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科目: 來源: 題型:

真空中有兩個完全相同的帶電小球,相距0.3m,它們的電荷量分別是+2.0×10 - 9C和-4.0×10 - 9C,問:

⑴這兩個電荷的相互作用力是引力還是斥力?

⑵這兩個電荷的相互作用力為多大?

⑶當兩電荷接觸后再放回原處,這兩個電荷的相互作用力又如何?

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科目: 來源: 題型:

有三個電阻,其阻值分別為10 Ω、20Ω、30Ω,現(xiàn)在它們分別按不同方式連接后加上相同的直流電壓,問:

(1)在總電路上可能獲得的最大電流和最小電流之比為多少?

(2)對20Ω電阻來說,在各種可能連接方式中能使它獲得最大功率的,可以采用哪種連接方式?獲得最小功率的采用哪種連接方式?(只要求畫電路圖表示)

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科目: 來源: 題型:

甲車以10m/s的速度勻速運動,在某時刻經過乙車身邊,此時乙車的速度為2m/s,加速度為0.2m/s2,若甲乙兩車運動方向相同,公路是平直的,問:(1)當乙車速度多大時,乙車落后于甲車的距離最大?這個距離是多少?(2)當乙車的速度多大時,乙車追上甲車。乙車追上甲車所需的時間是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖中,XOZ是光滑水平面;空間有沿+Z方向的勻強磁場,其磁感強度為B,F(xiàn)有兩塊平行金屬板,彼此間距為d,構成一個電容為C的平行板電容器;在兩板之間焊一根垂直兩板的金屬桿PP',已知兩板和桿PP'的總質量為m,若對此桿PP'作用一個沿+X方向的恒力F,試推求此裝置勻加速平移的加速度a的表達式。(用B、c、d、m、F等表示)

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科目: 來源: 題型:

如圖,某一質量為m的金屬塊,帶電量為q,以某一初速度沿水平放置的木板進入電、磁場空間,勻強磁場的方向垂直紙面向外,電場方向水平,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ,已知滑塊由A點在木板上作勻速直線運動至B點與開關相碰,瞬間立刻斷開其電路,使電場消失,保留磁場,而木塊由于碰撞動能變?yōu)樵瓉淼?/4,并且能勻速反回A處,往復總時間為T,設AB長為求:

(1)勻強電場E的大小和方向

(2)磁感強度B

(3)摩擦力所做的功

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通電導體棒靜止于水平導軌上,棒的質量為m,長為L,通過的電流為I,勻強磁場的磁感應強度為B,方向與導軌平面成θ角,且與導體棒垂直,已知棒與導軌垂直,且與導軌間動摩擦因數(shù)為μ,求棒受到的彈力和摩擦力大小,并繪制圖示,標明棒中電流方向及所受各力的方向.

 

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科目: 來源: 題型:

兩根足夠長的平行金屬導軌,固定在同一水平面上,磁感應強度為B的勻強磁場與導軌所在平面垂直,方向豎直向下,導軌的電阻忽略不計,導軌間的距離為L,兩根質量均為m的平行金屬桿甲、乙可在導軌上無摩擦地滑動,滑動過程中與導軌保持垂直,每根金屬桿接入回路的電阻都為R,在開始時刻,兩桿都處于靜止狀態(tài),F(xiàn)有一與導軌平行,大小為F的恒力作用于金屬桿甲上,使金屬桿在導軌上滑動。

(1)若某時刻甲的速度為v1,乙的速度為 v2,求此時乙的加速度大小a;

(2)求由兩金屬桿與兩金屬導軌構成的回路中的最大感應電動勢E。

 

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科目: 來源: 題型:

如圖所示為一列簡諧橫波在某一時刻的波的圖象,波的傳播速度為5m/s,傳播方向沿x正方向。求:

(1)該波的振幅和周期。

(2)從圖示時刻起,經過9s質點A運動的路程是多少?

(3)從圖示時刻起,平衡位置位于x=22m處的質點至少再經多長時間才能到達波峰?

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科目: 來源: 題型:

在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用兩個彈簧秤分別勾住繩套1和2,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O,如圖所示.現(xiàn)用一個小釘固定住繩套1的位置不變,而改變彈簧秤2的位置拉橡皮條,結點仍到達位置O,則繩套1的拉力的大小和方向

 [  ]

A.力的大小不變,方向也不變

B.力的大小改變,方向不變

C.力的大小不變,方向改變

D.力的大小和方向都改變

 

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科目: 來源: 題型:

圖中MN表示真空室中垂直于紙面的平板,它的一側有勻強磁場,磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度的大小為B.一帶電粒子從平板上的狹縫。處以垂直于平板的初速度v射入磁場區(qū)域,最后到達平板上的P點.已知B、v以及P點到O點的距離,不計重力.

   

(1)求此粒子的比荷.

       (2)計算此粒子從O點運動到P點所用的時間.

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同步練習冊答案