如圖所示，重為20N的木塊放在傾角為θ=300的斜面上受到F =N的水平恒力的作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)（F的方向與斜面平行）,則木塊與斜面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為（   ）
A．0.6B．/10C．/3D．無(wú)法確定
A

試題分析：對(duì)物體受力分析，受拉力、重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力；因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故受到平衡力的作用，將重力沿著平行斜面和垂直斜面方向正交分解，垂直斜面方向分力mgcosθ＝與支持力平衡；故拉力、重力的沿斜面向下的分力mgsinθ＝10N和滑動(dòng)摩擦力三力平衡，由共點(diǎn)力平衡條件：拉力與重力沿斜面向下的分力夾角為90°，合力為F合＝，所以滑動(dòng)摩擦力Ff=μFN＝則μ＝0.6
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(14分)如圖所示，質(zhì)量M＝kg的木塊A套在水平桿上，并用輕繩將木塊A與質(zhì)量m＝kg的小球相連，今用跟水平方向成α＝30°角的力F＝N，拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變，取g＝10m/s2，求：

⑴作出物體M和m的受力分析圖；
⑵運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向的夾角θ；
⑶木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，一帶電液滴在重力和勻強(qiáng)電場(chǎng)對(duì)它的作用力作用下，從靜止開(kāi)始由b沿直線運(yùn)動(dòng)到d，且bd與豎直方向所夾的銳角為45°，則下列結(jié)論正確的是    (      )
A．此液滴帶負(fù)電
B．液滴的加速度等于g
C．合外力對(duì)液滴做的總功等于零
D．液滴的電勢(shì)能減少

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的兩個(gè)小球A、B（可視為質(zhì)點(diǎn)）固定在細(xì)桿的兩端，將其放入光滑的半球形碗中，桿的長(zhǎng)度等于碗的半徑，當(dāng)桿與兩球組成的系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí)，桿對(duì)小球A的作用力為

A．    B．
C．    D．2mg

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

在豎直平面內(nèi)固定一半徑為的金屬細(xì)圓環(huán)，質(zhì)量為的金屬小球（視為質(zhì)點(diǎn)）通過(guò)長(zhǎng)為的絕緣細(xì)線懸掛在圓環(huán)的最高點(diǎn)．當(dāng)圓環(huán)、小球都帶有相同的電荷量（未知）時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球在垂直圓環(huán)平面的對(duì)稱軸上處于平衡狀態(tài)，如圖所示．已知靜電力常量為,則有(     )
A．繩對(duì)小球的拉力
B．電荷量
C．繩對(duì)小球的拉力
D．電荷量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

(9分)、我國(guó)南方大部分省區(qū)曾經(jīng)遭遇了罕見(jiàn)的雪災(zāi)，此次災(zāi)害過(guò)程造成17個(gè)省（區(qū)、市、兵團(tuán)）不同程度受災(zāi)。尤其是雪災(zāi)天氣造成輸電線被厚厚的冰層包裹（如圖甲），使相鄰兩個(gè)鐵塔間的拉力大大增加，導(dǎo)致鐵塔被拉倒、壓塌（如圖乙），電力設(shè)施被嚴(yán)重?fù)p毀，給這些地方群眾的生產(chǎn)生活造成了極大不便和巨大損失。當(dāng)若干相同鐵塔等高、等距時(shí)，可將之視為如圖所示丙的結(jié)構(gòu)模型。已知鐵塔（左右對(duì)稱）質(zhì)量為，塔基寬度為d。相鄰鐵塔間輸電線的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，其單位長(zhǎng)度的質(zhì)量為，輸電線頂端的切線與豎直方向成角。已知冰的密度為，設(shè)冰層均勻包裹輸電線上，且冰層的橫截面為圓形，其半徑為R(輸電線的半徑可忽略)

求(l)因?yàn)楸鶎影�，每個(gè)鐵塔塔尖所受的壓力將比原來(lái)增大多少？
(2)被冰層包裹后，輸電線在最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的張力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）特種兵過(guò)山谷的一種方法可簡(jiǎn)化為如圖所示的模型：將一根長(zhǎng)不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等髙處，細(xì)繩上有小滑輪P，戰(zhàn)士們相互配合，可沿著細(xì)繩滑到對(duì)面。開(kāi)始時(shí)，戰(zhàn)士甲拉住滑輪，質(zhì)量為m的戰(zhàn)士乙吊在滑輪上,處于靜止?fàn)顟B(tài)，AP沿豎直方向，且大小等于d。（不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪的大小及摩擦，重力加速度為g)若甲對(duì)滑輪的拉力沿水平方向，求拉力的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

直桿AB和直角彎桿BCD按如圖所示連接，A、B、D處均為鉸鏈，桿及鉸鏈的質(zhì)量都不計(jì)。ABCD構(gòu)成一長(zhǎng)方形，將重力為G、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在圖中P處。則

A．AB桿對(duì)BCD桿的作用力方向沿BC連線向下   
B．BCD桿對(duì)AB桿的作用力方向沿DB連線斜向上
C．若AP間距變大，BCD桿對(duì)AB桿的作用力變大
D．若AP間距變大，AB桿對(duì)BCD桿的作用力對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)軸D的力矩不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，直立于水平地面的矩形筒中靠筒壁放著正方體鐵塊，其右上方頂著一個(gè)光滑的、質(zhì)量為ｍ的斜劈。則下列判斷正確的是：
A．左側(cè)筒壁所受壓力可能小于右側(cè)筒壁所受壓力
B．只改變矩形筒的寬度時(shí)，斜劈對(duì)鐵塊的壓力不變
C．只增大斜劈的夾角α，筒底受到的壓力變小
D．在斜劈上施加一個(gè)豎直向下的力F，有可能使筒向右移動(dòng)

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