科目: 來(lái)源: 題型:
A.1×
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.這列波沿x軸正方向傳播
B.這列波的波速是
C.從該時(shí)刻起經(jīng)0.4 s,質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程是
D.從該時(shí)刻起,質(zhì)點(diǎn)P將比質(zhì)點(diǎn)Q先回到平衡位置
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.E B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.物體對(duì)外界做功,物體的內(nèi)能一定減少
B.氣體的溫度降低,氣體的壓強(qiáng)可能增大
C.熱量不可能由低溫物體傳遞到高溫物體
D.水的體積很難被壓縮,這是由于分子間存在斥力的原因
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.微波是一種電磁波,它和聲波一樣都只能在介質(zhì)中傳播
B.微波爐中產(chǎn)生的微波是原子外層電子受激發(fā)后產(chǎn)生的
C.手機(jī)是利用電磁波傳遞信息的
D.電視機(jī)遙控器是利用發(fā)出紫外線脈沖信號(hào)來(lái)變換頻道的
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)根據(jù)核反應(yīng)方程→+,完成下列敘述:
粒子中含有___________個(gè)中子,原子序數(shù)為_(kāi)__________;物理學(xué)家___________用該粒子做了著名的散射實(shí)驗(yàn),據(jù)此提出了原子的___________模型。該物理學(xué)家又用該種粒子轟擊氮核(),發(fā)現(xiàn)___________,寫(xiě)出該核反應(yīng)方程:___________。
(2)2005年7月4日13時(shí)52分,美國(guó)宇航局“深度撞擊”號(hào)探測(cè)器釋放的撞擊器“擊中”目標(biāo)——坦普爾1號(hào)彗星,這次撞擊只能使該彗星自身的運(yùn)行速度出現(xiàn)1×10-7 m/s的改變。探測(cè)器上所攜帶的重達(dá)370 kg的彗星“撞擊器”將以3.6×104 km/h的速度徑直撞向彗星的彗核部分,撞擊彗星后融化消失。根據(jù)以上數(shù)據(jù),估算一下彗星的質(zhì)量是多少?
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科目: 來(lái)源: 題型:
1964年制成了世界上第一盞用海浪發(fā)電的航標(biāo)燈,它的氣室示意圖如圖所示。利用海浪上下起伏的力量,空氣從A吸進(jìn)來(lái),在B中壓縮后再推入工作室C,推動(dòng)渦輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。當(dāng)海水下降時(shí),閥門(mén)K1關(guān)閉,K2打開(kāi)。當(dāng)海水上升時(shí),K2關(guān)閉,海水推動(dòng)活塞等溫壓縮空氣(空氣可視為理想氣體),空氣壓強(qiáng)達(dá)到6×105 Pa時(shí),閥門(mén)K1才打開(kāi)。K1打開(kāi)后,活塞繼續(xù)推動(dòng)B中的空氣,直到氣體全部被推入工作室C為止,同時(shí)工作室C的空氣推動(dòng)渦輪機(jī)工作。
(1)根據(jù)上述信息,判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”
( )A.壓縮氣體做功,B中空氣的內(nèi)能一定增大
( )B.在活塞向上推動(dòng),K1未打開(kāi)之前,B中的空氣向周圍放出熱量
( )C.在活塞向上推動(dòng),K1未打開(kāi)之前,B中的每個(gè)空氣分子對(duì)器壁的撞擊力增大
( )D.壓縮氣體,體積減小,分子之間的平均距離減小,氣體壓強(qiáng)增大,分子力表現(xiàn)為斥力
( )E.該海浪發(fā)電機(jī)能將海浪的機(jī)械能完全轉(zhuǎn)化為電能
(2)設(shè)每次吸入壓強(qiáng)為1.0×105 Pa、溫度為7 ℃的空氣0.336 m3,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為多少?每次吸入的空氣中所含的氣體分子個(gè)數(shù)為多少?(NA=6.0×1023/mol)
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)若粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力僅由磁場(chǎng)力提供,求運(yùn)動(dòng)軌跡處的電場(chǎng)強(qiáng)度。
(2)該帶電粒子繼續(xù)在原來(lái)的平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng),保持速率v和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B不變,若要使半徑增大為原來(lái)的2倍,求這種情況下運(yùn)動(dòng)軌跡處的電場(chǎng)強(qiáng)度。
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