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科目: 來源: 題型:

要描述一個物體的運(yùn)動,必須選擇________________.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)有A、B兩列車,分別以5 km/s、10 km/s的速度向東行駛,則B相對A的速度大小為___________,方向__________.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)有甲、乙兩人,甲以2 m/s的速度向東行走,乙以1.5 m/s的速度向西行走,求甲相對乙的速度大小為_________.

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科目: 來源: 題型:

14-5-1為X射線管的結(jié)構(gòu)示意圖,E為燈絲電源.要使射線管發(fā)出X射線,須在K、A兩極間加上幾萬伏的直流高壓,則(    )

14-5-1

A.高壓電源正極應(yīng)接在P點(diǎn),X射線從K極發(fā)出

B.高壓電源正極應(yīng)接在P點(diǎn),X射線從A極發(fā)出

C.高壓電源正極應(yīng)接在Q點(diǎn),X射線從K極發(fā)出

D.高壓電源正極應(yīng)接在Q點(diǎn),X射線從A極發(fā)出

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科目: 來源: 題型:

若某種紫外線頻率為1.5×1015 Hz,試回答下列問題:

(1)該紫外線的波長為__________m.

(2)紫外線的主要作用是_____________________.

(3)請簡要說明若人們不接受紫外線照射、少量照射和大量照射會產(chǎn)生什么后果.

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

閱讀如下資料并回答問題:

    自然界中的物體由于具有一定的溫度,會不斷向外輻射電磁波,這種輻射因與溫度有關(guān),稱為熱輻射.熱輻射具有如下特點(diǎn):輻射的能量中包含各種波長的電磁波;物體溫度越高,單位時間內(nèi)從物體表面單位面積上輻射的能量越大;在輻射的總能量中,各種波長所占的百分比不同.

    處于一定溫度的物體在向外輻射電磁波能量的同時,也要吸收由其他物體輻射的電磁能量,如果它處于平衡狀態(tài),則能量保持不變.若不考慮物體表面性質(zhì)對輻射與吸收的影響,我們定義一種理想的物體,它能100%地吸收入射到其表面的電磁輻射,這樣的物體稱為黑體.單位時間內(nèi)從黑體表面單位面積輻射的電磁波的總能量與熱力學(xué)溫度的四次方成正比.即P0=δT4,其中常量δ=5.67×10-8 W/(m2·K4).

    在下面的問題中,把研究對象都簡單地看作黑體,有關(guān)數(shù)據(jù)及數(shù)學(xué)公式:太陽半徑RS=696 000 km,太陽表面溫度T=5 770 K,火星半徑r=3 395 km,球面面積S=4πR2,其中R為半徑.

(1)太陽熱輻射能量的絕大多數(shù)集中在波長為2×10-7—1×102 m范圍,求相應(yīng)的頻率范圍.

(2)每小時從太陽表面輻射的總能量是多少?

(3)火星受到來自太陽的輻射可認(rèn)為垂直射到面積為πr2(r為火星半徑)的圓盤上,已知太陽到火星的距離為太陽半徑的400倍,忽略其他天體及宇宙空間的輻射,試估算火星的平均溫度.

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科目: 來源: 題型:

一種電磁波入射到半徑為1 m的孔上,可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,這種波屬于電磁波譜的區(qū)域是(    )

A.γ射線                                   B.可見光

C.無線電波                               D.紫外線

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科目: 來源: 題型:

下列各組電磁波,其衍射能力由弱到強(qiáng)的排列順序正確的是(    )

A.紅外線、可見光、紫外線、γ射線

B.γ射線、可見光、紅外線、無線電波

C.可見光、紅外線、倫琴射線、γ射線

D.倫琴射線、紫外線、可見光、紅外線

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科目: 來源: 題型:

各種電磁波產(chǎn)生的機(jī)理不同,下面給出的幾組電磁波中,都由原子外層電子受到激發(fā)后產(chǎn)生的是(    )

A.紅光、紫光、倫琴射線                   B.微波、紅外線、紫光、紫外線

C.無線電波、微波、紅外線                 D.黃光、綠光、紫光

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是(    )

A.紅外線、紫外線、倫琴射線和γ射線在真空中傳播的速度均一樣,為3×108 m/s

B.紅外線應(yīng)用在遙感技術(shù)中,是利用它穿透本領(lǐng)強(qiáng)的特性

C.紫外線在水中的傳播速度小于紅外線在水中的傳播速度

D.日光燈是紫外線的熒光效應(yīng)的應(yīng)用

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