dive…
Quickly，two giant Martin seaplanes were sent up to search for Flight 19．Several hours later，the wind became strong and visibility （能見度） dropped．A return to base was ordered．But only one of the Martin seaplanes landed．Four days later，the Navy and Coast Guard combed a 100，000 square miles area with more than 100planes and ships．No sign was ever shown of the missing planes．
Today，people have noted the disappearance of many ships and planes in the southwest part of the North Atlantic and began to call this area the Bermuda Triangle（百慕大三角區(qū)）．
The points of the triangle are Bermuda，Puerto Rico and a spot in the Gulf of Mexico，west of Florida．It is a two-faced water world of tiny islands，bright beaches and beautiful waters．Yet thick fogs，powerful currents（激流） and sudden storms are hidden behind this smiling surface．

12．Why did Flight 19 disappear？D
A．Because the wind became strong and visibility dropped．
B．Because Tailor was given wrong orders to dive．
C．Because Tailor couldn't read his compasses correctly．
D．Because something unknown made the compasses unable to work as usual．
13．In what position did Flight 19 disappear？A
A．In the southwest part of the North Atlantic Ocean．
B．In the northeast part of the North Atlantic Ocean．
C．To the southwest part of Bermuda in the Atlantic Ocean．
D．To the northeast part of Bermuda in the Atlantic Ocean．
14．How many planes disappeared altogether that day？B
A．Five．
B．Six．
C．two．
D．Only one．
15．The underlined word"combed"in the passage mean"D"．
A．covered 
B．flew over
C．did up one's hair with a comb
D．searched all over．

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科目：高中英語 來源： 題型：信息匹配

16．If I were a boy again，I would practice perseverance more often，and never give up a thing because it was hard or inconvenient．（36）A"There are only two creatures，"says a proverb，"who can surmount（越過） the pyramids-the eagle and the snail．"
If I were a boy again，I would school myself into a habit of attention．I would let nothing come between me and the subject in hand．（37）D The habit of attention becomes part of our life，if we begin early enough．I often hear grown-up people say，"I could not fix my attention on the lecture or book，although I wished to do so，"and the reason is，the habit was not formed in youth．
If I were a boy again，I would cultivate courage．"Nothing is so mild and gentle as courage，nothing so cruel and pitiless as cowardice （怯懦），"says a wise author．（38）C The fear of ill exceeds（超過） the ill we fear．Dangers will arise in any career，but presence of mind will often conquer the worst of them．（39）G
If I were a boy again，I would look on the cheerful side．Life is very much like a mirror：if you smile upon it，it smiles back upon you； but if you frown and look doubtful on it，you will get a similar look in return．Inner sunshine warms not only the heart of the owner，but of all that come in contact with it．
（40）E I might write pages on the importance of learning very early in lfe to gain that point where a young boy can stand straight and decline doing an unworthy act because it is unworthy．
Finally，instead of trying hard to be happy，as if that were the sole purpose of life，I would，if I were a boy again，try still harder to make others happy．

A．If we want light，we must conquer darkness．
B．If I were a boy again，I would school myself to say"No"oftener．
C．We too often borrow trouble，and expect that may never appear．
D．I would remember that a good skater never tries to skate in two directions at once．
E．If I were a boy again，I would demand of myself more courtesy towards my companions and friends and indeed towards strangers as well．
F．Perseverance can sometimes equal genius in its results．
G．Be prepared for any fate，and there is no harm to be feared．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

17．Every year over 2，500 people die and 12，600 （56 ）are injured（injure） in home fires in America．Every day，Americans experience the great fear of fire．（57）But/Yetmost of them don't understand fire．
To protect （58）yourself （you），it is important to learn the basic characteristic of fire．In less than 30 seconds，a small flame can get （59）completely（complete） out of control and turn into a major fire．Most deadly fires occur in the home when people are asleep．If you wake up to a fire，the fire spreads too quickly and the smoke is too thick，maybe there is just little time （60）to escape（escape）．Heat is more （61）threatening（threaten）than flames．In five minutes，a room can get so hot that everything in （62）it starts to burn at once．Fire starts bright，but quickly produces black smoke and complete darkness．If you wake up to a fire，you may be blinded and confused about where you are or which （63）direction（direct） you should go．You are even unable to find your way around the home you （64）have lived（live） in for ages．Fire produces smoke and poisonous gases．Breathing even small amounts of smoke and toxic gases can make you tired，sleepy and short of breath．As （65）a result，you may not wake up in time to escape．

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