如圖所示,物塊A放在木板上,當(dāng)緩慢傾斜木板,使木板與水平線成傾角a分別為30°、450時(shí),對(duì)應(yīng)測(cè)得物體受到的摩擦力大小相同,由以上信息可求出物塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(   )
A.0.5B.C.D.
C

試題分析:木板的傾角α分別為、時(shí),物體受到的摩擦力大小相同,可知時(shí)物塊受到的是靜摩擦力,時(shí)物塊受到的是滑動(dòng)摩擦力。當(dāng)斜面傾角為時(shí),,當(dāng)斜面傾角為時(shí),,由題意可知,所以,所以。
故選C
點(diǎn)評(píng):中等難度。在研究摩擦力時(shí),首先要根據(jù)狀態(tài)判斷靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦,靜摩擦力由共點(diǎn)力平衡求得,滑動(dòng)摩擦力用公式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于摩擦力,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.摩擦力的方向一定與運(yùn)動(dòng)方向在同一直線上
B.靜止的物體一定不可能受到滑動(dòng)摩擦力
C.運(yùn)動(dòng)的物體不可能受到靜摩擦力作用
D.只有相互擠壓、表面粗糙的物體之間在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),才有摩擦力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F,當(dāng)它們滑動(dòng)時(shí),受到的摩擦力大小是
A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大
C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用10 N的水平力在水平地面上拉著重為50 N的物體時(shí),物體恰好做勻速運(yùn)動(dòng);若用20 N的水平力拉此物體,則物體受的滑動(dòng)摩擦力的大小為_(kāi)_______________,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)__________。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(9分)質(zhì)量為m=10kg的木箱放在水平地面上,用F=20N的水平拉力可使它做勻速運(yùn)動(dòng)。g=10m/s2,求:
(1)木箱與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?
(2)如再在木箱內(nèi)放入質(zhì)量為m’=8kg的物體,要使木箱做勻速運(yùn)動(dòng),水平拉力又為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖,A與B兩滑塊疊放在水平面上,已知A與B的重力分別為 ,,A與B間的動(dòng)摩擦因素,B與水平面間的動(dòng)摩擦因素。在用水平拉力F把B向左勻速拉出的過(guò)程中,求:

(1)地面對(duì)B的摩擦力大; 
(2)拉力F的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A為長(zhǎng)木板,在水平面上以速度v1向右運(yùn)動(dòng),物體B在木板A的上面以速度v2向右運(yùn)動(dòng),下列判斷正確的是(  )

圖2-4-16
A.若是v1=v2,A、B之間無(wú)滑動(dòng)摩擦力
B.若是v1>v2,B受到了A所施加向右的滑動(dòng)摩擦力
C.若是v1<v2,B受到了A所施加向右的滑動(dòng)摩擦力
D.若是v1>v2,A受到了B所施加向左的滑動(dòng)摩擦力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

木板與水平面之間的夾角θ,發(fā)現(xiàn)當(dāng)θ=30o和θ=45o時(shí)物塊A所受的摩擦力大小恰好相等,則物塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)大小為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題


sin=0.6,cos=0.8)(16分)

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同步練習(xí)冊(cè)答案