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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖給出了兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度圖線,其中圖線甲與橫軸平行,圖線乙為通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的直線.由圖可知


  1. A.
    甲圖線表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)
  2. B.
    甲圖線表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    乙圖線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    乙圖線表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,在水平地面上靜置一質(zhì)量為m的物塊,現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的拉力F1,物塊開(kāi)始向右做勻加速運(yùn)動(dòng);過(guò)一段時(shí)間后,保持拉力的方向不變,大小變?yōu)镕2,物體開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),若加速與減速的時(shí)間和位移的大小均相等,則物塊與地面間的動(dòng)摩擦因素為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

一物體做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),將其運(yùn)動(dòng)時(shí)間順次分成1:2:3的三段,則每段時(shí)間內(nèi)的位移之比為


  1. A.
    1:3:5
  2. B.
    1:4:9
  3. C.
    1:8:27
  4. D.
    1:16:81

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某次實(shí)驗(yàn)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn),接下來(lái)的前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是________(選填“加速運(yùn)動(dòng)”或“減速運(yùn)動(dòng)”);在打出A、F這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔中,紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是________; B點(diǎn)的瞬時(shí)速度________;(以上兩空結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
假如某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的電源頻率低于50Hz時(shí),仍然按50Hz時(shí)的頻率計(jì)算,則以上計(jì)算出的速度數(shù)值將________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用彈簧拉著木塊在水平面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),彈簧拉木塊的力與木塊拉彈簧的力的關(guān)系是


  1. A.
    一對(duì)平衡力
  2. B.
    一對(duì)作用力與反作用力
  3. C.
    大小相等,方向相同
  4. D.
    大小不等,方向相反

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將豎直向上的180N力分解成兩個(gè)分力,其中一個(gè)分力在水平向右方向上,并等于240N,求另一個(gè)分力大小和方向?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

豎直向上拋的物體在上升過(guò)程中由于受到空氣阻力,加速度大小為數(shù)學(xué)公式,若空氣阻力大小不變,那么這個(gè)物體下降過(guò)程中的加速度大小為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    g
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測(cè)紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移.下面是沒(méi)有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟,按照你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后按實(shí)際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號(hào)順序?qū)懺诳瞻滋帲?br/>A.在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端分別接在電源的兩個(gè)接線柱上.把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上,讓紙帶穿過(guò)________,并壓在________下面.
B.用刻度尺測(cè)量從計(jì)時(shí)開(kāi)始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離△x.
C.切斷電源,取下紙帶,如果共有 n 個(gè)清晰的點(diǎn),則這段紙帶記錄的時(shí)間△t=________.
D.打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),再用手水平地拉動(dòng)紙帶,紙帶上打下一系列小點(diǎn).
E.利用公式數(shù)學(xué)公式計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度.
實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為確保行車(chē)安全,在高速公路的不同路段都會(huì)豎有限速指示牌.若有一段直行連接彎道的路段,其彎道半徑R為60m,彎道路面的傾斜角度θ為5°,最大靜摩擦力為壓力的μ=0.37倍.假定直行路段的限速為120km/h,限速指示牌的可見(jiàn)視野為100m,駕駛員的操作反應(yīng)時(shí)間為2S,為保持平穩(wěn)減速,限定最大減速加速度為2.5m/s?.已知tan 5°=0.087,g=10m/s2,試計(jì)算:
(1)指示牌應(yīng)標(biāo)注的限速為多少?
(2)至少應(yīng)該在彎道前多少距離處設(shè)置限速指示牌.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一物體置于光滑的水平面上,在10N水平拉力作用下,從靜止出發(fā)經(jīng)2秒,速度增加到10m/s,求此物體的質(zhì)量為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案