【題目】如圖所示是氫原子的能級(jí)圖,現(xiàn)有大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷,所輻射的光子中,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)。以下判斷正確的是

A. 該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=3躍遷到n=2時(shí)輻射的光子

B. 該光子一定是氫原子從激發(fā)態(tài)n=2躍遷到基態(tài)時(shí)輻射的光子

C. 若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到基態(tài),輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)

D. 若氫原子從激發(fā)態(tài)n=4躍遷到n=3,輻射出的光子一定能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)

【答案】C

【解析】試題分析:大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷,所輻射的光子中,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng),知頻率最大的光子,即從n=3躍遷到n=1輻射的光子能使金屬發(fā)生光電效應(yīng),故AB錯(cuò)誤;因?yàn)?/span>n=4躍遷到n=1輻射的光子能量大于n=3躍遷到n=1輻射的光子能量,所以一定能使金屬發(fā)生光電效應(yīng),故C正確;n=4躍遷到n=3輻射的光子能量小于n=3躍遷到n=2輻射的光子能量,所以該光子一定不能使金屬發(fā)生光電效應(yīng),故D錯(cuò)誤.

考點(diǎn):考查了氫原子躍遷,光電效應(yīng)

【名師點(diǎn)睛】大量處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子向低能級(jí)躍遷,可以輻射出3種不同頻率的光子,只有一種能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng).知最大頻率的光子能使金屬發(fā)生光電效應(yīng).

型】單選題
結(jié)束】
6

【題目】由于放射性元素的半衰期很短,所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn),只是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)。已知經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成,下列論斷中正確的是(   )

A. 的原子核比的原子核少28個(gè)中子

B. 的原子核比的原子核少18個(gè)中子

C. .衰變過(guò)程中共發(fā)生了7α衰變和5β衰變

D. .衰變過(guò)程中共發(fā)生了4α衰變和7β衰變

【答案】B

【解析】的原子核比的原子核少10個(gè)質(zhì)子,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)總共少28,的原子核比的原子核少18個(gè)中子,故A錯(cuò)誤,B正確;設(shè)變?yōu)?/span>需要經(jīng)過(guò)x衰變和y衰變,根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒則有:,解得:x=7,y=4,故CD錯(cuò)誤;故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,地球和某行星在同一軌道平面內(nèi)同向繞太陽(yáng)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球的軌道半徑為R,運(yùn)轉(zhuǎn)周期為T(mén),地球和太陽(yáng)中心的連線與地球和行星的連線所夾的角角地球?qū)υ撔行堑挠^察視角簡(jiǎn)稱(chēng)視角。已知該行星的最大視角為,當(dāng)行星處于最大視角處時(shí),是地球上的天文愛(ài)好者觀察該行星的最佳時(shí)期,若某時(shí)刻該行星正處于最佳觀察期,問(wèn)該行星下一次處于最佳觀察期至少經(jīng)歷多次時(shí)間?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究電容電感對(duì)恒定電流與交變電流的影響時(shí),采用了如圖所示的電路,其中L1L2是兩個(gè)完全相同的燈泡,已知把開(kāi)關(guān)置于34時(shí),電路與交流電源接通,穩(wěn)定后的兩個(gè)燈泡發(fā)光亮度相同,則該同學(xué)在如下操作過(guò)程中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )

A.當(dāng)開(kāi)關(guān)置于12時(shí),穩(wěn)定后L1L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光且亮度相同

B.當(dāng)開(kāi)關(guān)置于12時(shí),穩(wěn)定后L1L2兩個(gè)燈泡均發(fā)光,L1L2

C.當(dāng)開(kāi)關(guān)置于34時(shí),穩(wěn)定后,若只增加交變電流的頻率,L1變暗,L2變亮

D.在開(kāi)關(guān)置于34的瞬間,L2立即發(fā)光,L1亮度慢慢增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在橄欖球比賽中,一個(gè)質(zhì)量為95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動(dòng),想穿越防守隊(duì)員到底線觸地得分。就在他剛要到底線時(shí),迎面撞上了對(duì)方兩名質(zhì)量均為75kg的隊(duì)員,一個(gè)速度為2m/s,另一個(gè)為4m/s,然后他們就扭在了一起。

(1)他們碰撞后的共同速率是________(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

(2)在框中標(biāo)出碰撞后他們動(dòng)量的方向,并說(shuō)明這名前鋒能否得分:________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K,電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另頻率的單色光b照射光電管陰極K時(shí),電流計(jì)G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么

A. a光的波長(zhǎng)一定大于b光的波長(zhǎng)

B. 增加b光的強(qiáng)度可能使電流計(jì)G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 只增加a光的強(qiáng)度可使通過(guò)電流計(jì)G的電流增大

D. a光照射光電符明極K時(shí)通過(guò)電流計(jì)G的電流是由dc

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前,在居室裝修中經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝飾材料,這些巖石都不同程度地含有放射性元素下列有關(guān)放射性知識(shí)的說(shuō)法中,不正確的是

A衰變成 要經(jīng)過(guò)8次β衰變和8次α衰變

B氡的半衰期為38天,若有4個(gè)氡原子核,則經(jīng)過(guò)38天后就一定只剩下2個(gè)氡原子核

C放射性元素發(fā)生β衰變時(shí)所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時(shí)產(chǎn)生的

Dβ射線與γ射線一樣是電磁波,但穿透本領(lǐng)遠(yuǎn)比γ射線弱

【答案】ABD

【解析】

試題分析:因?yàn)棣滤プ兊馁|(zhì)量數(shù)不變,所以α衰變的次數(shù),在α衰變的過(guò)程中電荷數(shù)總共少16,則β衰變的次數(shù)A錯(cuò)誤半衰期對(duì)大量的原子核適用,對(duì)少量的原子核不適用B錯(cuò)誤β衰變時(shí),原子核中的一個(gè)中子,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子,電子釋放出來(lái),故C正確β射線的實(shí)質(zhì)是電子流,γ射線的實(shí)質(zhì)是電磁波,γ射線的穿透本領(lǐng)比較強(qiáng)D錯(cuò)誤故選ABD

考點(diǎn):放射性衰變;半衰期

型】單選題
結(jié)束】
12

【題目】A、B兩球沿同一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間(x-t)圖像,圖中a、b分別為A、B兩球碰撞前的圖線,c為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的圖線.A球的質(zhì)量,則由圖可知下列結(jié)論正確的是(   )

A. A、B兩球碰撞前的總動(dòng)量為3 kg·m/s

B. 碰撞過(guò)程A對(duì)B的沖量為-4 N·s

C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kg·m/s

D. 碰撞過(guò)程A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能為10 J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一長(zhǎng)度L1 m、質(zhì)量M10 kg的平板小車(chē),靜止在光滑的水平面上,在小車(chē)左端放置一質(zhì)量m4 kg的帶正電小物塊,電荷量為q1.6×102 C(始終保持不變),小物塊與小車(chē)間的摩擦因數(shù)μ0.25,現(xiàn)突然施加一個(gè)水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),要使物塊在2 s內(nèi)能運(yùn)動(dòng)到小車(chē)的另一端,g10 m/s2。

(1)所施加的勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度多大?

(2)若某時(shí)刻撤去電場(chǎng),物塊恰好不從小車(chē)右端滑下,則電場(chǎng)的作用時(shí)間多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度a與所受合外力F及質(zhì)量m的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),圖甲為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖.(交流電的頻率為50 Hz)

(1)圖乙所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,根據(jù)紙帶可求出小車(chē)的加速度大小為________m/s2 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字);

(2)保持小盤(pán)及盤(pán)中砝碼的質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,分別得到小車(chē)的加速度a、小車(chē)質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的的數(shù)據(jù)如下表:

請(qǐng)?jiān)谌缦聢D所示的坐標(biāo)紙中畫(huà)出的圖象__________,并由圖象求出小車(chē)的加速度a與質(zhì)量的倒數(shù)之間的關(guān)系式是________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一太陽(yáng)能空氣集熱器,底面及側(cè)面隔熱材料,頂面為透明玻璃板,集熱器容積為V0,開(kāi)始時(shí)內(nèi)部封閉氣體的壓強(qiáng)為Po,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)曝曬,氣體溫度由T0=300K升至Tl=350K,

(1)求此時(shí)氣體的壓強(qiáng)

(2)保持Tl=350K不變,緩慢抽出部分氣體,使氣體壓強(qiáng)再變回Po,求集熱囂內(nèi)剩余氣體的質(zhì)量與原來(lái)總質(zhì)量的比值。判斷在抽氣過(guò)程中剩余氣體是吸熱還是放熱,并簡(jiǎn)述原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案