(8分)如圖為“用位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器等儀器研究加速度和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。
 
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持________不變,用鉤碼所受的重力作為_(kāi)______,用DIS(數(shù)字化信息系統(tǒng))測(cè)小車(chē)的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a ­F關(guān)系圖線(xiàn)(如圖所示)。

①分析此圖線(xiàn)的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________。
②此圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn),造成此誤差的主要原因是________。
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量太大D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大
(1)小車(chē)的總質(zhì)量不變  小車(chē)所受外力(2)①質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比 ② C

試題分析:(1)因?yàn)橐剿鳌凹铀俣群土Φ年P(guān)系”,所以應(yīng)保持小車(chē)的總質(zhì)量不變;在滿(mǎn)足條件下,鉤碼所受的重力作為小車(chē)所受外力。
(2)由于OA段a-F關(guān)系為一傾斜的直線(xiàn),所以在小車(chē)質(zhì)量不變的條件下,加速度與外力成正比;由實(shí)驗(yàn)原理:,得,而實(shí)際上,可見(jiàn)AB段明顯偏離直線(xiàn)是由于沒(méi)有滿(mǎn)足造成的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示為同一打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的兩條紙帶,由紙帶可知       (  )
A.在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過(guò)程中,紙帶甲的平均速度比乙的大
B.在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”至“5”的過(guò)程中,紙帶甲的平均速度比乙的小
C.紙帶甲的加速度比乙的大
D.紙帶甲的加速度比乙的小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí),示數(shù)如圖甲所示,此示數(shù)為         mm,用游標(biāo)卡尺測(cè)量某物體的厚度時(shí),示數(shù)如圖乙所示,此示數(shù)為            m.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量一薄的金屬圓片的直徑,讀出圖中的示數(shù),該金屬圓片的直徑的測(cè)量值為        cm

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)利用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行 “探究加速度與物體所受合力F的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,應(yīng)滿(mǎn)足的實(shí)驗(yàn)條件是:沙和沙桶的總質(zhì)量       (填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”)滑塊的質(zhì)量。該同學(xué)保持滑塊的質(zhì)量不變,改變沙的質(zhì)量,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線(xiàn)(如圖乙所示),說(shuō)明此圖線(xiàn)不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是:             。

(2)該同學(xué)又利用了這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“合外力做功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在滿(mǎn)足上述條件的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱(chēng)量滑塊的質(zhì)量M。往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱(chēng)出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m。讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,已知紙帶上相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)p、q(如下圖)。圖中的L和xp、xq的長(zhǎng)度已經(jīng)測(cè)出。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為:                       。(用題中的字母表示實(shí)驗(yàn)中測(cè)量得到的物理量)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系在繩套B、C(用來(lái)連接彈簧測(cè)力計(jì)),其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩。

⑴本實(shí)驗(yàn)中,除了方木板、白紙、圖釘、細(xì)繩套、橡皮筋、鉛筆、彈簧秤外,還需要的器材有:    
                                        ;
⑵本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是          
A.理想實(shí)驗(yàn)法          B.等效替代法
C.控制變量法          D.建立物理模型法
⑶實(shí)驗(yàn)中,假如F1的大小及方向固定不變,那么為了使橡皮筋仍然伸長(zhǎng)到O點(diǎn),對(duì)F2來(lái)說(shuō),下面幾種說(shuō)法中正確的有          
A.F2可以有多個(gè)方向
B.F2的方向和大小可以有多個(gè)值
C.F2的方向和大小是唯一確定值
D.F2的方向是唯一確定值,但大小可以有多個(gè)值
⑷下圖是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是       的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。(力F′是用一只彈簧秤拉時(shí)的圖示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某同學(xué)利用透明直尺和光電計(jì)時(shí)器來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易示意圖如圖甲所示,當(dāng)有不透光物體從光電門(mén)間通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間。光電門(mén)傳感器可測(cè)的最短時(shí)間為0.01ms。將擋光效果較好的黑色磁帶(寬度為d)貼在透明直尺上,從一定高度由靜止釋放,并使其豎直通過(guò)光電門(mén)。某同學(xué)測(cè)得各段黑色磁帶通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間△ti與圖中所示的高度差△hi,并將部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行了處理,結(jié)果如下表所示。(取g=9.8 m/s2,注:表格中M為直尺質(zhì)量)


次數(shù)
?ti(10-3s)
 (m·s-1)

?hi(m)
Mg?hi
1
1.56
2.85
 
 
 
2
1.46
3.05
0.59M
0.06
0.59M
3
1.37
3.25
1.22M
0.13
1.23M
4
1.30
3.42
1.79M
0.18
1.80 M
5
1.25
3.55
2.25M
0.23
2.26M
(1)從表格中數(shù)據(jù)可知,直尺上磁帶通過(guò)光電門(mén)的瞬時(shí)速度是利用求出的,請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析該同學(xué)這樣做的理由是:                                   。
(2)該同學(xué)用20等分的游標(biāo)卡尺測(cè)量出黑色磁帶的寬度,其示數(shù)如圖乙所示,則d =_______mm。
(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上繪出圖像,由圖像可得出結(jié)論:                   

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在一次測(cè)量中:
(1)螺旋測(cè)微器如圖甲所示,其示數(shù)為_(kāi)__________mm;
(2)游標(biāo)卡尺如圖乙所示,其示數(shù)為_(kāi)__________mm。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如實(shí)圖所示的裝置做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是(填字母代號(hào))(   ).
A.為了平衡摩擦力,實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的左端適當(dāng)墊高,使小車(chē)?yán)┻^(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)
B.每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長(zhǎng)度要一樣
C.可以通過(guò)改變橡皮筋的條數(shù)來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
D.可以通過(guò)改變小車(chē)的質(zhì)量來(lái)改變拉力做功的數(shù)值
E.實(shí)驗(yàn)中要先釋放小車(chē)再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
F.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的最大速度
G.通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來(lái)測(cè)定小車(chē)加速過(guò)程中獲得的平均速度

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