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科目: 來(lái)源: 題型:

(8分)如圖所示電路中,定值電阻R0=10Ω,R為電阻箱,S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān).閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其阻值為R1,記錄電壓傳感器測(cè)得的數(shù)據(jù)為Ul,然后保持電阻箱阻值不變,將S2切換到b,記錄電壓傳感器示數(shù)為U2.則電阻Rx的表達(dá)式:____________________。若電阻Rx=2.5Ω,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱阻值R和記錄對(duì)應(yīng)的電壓傳感器數(shù)據(jù)U,對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,繪出如圖(2)所示的圖線(xiàn).則電源電動(dòng)勢(shì)E=_________(V),內(nèi)阻r=_______(Ω).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)如圖所示,某小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解。A、B為兩個(gè)相同的雙向力傳感器,該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正,受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動(dòng)。B固定不動(dòng),通過(guò)光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3m的桿。將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架。保持桿在水平方向,按如下步驟操作:

①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ

②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零

③用另一繩在O點(diǎn)懸掛在一個(gè)鉤碼,記錄兩個(gè)傳感器讀數(shù)

④取下鉤碼,移動(dòng)傳感器A改變?chǔ)冉侵貜?fù)上述①②③④,得到圖示表格a。

(1)根據(jù)表格a,A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力    (填“F1”或“F2”)。鉤碼質(zhì)量為     kg(保留1位有效數(shù)字)。

F1

1.001

0.580

1.002

F2

-0.868

-0.291

0.865

θ

30°

60°

150°

  

(2)(單選題)本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零,對(duì)此操作說(shuō)明正確的是

A.因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零

B.何時(shí)調(diào)零對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

C.為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響

D.可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)某同學(xué)利用如右圖所示的裝置測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。?shí)驗(yàn)步驟如下:

A.按裝置圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置;

B.用三角尺測(cè)量小球的直徑 d;

C.用米尺測(cè)量懸線(xiàn)的長(zhǎng)度 l;

D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動(dòng)。當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),并計(jì)數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)一次,依次計(jì)數(shù)1、2、3……當(dāng)數(shù)到40時(shí),停止計(jì)時(shí),測(cè)得時(shí)間為 t;

E.多次改變懸線(xiàn)長(zhǎng)度,對(duì)應(yīng)每個(gè)懸線(xiàn)長(zhǎng)度,都重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟C、D;

F.計(jì)算出每個(gè)懸線(xiàn)長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)的 t 2;

G.以 t 2 為縱坐標(biāo)、(l+d) 為橫坐標(biāo),作出 t 2 ( l+d) 圖像。

(1)該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),利用計(jì)算機(jī)作出 t 2 (l+d)圖像如圖所示。根據(jù)圖像擬合得到方程為:t 2 =1616.0 (l+d) - 14(s2)。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 =        m/s2。(取π 2 = 9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(2)圖像沒(méi)有過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是

A.不應(yīng)在小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),應(yīng)該在小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)

B.開(kāi)始計(jì)時(shí)后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球全振動(dòng)的次數(shù)

C.不應(yīng)作 t 2 l+d 圖像,而應(yīng)作 t ( d+l) 圖像

D.不應(yīng)作 t 2 ( l+d) 圖像,而應(yīng)作 t 2 (l+d)圖像

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科目: 來(lái)源: 題型:

(6分)在“用DIS描繪電場(chǎng)的等勢(shì)線(xiàn)”實(shí)驗(yàn)中,按圖所示連接電路。在電極A、B的連線(xiàn)上等距離地取a、b、c、d、e 等5個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)。將電壓傳感器的兩個(gè)接線(xiàn)柱分別和兩個(gè)探針相連接。當(dāng)正接線(xiàn)柱的電勢(shì)高于負(fù)接線(xiàn)柱時(shí),讀數(shù)為正。

(1)若在圖中連接電壓傳感器正接線(xiàn)柱的探針接觸a點(diǎn),連接負(fù)接線(xiàn)柱的探針接觸b點(diǎn)時(shí),讀數(shù)為負(fù),則可以判斷電極A接在電源的_____極上(選填“正”或“負(fù)”)。

(2)若連接電壓傳感器的正負(fù)兩個(gè)接線(xiàn)柱的探針?lè)謩e接觸a點(diǎn)和b點(diǎn)時(shí)示數(shù)為U1;分別接觸b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí),示數(shù)為U2,則有|U1|________|U2|(選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(3)對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)與判斷,下列說(shuō)法正確的是

A.電壓傳感器為零時(shí)表明所測(cè)兩點(diǎn)電勢(shì)相等

B.如果將一根探針接觸連線(xiàn)中點(diǎn),另一探針從一個(gè)電極沿連線(xiàn)逐漸移動(dòng)到另一電極,電壓傳感器的讀數(shù)是逐漸變小的

C.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電極與導(dǎo)電紙的相對(duì)位置不能再改變

D.從實(shí)驗(yàn)原理來(lái)說(shuō),如用電流傳感器代替電壓傳感器亦可以描繪出等勢(shì)線(xiàn)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(4分)在“雙縫干涉”實(shí)驗(yàn)中,在光屏處放上照相底片,減弱光的強(qiáng)度,使弱光通過(guò)狹縫。實(shí)驗(yàn)表明:如果曝光時(shí)間不太長(zhǎng),底片上只能出現(xiàn)一些不規(guī)則的點(diǎn)跡;如果曝光時(shí)間足夠長(zhǎng),底片上就會(huì)出現(xiàn)規(guī)則的干涉條紋。對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋正確的是

A.曝光時(shí)間不長(zhǎng)時(shí),到達(dá)光屏光的光能太少,條紋看不清楚,故出現(xiàn)不規(guī)則的點(diǎn)跡

B.單個(gè)光子的行為表現(xiàn)出粒子性,沒(méi)有確定的軌道,故出現(xiàn)不規(guī)則的點(diǎn)跡

C.大量光子的行為表現(xiàn)出粒子性,所以會(huì)出現(xiàn)規(guī)則的干涉條紋

D.干涉條紋中亮條紋處表示有光子到達(dá),暗條紋處表示沒(méi)有光子到達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一個(gè)物體離開(kāi)地面的高度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間平方的關(guān)系,則

A.物體在豎直方向?yàn)閯蚣铀龠\(yùn)動(dòng)

B.若h0=20m,則物體可能做平拋運(yùn)動(dòng)

C.若h0=20m,則物體機(jī)械能一定守恒

D.若h0=10m,則物體的機(jī)械能可能守恒

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科目: 來(lái)源: 題型:

一絕緣細(xì)線(xiàn)oa下端系一質(zhì)量為m的帶正電小球,在正下方有一光滑的絕緣水平細(xì)桿,一帶負(fù)電的小球b穿過(guò)桿處在左側(cè)較遠(yuǎn)處,小球由于受到水平絕緣細(xì)線(xiàn)的拉力而靜止,如圖所示.現(xiàn)保持懸線(xiàn)與豎直方向的夾角為,從靜止開(kāi)始在較遠(yuǎn)處釋放小球b,讓其從遠(yuǎn)處沿桿向右移動(dòng)到a點(diǎn)的正下方,在此過(guò)程中

A.懸線(xiàn)oa的拉力逐漸增大

B.水平細(xì)線(xiàn)的拉力在逐漸減小

C.b球的速度始終增大

D.b球的加速度為先增大后減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

升降機(jī)里靜置一彈簧測(cè)力計(jì),掛一質(zhì)量m=10 kg的物體,當(dāng)升降機(jī)以a=2.0 m/s2的加速度豎直上升時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_________N,當(dāng)升降機(jī)以a=2.0 m/s2的加速度減速上升時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)________N。(g取10 m/s2)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用力F提用細(xì)繩連在一起的A、B兩物體,以4.9m/s2的加速度勻加速豎直上升,已知A、B的質(zhì)量分別為1 kg和2 kg,繩子所能承受的最大拉力為35 N,則

   

(1)力F的大小是_________N;

(2)為使繩不被拉斷,加速上升的最大加速度是_________m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,浸在水中的木球密度小于水的密度,且固定在輕彈簧的一端,彈簧的另一端固定在容器底部,當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)自由下落時(shí),彈簧將

   

A.變長(zhǎng)              B.不變

C.恢復(fù)原長(zhǎng)       D.條件不足,無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案