分析 本文主要介紹作者總是感到饑餓,想?yún)⒓右粋(gè)吃的比賽.但過度飽食的有害后果使作者有點(diǎn)緊張,因此,在報(bào)名參加比賽之前想與醫(yī)生協(xié)商.
解答 Yesterday I read an article about a eating competition to be holding next month.I'd like to have a try.I'm always hungry,and I'm a bigger eater.Sometimes I eat more than I want to,just to amaze my friends.Last week,I tell told my friend Jeff I was so hungry that I could eat a whole large pizzas.Jeff said that was possible.I said,"If you buy it,and I'll eat it."And I did!However,the harmful effects of overeating make I a little bit nervous.I never know what overeating can cause holes in one's stomach.So competitive eating might be my sport,but I think I'll check with my doctor before I sign up∧compete.
詳解:
1.a(chǎn)改為an 考查冠詞.eating的讀音以發(fā)元音開頭,用不定冠詞an.
2.holding改為held 考查過去分詞.competition與hold之間是動(dòng)賓關(guān)系,要用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式.
3.bigger改為big 考查形容詞.此處沒有比較對(duì)象,用形容詞原級(jí).
4.tell改為told 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).根據(jù)時(shí)間狀語Last week,用一般過去時(shí)態(tài).
5.pizzas改為pizza 考查名詞.根據(jù)不定冠詞a,要用單數(shù)形式.
6.possible改為impossible 考查形容詞.根據(jù)句意:那是不可能的.用impossible.
7.去掉and 考查連詞.在英語中,兩個(gè)單句只要一個(gè)連詞連接,已有if的情況下,and是多余的,要去掉.
8.I改為me 考查代詞.make是動(dòng)詞,后接賓格代詞.
9.what改為that 考查連詞.賓語從句overeating can cause holes in one's stomach是完整的,用連詞that.
10.compete前加to 考查動(dòng)詞不定式.此處動(dòng)詞不定式表示目的,作目的狀語.
點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說明文,短文故事,書信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | seated | B. | reserved | C. | maintained | D. | occupied |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
有些人認(rèn)為有必要 | 另一些人認(rèn)為沒有必要 |
跟老師學(xué)比自己學(xué)好 可以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容 可以學(xué)到更多的東西 | 容易養(yǎng)成依賴習(xí)慣 學(xué)生需要時(shí)間休息 許多培訓(xùn)班和家教以贏利為目的 |
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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當(dāng)考試結(jié)果不如人意時(shí),情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力. | 當(dāng)考試失敗時(shí),分析并找出失敗的原因,鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自信,避免再犯同樣的錯(cuò)誤. | 失敗乃成功之母… |
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