如圖A、B兩物體疊放在一起,用手托住,讓它們靜靠在豎直墻邊,然后釋放,它們同時(shí)沿墻面向下滑,已知mA>mB,則物體B    (    )

A.只受一個(gè)重力
B.受到重力和一個(gè)摩擦力
C.受到重力、一個(gè)彈力和一個(gè)摩擦力
D.受到重力、一個(gè)摩擦力和兩個(gè)彈力
A
本題考查的是對(duì)物體受力的分析,AB物體雖然與墻壁接觸,但沒(méi)有擠壓作用,因此下滑中不受摩擦力作用,AB之間也不存在作用力,二者加速度相同,故它們都只受重力;A正確;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把一重為G的物體,用一個(gè)水平的推力F=kt(k為恒量,t為時(shí)間)壓在豎直的足夠高的平整的墻上,如右圖所示,從t=0開(kāi)始物體所受的摩擦力f隨t的
變化關(guān)系是下圖中的哪一個(gè)?                  (    )

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖7所示,一個(gè)物體由繞過(guò)定滑輪的繩拉著,分別用圖中所示的三種情況拉住,在這三種情況下,若繩的張力分別為F1、F2、F3,軸心對(duì)定滑輪的支持力分別為FN1、FN2、FN3.滑輪的摩擦、質(zhì)量均不計(jì),則          (  )
A.FN1>FN2>FN3B.FN1=FN2=FN3
C.F1=F2=F3D.F1<F2<F3

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖為航空員在進(jìn)行體能訓(xùn)練的示意圖,航空員雙手握緊轉(zhuǎn)筒上的AB兩點(diǎn)在豎起面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。已知兩臂夾角∠AOB>90°,當(dāng)OA臂由水平轉(zhuǎn)到豎起的過(guò)和中,手臂OA的作用力FA和手臂OB的作用力FB的變化情況,下列說(shuō)法正確的是:(    )
A.FA增大、FB減小
B.FA減小、FB增大
C.FA先增大后減小、FB減小
D.FA先增大后減小、FB先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平木板的左端有一固定木樁,一輕質(zhì)彈簧的左端固定在木樁上。輕質(zhì)彈簧右端拴接一質(zhì)量為m的滑塊,此時(shí)彈簧處于自然長(zhǎng)度。已知滑塊與板的動(dòng)摩擦因數(shù)為    ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。現(xiàn)將板的右端緩慢放下(板與水平面的夾角為),直到板豎直,此過(guò)程中輕質(zhì)彈簧對(duì)滑塊拉力的大小F隨夾角的變化關(guān)系可能是

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩NO和MO的結(jié)點(diǎn)為O,在O點(diǎn)懸吊電燈L,NO和MO與豎直方向的夾角為θ12=45°,保持O點(diǎn)不動(dòng)及燈靜止,下列說(shuō)法正確的是
A.NO繩受到的拉力比MO繩大
B.NO繩和MO繩受到的拉力相等,等于電燈重力的
C.若將θ1逐漸減小,NO繩受到的拉力將逐漸減小
D.若將θ2逐漸減小,MO繩受到的拉力將逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,100個(gè)大小相同、質(zhì)量均為M的光滑小球 ,靜止放置于兩個(gè)相互垂直擋板上,平面AB與水平面夾角為30°,則   (    )
A.第1個(gè)小球受4個(gè)力作用
B.第8個(gè)小球受力個(gè)數(shù)可能小于4
C.斜面對(duì)第31個(gè)小球的支持力為Mg/2
D.第5個(gè)小球?qū)Φ?個(gè)小球作用力為48Mg

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩小孩各自最多能提起質(zhì)量為m的水(不計(jì)水桶質(zhì)量)。現(xiàn)在兩人一起提水,若胳膊與豎直方向的夾角為θ,他們所提起水的質(zhì)量最多為
A.2mcosB.2msin
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只老鼠在地球儀表面緩慢爬行,他把老鼠看作質(zhì)點(diǎn),在豎直面內(nèi)抽象出如圖所示模型:ON水平,OM豎直。在老鼠由M緩慢爬向N的過(guò)程中,球體始終靜止不動(dòng)。在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(    )
A.老鼠所受的合力逐漸增大
B.地球儀對(duì)老鼠的摩擦力逐漸減小
C.老鼠對(duì)地球儀的壓力逐漸減小
D.地面對(duì)地球儀的彈力逐漸增大

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